精選運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇1
秋姑娘邁著姍姍的步伐來(lái)到人間，帶來(lái)了秋的涼爽情懷，在這涼爽的季節(jié)中，學(xué)校迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看！鼓號(hào)隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，他們踏著整齊的步伐，喊著自班響亮的口號(hào)，為自己鼓勁加油，操場(chǎng)上彩旗*，象征著各班的勝利。校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕-預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真多��！有短跑、長(zhǎng)跑、實(shí)心球、4×100米接力，但是牽動(dòng)人心的還是那400米，只看見(jiàn)我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽(tīng)：“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們?cè)谀阕肺亿s，不分上下，誰(shuí)也不肯落后，只見(jiàn)趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，他卯足了全身的力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問(wèn)：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，相信我，沒(méi)問(wèn)題的�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響的那一刻，我的心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的弱者，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，過(guò)了、過(guò)了、哦！第二名，不錯(cuò)好樣的，我們高興的歡呼起來(lái)。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)正式開(kāi)始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)可以看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂�，齊心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來(lái)越近了，他又再次使出全身的力氣，沖向終點(diǎn)，贏得的'賽場(chǎng)。你是最棒的。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們的笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)��？每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場(chǎng)上的佼佼者，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了金黃的大衣。糧食豐收了，各種香甜的果子燦爛奪目，似乎在向人們招手，并熱情地說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”在這金秋送爽的季節(jié)里，扣人心弦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也隨之在我校拉開(kāi)了布幕。
首先是開(kāi)幕儀式。隨著校長(zhǎng)的話音落下，我校的運(yùn)動(dòng)員們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地踏步走向主席臺(tái)�？粗麄兡切判陌俦兜哪樱裉斓慕鹋埔欢ǚ撬麄兡獙�！這時(shí)，一面鮮艷的五星紅旗冉冉地從地面升起，國(guó)旗仿佛承載著運(yùn)動(dòng)員們的信心與決心，慢慢地升起來(lái)了！
第一場(chǎng)比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。我們班的女運(yùn)動(dòng)員晨菲腳底生風(fēng)似的`飛快地跑起來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都懸到了嗓子眼兒，千萬(wàn)不要超線！千萬(wàn)不要超線！只見(jiàn)，她飛快地跑到了踏板上，似乎腳底藏著彈簧，呼地跳起來(lái)，后背插著一對(duì)翅膀似的，雙腳微微彎曲，平穩(wěn)地落在了沙坑上。��！她跳得真遠(yuǎn)��！3。45米！年段第一！這時(shí)歡呼聲震耳欲聾，她在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。
下一個(gè)項(xiàng)目是四乘一百米的接力賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們就個(gè)個(gè)躍躍欲試、磨拳擦掌地。臺(tái)下的觀眾們有的大聲地喊著為自己的班級(jí)加油；有的高舉著牌子，上面寫(xiě)著各種鼓勵(lì)的話語(yǔ)，為運(yùn)動(dòng)員們加油，場(chǎng)面真是壯觀。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，隨著“砰”的一聲槍響，我們班第一棒的運(yùn)動(dòng)員晨菲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他選手甩在了后面，遙遙領(lǐng)先。只見(jiàn)她迅速地把接力棒遞給了思妍，思妍好像腳底生風(fēng)似的，領(lǐng)先了其他選手。接著第三棒是子萱，她一接過(guò)接力棒，就猶如離玄之箭，飛快地“射”了出去！當(dāng)把最后一棒傳遞給元瑞時(shí)，其他班的選手也奮起直追。最后，我們班被別班“運(yùn)動(dòng)健將”追上了�！皠e！”就在最后一刻，在我們班被別班超越的那一刻，我從心底絕望地喊出了這個(gè)字。雖然，我們班沒(méi)有得到第一名，但是，我們并沒(méi)有泄氣，我們堅(jiān)信：明年的今天，我們一定會(huì)贏！
在熱烈的掌聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，凡事要努力才有收獲，絕對(duì)不能不勞而獲的！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇3
