【熱門】運動作文600字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運動作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動作文600字 篇1
操場上響起了振奮人心的音樂,沒錯——運動會開始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場人群密密麻麻!對!踢毽比賽開始了!快去參加吧!
我快速地跑到籃球場,發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個圈兒,每個圈里站了三個人。我剛反應過來,一聲清脆的哨聲已響起,開始了!參賽的運動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡同學真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術,毽子就好像一只歡快小鳥,在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運動員們放下毽子,離開了比賽場,我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績。
第二天早晨,我們早早地來到操場,觀看比賽。!壘球比賽開始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇!運動員們一個比一個強,都不愿輸給別的班,都想為自己班級爭光。輪到我們班的'楊紫琳登場了!只見她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,好像一片輕輕的鴻毛,又似一個重重的石頭,輕輕地滑過空中,重重地落在地上,哇!十六點五五米!本來平靜的球場沸騰起來,響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說:“楊紫琳,你真行!”
運動會結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽,仿佛得到了說不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!
運動作文600字 篇2
“運動會終于開幕了!”5月20日的上午,希望小學迎來了一年一度的運動會,會上,驚心動魄的四百米決賽馬上就要開始了。
裁判的發(fā)令槍“砰”地一響,小丁、小米、小五像脫韁的野馬沖了出來。小丁剛開始還遙遙領先,把小五和小米拋在了后面。目前是小丁第一,小五第二,小米最后。突然,意外發(fā)生了,小丁的鞋帶散了,另一只腳踩在散了的鞋帶上!鞍选保《”恍瑤ЫO倒了,整個人重重地跌倒在跑道上。巨痛立馬襲滿了全身,小丁的眼淚像斷了線的珍珠忍不住落了下來。
正好,旁邊的.啦啦隊員王星看見了,連忙跑了過去,想扶他起來?墒遣还芩趺从昧怖黄饋恚《∵是躺在地上不能動彈。原來,小丁已經(jīng)摔得傷痕累累:膝蓋破了一大片,手臂上的皮都磨破了,鮮血慢慢地滲了出來!澳悻F(xiàn)在應該很疼吧,但你要堅強喲!”王星鼓勵地說。小丁咬咬牙,擦干了淚水,說:“我還能堅持一會兒!闭f著
后面的小玉跑了上來,看到這樣的場景,他不自覺地放慢了腳步,停了下來,沒有超過他而是跑到了小丁的身邊,和那位啦啦隊隊員一起努力扶起他,三個人你攙我扶,一起一步步向終點走去。
當他們?nèi)齻走到終點時,觀眾們立即響起了熱烈的掌聲,這是為他們之間的友誼而喝彩,也是為他們的堅持而鼓掌。
“謝謝你們,”小丁不好意思地說,“如果沒有你們,我不可能達到終點!薄安挥弥x,是朋友就要幫助嘛!”王星河小玉客氣地說。
幫助別人是多么快樂啊,他們?nèi)齻用自己的實際行動架起了一座動人的友誼之橋!這不正是偉大的友情嗎?
運動作文600字 篇3
今天是運動會,我們搬凳子來到了操場看比賽。剛到觀看地不就,廣播里便響起了一陣歡快的旋律,側(cè)耳傾聽,!原來是運動員進行曲,聽,它是多么的充滿朝氣與正能量,它鼓舞著我們勇往直前永不退縮。
瞧!運動會的開幕式是多么的精彩啊,比正式的比賽還要更吸引人一些,其中最精彩的要數(shù)小蘋果這個節(jié)目了,它是近期最受歡迎的一首歌曲,歡快的旋律中伴隨著活潑的舞步,唱起來朗朗上口,跟著一起唱起來的我們不知不覺的入了迷,也跟著跳了起來,當音樂結(jié)束,我不禁想起了筷子兄弟,如果不是他們,我們也聽不到這樣的音樂。
雖然運動會開幕式很精彩,但中心畢竟還是比賽,我們幾個說白了就只顧著自己玩,只聽見同學們在為自己班的參賽者加油,這時候茅老師過來了,讓我們大家一起為五(7)班的運動員們加油!我們也不好意思不理睬,當時還沒注意,假如同學們沒有喊出聲來,恐怕到時候連誰經(jīng)過這里誰沒經(jīng)過這里都分不清了,讓我記憶最深刻的是我的同桌,她參加了女子400米的運動項目,當我們進入加油區(qū)尋找我們熟悉的身影時以然輪到了她,我的`同桌盛瑜沁,她是個開朗的女孩,整天嘻嘻哈哈,也因為它姓盛,所以我們經(jīng)常在學習頗負盛名這一成語時笑她,她也會和我們一起打哈哈,但是這一次我們確看到了她的另一面,她正嚴肅的準備著接下來的四百米跑步,我有些被觸動了,應為這是運動會,此事事關重大,可非是鬧著玩的,可能就缺少了我們的加油聲,因而讓她覺得自己在孤軍奮戰(zhàn),缺少原動力而導致比賽失敗。
當比賽時,其他班的情緒要比我班更為激動些,一看到同班運動經(jīng)過就興奮的跳起來在一旁拼命的加油,為的是能讓參賽隊員更具源動力。當槍聲快響的時候茅老師為盛瑜沁糾正了姿勢,在開跑時 茅老師本想推她一把,讓她跑的快些,可沒想到的是反而把她拉住了,這時我們的心也跟著提了起來,開始拼命的為她加油,她的努力我們看在眼里,也正因為她平時的努力讓她為班級掙得了榮譽。
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