【精選】運(yùn)動員作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動員作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動員作文 篇1
每年都有一次運(yùn)動會，當(dāng)然今年也不例外。
本以為今年我們班的同學(xué)們不會這么積極報(bào)名。出乎意料的是，這次很多人都想?yún)⒓右环昼娞K，就連男生都有一個(gè)。不知，老師是怎么想的，竟然讓全班一起比。
一分鐘跳繩若彤跳了171個(gè)，好厲害哦！壘球我覺得自己扔的一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，老師竟然叫我再扔一次！
終于解放了！吃完飯我馬上回到教室。下午，老師對全班說：“這次運(yùn)動員女生有……男生有……”聽到我的名字時(shí)，我嚇了一跳。曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)小小的啦啦隊(duì)員；曾幾何時(shí)，我只不過是一個(gè)幫運(yùn)動員們拿衣服和送水的.后勤隊(duì)員。沒想到，今年我當(dāng)上了運(yùn)動員。真不敢相信自己的耳朵。老師再說一次的時(shí)候，我聽清楚了，果然有我的名字�？墒�，不是說要報(bào)兩項(xiàng)才行的么？老師也知道，然后就問我：“你再選一個(gè)，800米、跳高和跳遠(yuǎn)都還空著�！碧h(yuǎn)我又不會跳，去了只會丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米，但是又怕自己跑不動。我回過神來又想，800米以前體育課跑過，應(yīng)該行吧。我就對老師說：“老師我要跑800米�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。我要是跑800米，還有潔焱陪我呢！
我下定決心，可是心里還是有點(diǎn)怕。但我默默給自己打氣：體育課那次都行，這次也能行。加油！
運(yùn)動員作文 篇2
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國母親！10月1日是我們偉大祖國的生日。
秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了！
在操場上運(yùn)動員們臉上自信滿滿，100米的運(yùn)動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時(shí)間爭分奪秒，只為了
那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，你們都是勝利者！
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧！快看!剩下100米,50米，30米一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線好�。〔賵鱿峦瑢W(xué)們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威！
無論結(jié)局是好是壞，無悔是我們的'選擇，每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔�，不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動員們，沖吧！那里是你們的終點(diǎn)也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲
不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點(diǎn)；不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；不論是誰都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。
十月，是一個(gè)值得回憶，值得慶祝的佳節(jié)；十月，是一個(gè)值得爭取，值得進(jìn)取日子！金秋十月，國旗招展，舉國同慶！運(yùn)動員們展現(xiàn)風(fēng)采，在跑道上，在比賽上超越，戰(zhàn)勝對手！讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費(fèi)，也讓他們的期望沒有失望！加油，勝利就在前方，看的是你有沒有把握？
運(yùn)動員作文 篇3
酷兒為了鍛煉身體，就讓我當(dāng)他的跑步教練。他在訓(xùn)練時(shí)，可發(fā)生了很多趣事。
在一次400米測試中，因?yàn)楸窘叹毺⊥灾劣谠诳醿浩鹋軙r(shí)忘了按秒表，讓酷兒重跑一次。第二次當(dāng)酷兒沖過終點(diǎn)時(shí)，我按下了秒表，可是，當(dāng)我拿起秒表看成績的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)秒表上一個(gè)字也沒有，后來才知道我忘了開秒表的開關(guān)�！澳阍倥芤淮伟�，酷兒。”我不耐煩地說�！鞍，教練，你怎么這樣！”酷兒委屈地說。拖著腳，回起跑線去準(zhǔn)備了。
這次市里要舉行一個(gè)運(yùn)動會，因田徑隊(duì)練跳遠(yuǎn)的人太少了，所以教練們決定讓酷兒來跳遠(yuǎn)。這次又有好看的了！
因?yàn)榭醿翰判W(xué)四年級，他的體育老師并沒有教過他跳遠(yuǎn)，他也就迷迷糊糊的來到了跳遠(yuǎn)隊(duì)。
教練先讓他做了一個(gè)練習(xí)，就是在海綿墊前放一塊踏板，動作也很簡單，只是起跑，上踏板，騰空，落地這幾個(gè)動作，她看見了大哥哥大姐姐做的'示范，自己也跟著做了起來�？蓻]想到他又鬧了個(gè)大笑話：別的人騰空之后就穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上，而他落在海綿墊上后，就連翻了三個(gè)前滾翻，旁邊的人看到了都哈哈大笑。我幽默的鼓勵他說：“你看，這個(gè)動作大哥哥大姐姐都不會做，你做出來了，厲害�。 �
酷兒也搞不懂怎么回事，就呆呆的坐在那里傻笑。
酷兒的訓(xùn)練很辛苦，又很搞笑。你要不要來跟他一起練呢？
運(yùn)動員作文 篇4
在廣州舉行的亞運(yùn)會里，有著“百米飛人”稱號的劉翔，再一次為廣州亞運(yùn)會奪得了三塊金牌。直到今天，中國已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國家。