“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲在操場(chǎng)回蕩。今天放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)展開(kāi)了一場(chǎng)女子乒乓球賽，我們班有兩個(gè)女生參加，分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學(xué)乒乓球一年多了，劉鑫嘛……唉！學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉鑫，她面對(duì)的是一個(gè)很弱的對(duì)手。我覺(jué)得劉鑫這場(chǎng)會(huì)輸，因?yàn)樗粫?huì)反手、正手、拉球、下旋、發(fā)球……只會(huì)一些基本動(dòng)作。然而沒(méi)想到第一場(chǎng)劉鑫竟以11：6贏了，第二場(chǎng)11：4，第三場(chǎng)11：8，大比分是3：0！劉鑫的第一個(gè)對(duì)手就這樣簡(jiǎn)單的被解決了。
沒(méi)想到下一場(chǎng)比賽還沒(méi)開(kāi)始，劉鑫就說(shuō)她勝不了，因?yàn)樗缹?duì)手很強(qiáng)。她對(duì)我說(shuō)：“我這個(gè)對(duì)手的'水平跟你差不多，怎么辦？”于是我好心教她發(fā)球，結(jié)果她根本不聽(tīng)。比賽開(kāi)始沒(méi)一會(huì)兒，對(duì)手與她的大比分就2：0了，我氣得離開(kāi)了，心想：“不聽(tīng)我言，吃虧在眼前！”后來(lái)劉鑫果然輸了。
我又去看黃湘涵的比賽，幸好黃湘涵遇到一個(gè)很弱的對(duì)手。恰好，盛鎮(zhèn)中也在那兒，我走過(guò)去，說(shuō)：“盛鎮(zhèn)中，為什么別人打那么高，黃湘涵不用拉球？”盛鎮(zhèn)中說(shuō)：“她連搓球都不會(huì)，還拉球！”結(jié)果盛鎮(zhèn)中剛說(shuō)完，黃湘涵就發(fā)了一個(gè)搓球，贏了一分，盛鎮(zhèn)中驚呼：“搓球！”看來(lái)盛鎮(zhèn)中說(shuō)的話一點(diǎn)也不可信。黃湘涵輕松贏了一個(gè)對(duì)手，但面對(duì)第二個(gè)對(duì)手時(shí)，很可惜她輸了。
雖然女生隊(duì)都淘汰了，但是我覺(jué)得比賽的過(guò)程依然很精彩。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇4
明天就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我緊張又擔(dān)心，畢竟是和二校、三校比，800多人哩！輸了多丟臉��！
最讓我放心不下的是800米。以前從沒(méi)跑過(guò)這么遠(yuǎn)的距離，整整四圈哩！先不說(shuō)有沒(méi)有名次，能跑下來(lái)都很不錯(cuò)了。
其次是200米跑，原本還信心十足的'，但卻和吳培琳一組，它是班里跑得最快的女生。上次我們比賽50米跑，我和廖薇敏同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，而吳培琳卻始終排在我們前頭。所以這次雖不非要爭(zhēng)第一，但愿不是最后。
做為總校，我們要表現(xiàn)得更出色，所以我們不能在比賽沒(méi)開(kāi)始前便否定自己，我們并不知道二校和三校的同學(xué)跑得有多快，我們只要盡力了，努力了，即使輸了也不丟臉，但不能畏懼退縮或是半途而廢，始終想著我們是總校的學(xué)生，要為總校爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇5
靜寂的森林熱鬧起來(lái)了，為什么呢？因?yàn)樯忠e行一場(chǎng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們一起去看看吧。
大象村長(zhǎng)說(shuō)，各位選手，我宣布，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，隨后，臺(tái)下傳來(lái)一陣歡呼聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一場(chǎng)是智力長(zhǎng)跑賽，砰的.一聲，比賽開(kāi)始了，跑在最前面的是老虎和獅子，兩個(gè)不相上下，排在后面的小猴子覺(jué)得情況不妙，急中生智，于是就抓起樹(shù)上的藤子，兩三下就超越了老虎和獅子，最后小猴子贏了，老虎他們很不服，一直要說(shuō)小猴子作弊了，大象村長(zhǎng)笑笑說(shuō)，我剛剛說(shuō)這是智力長(zhǎng)跑賽啊。小猴子用了智力，有什么不對(duì)。老虎和獅子也只好承認(rèn)了。
第二場(chǎng)比賽是愛(ài)心短跑賽，老虎和獅子吸取了上次的教訓(xùn)，跑得更快樂(lè)，小猴子又想抓起樹(shù)上的藤子，就在這是，小猴子看見(jiàn)了一只受傷的小鹿，其實(shí)老虎和獅子也又看到，只是不想理他，一心想著贏，但小猴子顧不上了，背起小鹿跑回起點(diǎn)，小猴子一到起點(diǎn)，大象春長(zhǎng)就拿起槍?zhuān)龅囊宦�，表示有人勝出了，老虎和獅子年忙跑回來(lái)，說(shuō)不公平，小猴子都還沒(méi)到終點(diǎn)呢，大象村長(zhǎng)又笑了笑，說(shuō)，睡覺(jué)這是愛(ài)心短跑賽呢？老虎和獅子瞬間發(fā)現(xiàn)了什么，底下了那高傲的頭，回家了。
所以，小猴子，勝出！底下又傳來(lái)一片歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇6
充滿激情的藝術(shù)節(jié)過(guò)后，我們迎來(lái)了熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在炎熱的天氣下，選手們更加躍躍欲試。
首先是女子組一分鐘跳繩。女生們時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)始比賽，只聽(tīng)裁判員一聲令下，選手們飛快地?fù)u動(dòng)著跳繩。她們努力地?fù)u著，不時(shí)望望別人，生怕別人會(huì)超過(guò)自己。時(shí)間一分一秒地流逝著，選手的體力也在逐漸下降，就在選手們已經(jīng)滿頭大汗的時(shí)候，裁判員吹哨了，比賽結(jié)束了。那些得到優(yōu)秀名次的人歡呼雀躍，而沒(méi)有得到名次的人在心里默默地為自己打氣加油。
接著是男子一百米，看！選手們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不一會(huì)裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的響了一聲，選手們個(gè)個(gè)像脫了韁的野馬，如離弦之箭飛奔了出去。他們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地跑著，也許是選手們不想讓同學(xué)們失望吧，他們抬起沉重的腳步向終點(diǎn)沖去。五米，四米，三米，這時(shí)候，選手的頭上已經(jīng)有了豆大的汗珠。兩米，一米，近了，馬上就撞線了，同學(xué)們看著近在眼前的終點(diǎn)，又一次熱血沸騰起來(lái)。四步，三步，離終點(diǎn)又近了一些。兩步，一步，伴隨著一陣掌聲，冠軍誕生了。
