我最喜歡的運動作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的運動作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的運動作文 篇1
“在緊張又刺激的九局下半，決定輸與贏的關鍵時刻，觀眾們個個秉氣凝神。只見投手瞬間抬腿、快速轉腰，用力投出……；打擊者奮力一揮––揮棒落空，全場歡聲雷動……”觀看棒球賽是我的最愛，不論是打者火爆的打擊威力，還是守備滴水不漏的美技，都使我感覺到萬分精采。
每次只要有大聯(lián)盟球賽轉播時，我都會守在電視機前，為心目中的偶像––王建民加油打氣。他精湛的球藝、杰出的表現(xiàn)，為球隊立下許多顯赫的戰(zhàn)績；他沉著應變，努力打拼的精神更是令人欽佩不已。而在他擁有名氣及當上隊上王牌投手的.偉大成就影響下，我不但愛上了棒球，也開始玩起了棒球，更與他度過了許多美好的時光。
每當假日時，我會與家人共同參與棒球的休閑娛樂。操場上、公園里都有我們歡樂的身影。不論是傳接球、守備練習或是友誼賽，都讓我們玩得不亦樂乎。有時，我們也會奢侈的到棒球打擊場練習，當球棒“鏗鏘”一聲，將球揮向又高又遠處的天際時，心中真有說不出的高興。
為了深入了解棒球，進一步增進棒球的技巧，于是，我跟媽媽央求參加四天三夜的棒球營。前二天，經(jīng)由教練辛勤的教導，雖使我汗水淋漓，感到十分疲累，卻使我的打擊威力、守備技巧有了明顯的進步。接下來幾天，我們更與其它小隊一起切磋球技，他人威猛的打擊與完美的守備，令自己自嘆不如，更讓我體會到“人外有人，天外有天”的道理。
棒球是我最喜歡的休閑活動，也是我最好的朋友。它不但有益身心健康，也能令人感受到無比樂趣，更讓我從中學到不少做人的道理。相信有了這位棒球好友的陪伴，一定能使我的生活健康又愉快。
我最喜歡的運動作文 篇2
我最喜歡游泳。
我看見電視里跳水、游泳、水上芭蕾運動員，在水池里都可以像魚兒一樣自由自在地游來游去，希望我也可以像他們一樣在水里展現(xiàn)個人風采。
有一天媽媽給我報了一個游泳班，我剛來的時候，還害怕進到深深的水里，但是我慢慢的學會了憋氣，從此以后就再也不怕水了。
游泳有好多種泳姿，比如自由泳、蛙泳，我學的'是蛙泳，就是像青蛙一樣，在水里用手向后用力一劃，兩條腿用力向后一蹬，整個身體就竄了出去，感覺好神奇�。�
我最喜歡游泳是因為教我游泳的是爸爸和媽媽，在水里自由自在地和他們一起游泳是一件很讓人快樂的事情。
原來，我很怕下水。直到一天，和媽媽在兒童池玩耍時，我發(fā)現(xiàn)媽媽下了水又完好無損地上來了，我決定鼓起勇氣自己試一試，我成功了！我都浮起來了，這太讓人興奮了！
我最喜歡的運動作文 篇3
“生命在于運動”。的確，在日常生活中，運動就像我們身體機器中的一顆螺絲釘，是不可或缺的。而在多如繁星的體育運動中，我最喜歡的定是跳繩了！
我和跳繩的結緣，那要回到一年級測試體育的時候了。記得當時懵懂年少的我還不知道跳繩是什么？漸漸的，漸漸的，在老師和媽媽手把手的教導下，我愛上了這種“甩繩子”的游戲。剛開始我一分鐘只能跳十幾下，看著其他同學的成績都是我的好多倍，我不由得著急起來，對跳繩也變得十分厭煩，有時望著那根跳繩就想踢它、打它、扔了它。媽媽發(fā)現(xiàn)后，找我意味深長地談了一次話，她著重強調：“凡事總會有開始，只要付出過努力，終究會有結果的！”經(jīng)過那次談話，我又重拾信心，日夜以加倍的練習，公園里、操場上，你總能看到一個努力練習跳繩的身影，最終我從十幾個跳到了一百多個，從原來的最后一名變成了現(xiàn)在的首屈一指，在二年級的年級跳繩比賽中，我還獲得了第二名的`好成績呢！
跳繩不僅為我?guī)砹藰s譽，更多的是健康。通過跳繩，讓我身體的靈敏性、姿態(tài)、平衡能力都有很大提高；跳繩還可以減肥呢，跳繩十分鐘，相當于慢跑30分鐘；跳繩可以讓血液獲得更多的氧氣，使我們的心血管更加健康。
瞧，那里一位女孩正在努力跳繩呢，甩動的頭發(fā)像電風扇一樣，步伐輕盈、優(yōu)美，令人陶醉其中�？靵�，加入跳繩的行列中來！
我最喜歡的運動作文 篇4
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會問別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因為我又可以釋放自己，大玩一場了。
可是在此之前，誰都猜不到，我可不會有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對會祈求上蒼不要快快結束。因為體育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無精打采，學生散漫無聊。體育課上不到一半時間，操場上的學生就寥若晨星了。剩下的幾個，說話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時候體育課上成自習課，老師讓全班同學在教室內學習。