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運(yùn)動(dòng)作文

我的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-11 04:12:13 運(yùn)動(dòng)作文

【精選】我的運(yùn)動(dòng)作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】我的運(yùn)動(dòng)作文合集五篇

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有滑冰、踢足球、跑步等,但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽征求了我的意見(jiàn),就給我報(bào)了跆拳道班。我初去上課時(shí),教練就讓我們從最基本的正踢開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的示范,輪到我時(shí)一連做了好幾個(gè),可是我怎么也踢不到位,把我急的臉、脖子通紅,心想太丟人了。教練就把我叫到一邊,耐心地坐下和我聊起天來(lái),他告訴我說(shuō):“功夫需要不斷地練習(xí),慢慢來(lái),你是個(gè)好苗子!苯叹毜.話給了我無(wú)窮的力量。

  每當(dāng)上課時(shí),教練教我們又是踢又是跳的動(dòng)作,我比別人更用心地練習(xí)。有一次,在練習(xí)外擺的時(shí)候,突然下起雨來(lái),同學(xué)們都迅速地跑進(jìn)了教室,可是我還在專心地練習(xí)著,完全沒(méi)有受大雨的影響,最后還是教練把我拉進(jìn)了教室。

  轉(zhuǎn)眼間,練習(xí)跆拳道快一年了,我的一章、二章都全部學(xué)會(huì)了,并且練習(xí)的也很到位,我現(xiàn)在是白帶,馬上就要晉級(jí)考試了,我還要堅(jiān)持下去,向我的目標(biāo)黑帶沖擊。

  我愛(ài)跆拳道!因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎,它更是考?yàn)一個(gè)人耐力和恒心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)完后,通體舒暢,精神飽滿,讓我充滿干勁,又有充沛的活力可以讀書(shū)了!

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我喜歡登山,山上的空氣很新鮮,每吸一口,彷佛身上的每一個(gè)細(xì)胞都得到了養(yǎng)分,蘇醒了過(guò)來(lái);風(fēng)景也是美不勝收,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天是那么的藍(lán),樹(shù)是那么的綠,和城市的生活不一樣;如果我住在山上的話,每天都可以吸到清新的空氣,那該有多好!可惜這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),只能借著假日時(shí),爬上山來(lái)過(guò)過(guò)癮。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我喜歡騎自行車,騎自行車讓我覺(jué)得自己像是一只自由自在的.小鳥(niǎo)飛翔著,快樂(lè)無(wú)比;騎腳踏也能讓我忘掉不開(kāi)心的事,有時(shí)候我還邊騎邊和家人聊天呢!不僅可以享受追風(fēng)的快感,還可以增加親子關(guān)系,真是一舉兩得呀。

  “嗶!”哨子的聲音,劃過(guò)天際,帶來(lái)緊張的氣氛,每一個(gè)參賽者都快速的向前沖,互相競(jìng)速,這就是我喜歡的運(yùn)動(dòng)—賽跑。我喜歡雙腳抬起,跑步的感覺(jué),就像一只小白兔在草原自由奔跑,無(wú)憂無(wú)慮,為奔跑而奔跑,享受單純的快樂(lè)。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),它讓我忘掉煩惱,帶來(lái)快樂(lè),它是我的好朋友,陪我渡過(guò)每一天。

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  我自譽(yù)為熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。我喜愛(ài)長(zhǎng)跑,因?yàn)樗枰B強(qiáng)的毅力;喜愛(ài)羽毛球,因?yàn)樗枰獏f(xié)調(diào)的身體;我喜愛(ài)棋牌,因?yàn)樗枰逍训念^腦;我還喜愛(ài)……而尤其令我為之狂熱,便是集大成的籃球。

  我第一次學(xué)習(xí)籃球,是在四年級(jí)的暑期,體弱的我被媽媽送到了師院。第一次運(yùn)球,第一次出手,第一次命中……在無(wú)數(shù)的考試與鍛煉之后,我便熟悉與熱愛(ài)起了手中這被汗水浸過(guò)無(wú)數(shù)次的籃球,喜歡這塊牛皮在手中起舞,喜歡感覺(jué)在酷熱的驕陽(yáng)下,有力地心跳;喜歡風(fēng)在指尖滑過(guò);喜歡感覺(jué)在肌肉狂野地收縮放松的舞蹈告一段落后,汗與血在體外體內(nèi)隨著脈搏的.一次次擠壓而升騰。而這,不運(yùn)動(dòng)的人就無(wú)福消受了。從此,我最愛(ài)聽(tīng)穿過(guò)束緊的籃網(wǎng)的球所發(fā)出的昂揚(yáng)的聲音。我和隊(duì)友度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的假期。從此,每有閑余,我便在家里甚至馬路上與認(rèn)識(shí)或根本陌不相識(shí)的人討論戰(zhàn)術(shù),切磋技藝,研究國(guó)際大賽。