充滿激情與友情的'運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已過(guò)去，但同學(xué)們熱血沸騰和歡呼雀躍的身影一直浮現(xiàn)在我腦海中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的真諦，其實(shí)并不是一味地論輸贏，它也有著友誼的色彩，“兩人三足”莫過(guò)于是最好的例子；它是友情的驗(yàn)證，是一種用肢體感受到的友情。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇7
今天沈老師告訴我們明天就是開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我給沈老師說(shuō)，那也是我爸爸出差的`日子。
我覺(jué)得明天運(yùn)動(dòng)會(huì)非常熱鬧，可惜我技術(shù)跳和跳大繩都被淘汰了，不能參加比賽，我很羨慕那些沒(méi)被淘汰的同學(xué)，明年我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能參加明年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。明天我只能當(dāng)觀眾看，我會(huì)給同學(xué)們加油的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇8
今天上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式別開(kāi)生面，每一個(gè)班級(jí)的方塊隊(duì)整齊劃一，口號(hào)響亮，班級(jí)展示環(huán)節(jié)更是精彩極了。輪到我們班展示的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，總怕自己出錯(cuò)，我默默地告訴自己：我是最棒的。做了幾個(gè)深呼吸，我平靜了許多。伴著歌曲“價(jià)值觀”，我們邁著整齊的步伐，揮著手中的國(guó)旗，個(gè)個(gè)精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)。這時(shí)，老師們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳繩、拔河、鉆圈·····，跳繩比賽是我最喜歡的項(xiàng)目，跳繩比賽每個(gè)班有五個(gè)男生和五個(gè)女生，還得有負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的人員，我負(fù)責(zé)給陶子琳計(jì)數(shù)。
裁判的哨聲響起，陶子琳和其他選手手中的繩子頓時(shí)像活了一樣，在他們手中轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也開(kāi)始1.2.3.·····，哎呀，敗了，陶子琳又趕緊搖起繩子，生怕浪費(fèi)一秒鐘，一分鐘的時(shí)間好快呀，裁判用響亮的哨聲終止了時(shí)間，跳繩比賽結(jié)束了，陶子琳跳了六十三下。
計(jì)數(shù)人員給記錄人員報(bào)成績(jī)的.時(shí)候，陶子琳知道了自己的成績(jī)，傷心極了。因?yàn)閯e人都跳了一百多下，她覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)而難過(guò)。我趕緊安慰她：“子琳，別難過(guò)，只要我們天天堅(jiān)持練習(xí)，下一次一定能取得好成績(jī)，我相信你，你一定能贏，加油！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天這場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，更讓我知道了要多參加體育鍛煉。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇9
上周星期五，在體育課上，我們舉辦了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由體育老師組織，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“猜拳跑步”，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤(pán)”，體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個(gè)項(xiàng)目挺有趣，就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后，我們明白了這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，三次的成績(jī)加起來(lái)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，你就可以拿到獎(jiǎng)品，三次成績(jī)總和最高的'獎(jiǎng)品是免寫(xiě)兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”，“呵！看我怎么創(chuàng)造奇跡！”他毫不費(fèi)力地一跳，就躍過(guò)了一米三的橫桿，我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度，最后還輕輕松松地躍過(guò)了一米五的橫桿，拿走了四等獎(jiǎng)——免寫(xiě)一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁，他很保守，只是在最后加了五厘米，領(lǐng)走了一個(gè)本子。好！該我了！我吸取了前兩位的經(jīng)驗(yàn)，“哈！”我大喝一聲，我的右腳已經(jīng)跨過(guò)去了，但眼看左腳快碰到橫桿，我靈機(jī)一動(dòng)，左腿向內(nèi)一彎——“嗖！”腿是跨過(guò)去了，但臉直向著地面飛去……最后，我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫，我以免寫(xiě)語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰(zhàn)果”，圓滿離開(kāi)！
其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“秘密策劃方”是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，他們認(rèn)為我們?cè)诮淌议L(zhǎng)期坐著寫(xiě)作業(yè)不利于身體健康，所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)讓同學(xué)們放松下，真是太有趣了！
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