體育課就是無聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個同學翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進老師教學方式的變化，得益于校長的大力推進，更是得益于校長出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動內容，這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過癮，每次體育課都進行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內ヮI略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學們蜂擁而出，爭先恐后的奔下教學樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場。全班同學幾乎同時到達，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊，動作那叫一個迅速，隊形那叫一個整齊，好像用標桿標過似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費力地跑完五圈，接下來便是自由活動，大家選擇自己喜歡的運動，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來我往，左擊右擋，動作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場面映入我的眼簾，我一時技癢難耐，便去和那些男同學們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號我都一一通過，現(xiàn)在開始查球了，我的精神高度緊張，一點也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來我往，每個人都毫不相讓，但對手的能力太強了，我開始還可以抵擋，后來節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場面，一邊努力地回想自己的.失誤之處，尋找對方的弱點。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對手，我不服氣的盡頭又上來了，調整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場，經(jīng)過上一次的經(jīng)驗教訓，我找到了對付他的方法。“蒼天不負有心人”，經(jīng)過好長時間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊員搶到了球，過五關斬六將，沖破重重關卡，最終一個漂亮的彈跳轉身，準確無誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場精彩的賽場，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因為我是女生嗎？哼，小樣，瞧不起女生嗎？等有機會，看我把你們打得落花流水，看你們到時候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場，為下節(jié)課做準備。
為了讓同學們有一個健康的身體，新課程改革還要求豐富學生的課間活動，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？矗@幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學習這套廣播操了。老師教的認真，學生學的投入；老師要求嚴格，學生做的規(guī)范。即使是烈日當頭，我們和老師也在操場上認認真真的練習著。老師告訴我們，等我們全校的同學把這套廣播操學會并練習的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因為現(xiàn)在是課改進行時！
我最喜歡的運動作文 篇5
我最喜歡的體育運動
體育，可以強身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運動中，我最喜歡的體育運動莫過于跳高這項能增強腿部力量的運動。
我最喜歡跳高了！在跳高時的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個好成績的！
我為什么喜歡跳高呢？因為我小時候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉睛地盯著電視看，那是在小時候我認為跳高是一項很酷的運動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運動員的要求，所以，我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每當測試跳高時，我都能獲得95分以上的好成績；每當學校運動會有跳高比賽時，我雖然可能排不上年級的`名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當老師留《我喜歡的體育運動》這類作文時，我依然會寫跳高，因為它已不僅是我較擅長的一個體育運動，而已經(jīng)是我的一個體育伙伴！
啊！我最喜歡的體育運動是跳高！
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