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運(yùn)動(dòng)作文

親子運(yùn)動(dòng)作文300字

時(shí)間:2024-08-16 20:38:36 運(yùn)動(dòng)作文

精選親子運(yùn)動(dòng)作文300字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選親子運(yùn)動(dòng)作文300字三篇

親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

  今天中午,我們大家特別激動(dòng),好像有什么大事,還真是,今天下午有親子運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,在起床鈴沒(méi)有打的時(shí)候,老師就叫大家起床,起床的時(shí)候大家也是特別迅速,趕忙抄作業(yè),我感覺(jué):大家都恨不得現(xiàn)在就砸碎玻璃跳傘下去。等我們抄完作業(yè)就站隊(duì),站隊(duì)的時(shí)候,還是一片歡聲笑語(yǔ),很熱烈。走下樓,就看到我們班的橫幅上寫著:十班十班,非同一般,團(tuán)結(jié)一致,最強(qiáng)十班。我看到這個(gè)橫幅,就知道運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。

  第一項(xiàng)是抬花轎,這是我們家的強(qiáng)項(xiàng),所以我們要進(jìn)到所有力氣去贏分,因此我們跑的很快,而且也沒(méi)有摔倒,真是贏分了,我看到大家跑的也特別激烈,我感覺(jué)大家都盡力去爭(zhēng)分。第二項(xiàng)是背娃娃,我沒(méi)有參加,但是我知道,我的.好朋友景奇駿他爸爸跑的飛快。第三項(xiàng)是大腳托小腳,這項(xiàng)就是我的弱項(xiàng),我們走的時(shí)候,一會(huì)兒我就脫離了爸爸的腳,所以我們走的特別慢,但最后還是到達(dá)了終點(diǎn)。

  在大家的齊心協(xié)力下,我們班獲得了三張獎(jiǎng)狀,很光榮吧!希望以后還有這樣的比賽啊。

親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的是小腳踩大腳。

  吃完午飯,我們就午休了,因?yàn)轳R上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了我很激動(dòng),所以激動(dòng)的睡不著。 好不容易等到午休起來(lái),老師組織戰(zhàn)隊(duì)到操場(chǎng)。

  今天陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們今天活動(dòng)分為三項(xiàng),一、抬花轎,這個(gè)項(xiàng)目是有一家三口協(xié)作完成,二、背娃娃,這個(gè)項(xiàng)目是要爸爸或媽媽背著向前跑,三、小腳踩大腳,這個(gè)項(xiàng)目是要把腳踩爸爸或媽媽的腳上向終點(diǎn)跑。我報(bào)的是小腳踩大腳,由于媽媽沒(méi)有力氣,這個(gè)項(xiàng)目就由我和干爸完成,當(dāng)我接到娃娃的時(shí)候,我告訴自己要緊緊的`抱著娃娃不能松手,還要緊緊抱著干爸腰。一定要加油菜跑,不能給我們一七丟臉。旁邊還有我們一七班的同學(xué)和家長(zhǎng)為我們加油,好不容易到了終點(diǎn),我用最快的速度把娃娃傳給下一個(gè)起跑的人,累的我氣喘吁吁,在這三個(gè)項(xiàng)目里這個(gè)是最難完成的。

  緊張的比賽結(jié)束了,我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,是由我和另外一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)的,由于緊張忘了是誰(shuí)了;貋(lái)后媽媽問(wèn)我是什么獎(jiǎng)?又是太興奮忘了看什么獎(jiǎng)了。

  親子活動(dòng)很有趣,希望下次再參加。

親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

  為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。

  第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的.地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰,聽繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說(shuō):“穩(wěn)住,穩(wěn)住!1分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。

  第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。

  比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂(lè)。

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