  五年級(jí),我入了校隊(duì)。一位老師,一群隊(duì)員,是演員。兩個(gè)籃架,一張凸凹不平的地皮,幾個(gè)籃,幾根呆呆的鐵桿,是道具。設(shè)施雖然簡(jiǎn)陋,但我們還是演繹出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚,夕陽(yáng)從青筋突起的,指向飛旋著的籃球的,奮力跳躍著的爭(zhēng)搶籃板的隊(duì)員的指尖穿過(guò)。中午艷陽(yáng)照著持球突破的隊(duì)員強(qiáng)健的肌肉上晶瑩的汗珠。又一個(gè)傍晚,又一個(gè)中午……我們?cè)谟?xùn)練中,常常以堅(jiān)強(qiáng)的身體為隊(duì)友作掩護(hù)。我們的友誼是堅(jiān)實(shí)的臂膀托舉起來(lái)的,它不斷向我們輸送著能量,使我們不斷進(jìn)步。

  到了這里,老師的作用漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。老師叫李陽(yáng),且稱為木子吧。木子開(kāi)始為我們講授戰(zhàn)術(shù)。曰:“戰(zhàn)術(shù)很重要,核心是配合……”木子課講得不錯(cuò),關(guān)鍵是能“以身示法”,親自演示,才讓我們能了解基本戰(zhàn)術(shù)。

  進(jìn)入了六年級(jí),我終于有了固定的位置——中鋒,在練習(xí)中針對(duì)弱點(diǎn),開(kāi)始鍛煉進(jìn)攻能力。每每穿上一身裝備,我便油然生出一種責(zé)任感:既然熱愛(ài),就要做好。在信念的支撐下,我沒(méi)有了困難,只剩下順利,順利下的困難也不再是困難,而是一塊石頭,一塊站在上面能看得更遠(yuǎn)的石頭。

  訓(xùn)練中的每一次籃下配合,比賽中每一次帶球過(guò)人,每一次上籃、投籃,都伴隨著一陣沸騰的熱血的竄涌和一步邁進(jìn)。我享受:球衣在飛速跑動(dòng)中飛舞,骨架在一次次跳躍中咔咔作響,肌肉在一步步跨越中震顫……

  此后,只要能打球,不管誰(shuí)邀請(qǐng),我都欣然赴約。

  轉(zhuǎn)眼間,我的海拔在一次次心跳、升騰、作響與震顫中從147厘米大跨步到了177厘米,這愈起堅(jiān)定了我把球扣入學(xué)校那2。5米籃的想法——我要嘗試籃球的另一種魅力——表演。我要借表演表達(dá)我對(duì)這種野蠻又理性,重個(gè)人又講配合的運(yùn)動(dòng)的如癡如醉的熱愛(ài)!

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒(méi)打球,心里便好似掉了塊肉。

  中午,一陣激烈的球賽后,那感覺(jué)真酣暢淋漓!回到家,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開(kāi)始了。有人會(huì)說(shuō):家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個(gè)籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。

  沒(méi)球在手,我依然可投。在閑著無(wú)聊的時(shí)候,我就模仿喬丹、科比的`步伐“走”起來(lái),胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說(shuō)我?,哼!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。

  教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。

  我愛(ài)籃球,不管有球沒(méi)球,只要有個(gè)目標(biāo),我都能“投”!

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會(huì)打。但是,我最喜歡打乒乓球,也最擅長(zhǎng)打乒乓球,第二是籃球。

  在我小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)別人打乒乓球時(shí),覺(jué)得非常帥非常酷,所以我就非常想學(xué)。當(dāng)媽媽讓我選擇一項(xiàng)我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了自己夢(mèng)寐以求的'一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球!

  當(dāng)我剛開(kāi)始乒乓球訓(xùn)練時(shí),教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無(wú)表情的樣子,看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動(dòng)著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒(méi)什么表情,但心里卻是無(wú)比地羨慕。

  終于,我挨到歸我上場(chǎng)了,結(jié)果跟我想象中的不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向,控制不住手中的球拍,我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會(huì)兒,恢復(fù)體力。

  我現(xiàn)在每天堅(jiān)持去打幾個(gè)小時(shí)的乒乓球,每天對(duì)戰(zhàn)五六個(gè)大人,每天打三十幾局,每天堅(jiān)持發(fā)球。經(jīng)過(guò)不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍,湖北省省級(jí)乒乓球比賽第五名!

  我喜歡乒乓球,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?

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