但是，人們只關(guān)注臺上選手的精彩表演，根本無心問津選手在臺下付出了多少的努力，就象那句話說的一樣：臺上十分鐘，臺下十年功。就拿“百米飛人”劉翔來說吧，在11月25日這一天，中國名將劉翔在亞運(yùn)會男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)“三連冠”，稍微彌補(bǔ)了兩年前北京奧運(yùn)會因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們，又有多少個(gè)知道他的付出呢？
記得劉翔在亞運(yùn)會比賽前說過：我對我自己不是很有信心，這一次的比賽，能跑進(jìn)13秒20就已經(jīng)很好了，不過，我相信我能！兩年前，劉翔曾經(jīng)受過傷，為了這一次的比賽，他抽出了三天的時(shí)間來練習(xí)。在觀看比賽中，我深深的體會到一種十分復(fù)雜的心情，看著劉翔在比賽中脫穎而出，看著他沖向終點(diǎn)，當(dāng)裁判宣布他的.成績時(shí)，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白這一笑的含義：這是劉翔用多少的努力，汗水換回來的收獲，換回來的成功��！、
我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理：“能”，雖然只是簡簡單單的一個(gè)字，說起來很方便，但那需要你付出很多的努力。
運(yùn)動員作文 篇5
有一天，我坐在沙發(fā)上看足球比賽。當(dāng)我看到最精彩時(shí)，爸爸拿走遙控器，關(guān)掉電視。
我問爸爸：“你為什么關(guān)掉電視？”爸爸說：“因?yàn)槲覀冎袊怯肋h(yuǎn)也踢不好球的�！薄澳銥槭裁催@么不信任我們自己的.國家呢？”我說：“因?yàn)橹袊鴽]有一次贏過。”爸爸氣呼呼的說。
這是我想成為一名運(yùn)動員。我苦苦哀求媽媽給我報(bào)足球班，可是媽媽說：“踢什么足球，給我好好學(xué)習(xí)�！蔽抑荒苈爧寢尩脑�。
有一次，我和爸爸去迪卡儂，我看見了一個(gè)足球，我讓爸爸給我買一個(gè)足球，爸爸問我：“你干嘛要一個(gè)足球？”我說：“買過來玩玩�！卑职中乓詾檎娼o我買了一個(gè)足球，我興奮不已。
從那以后，我只要有空就去公園練球，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的球技也有很大的長進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈胖袊茉谇驁錾蟿倮摹Ｎ乙材墚?dāng)上一名出色的運(yùn)動員。
這就是我的夢想，我想我只要堅(jiān)持下去，我一定能成為一名出色的足球運(yùn)動員。
運(yùn)動員作文 篇6
下午的體育課，老師告訴大家：學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會，這節(jié)課我們班將進(jìn)行運(yùn)動員選拔。同學(xué)們歡呼雀躍起來，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想：別看我的個(gè)子不高，但跑步還是可以的！
體育老師將我們帶到操場上，做完熱身運(yùn)動，男女生分組選拔開始了！首先男子組的跑步選拔�！邦A(yù)備，開始！”老師一聲令下，男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快，眼看就要到終點(diǎn)了，就在這個(gè)節(jié)骨眼上，他的鞋飛了出去，雖然鞋沒過終點(diǎn)，但人卻過了終點(diǎn)。輪到我們女生了�！案骶透魑弧蔽业男耐煌坏靥�，怕起跑慢了吃虧，又怕?lián)屌芰擞绊懘蠹�，猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風(fēng)聲呼呼，耶！我終于追上她們了，哎，可惜已過終點(diǎn)，我很失落！
跳遠(yuǎn)選拔開始了，我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠(yuǎn)。輪到我了，我微微下蹲，雙臂用力后擺，身體奮力向上騰起，快落地時(shí)，我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦！我自我感覺不錯(cuò)，可惜了這次的`成績不算，原來，“火眼金睛”的老師發(fā)現(xiàn)我起跳的時(shí)候越線了，要我再來一次。這次，我奮力一躍，終于脫穎而出。我好高興啊！
緊張而激烈的運(yùn)動員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…
運(yùn)動員作文 篇7
20xx年8月1日，對我來說是個(gè)難忘的日子，因?yàn)閺倪@一天起，我成為一名跳水運(yùn)動員。
我剛來跳水館的時(shí)候，教練帶我和姐姐參觀了陸上訓(xùn)練的場地，那里是我們早訓(xùn)必去的地方，接下來帶我們參觀了宿舍，然后又帶我們參觀了跳水池。
第二天我們來的時(shí)候，教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望，感覺一點(diǎn)也不可怕，但是當(dāng)我們站在三米臺向下望時(shí)，不禁往后退了好幾步，感覺要是我們跳下去的話，往好處想，可能會骨折；往壞處想，可能就會摔得半死不活。本來六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發(fā)抖，再加上一個(gè)三米跳臺，這不是雪上加霜嘛！
現(xiàn)在，我們來跳水館大約半個(gè)月了吧，下課時(shí)，教練親自教我們倆一米直體冰棍，一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等，跳完之后，教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍，我們倆走上臺前時(shí)膽顫心驚，咬著牙走上臺前，想了又想，勇敢地跳了下去。我們從水里探出頭時(shí)，看見的'是教練那一向嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來五米臺并不可怕，可怕的卻是我那顆膽小的心啊！
現(xiàn)在我們來到跳水隊(duì)已經(jīng)一個(gè)月了，我們每天刻苦訓(xùn)練，成績也在不斷提高。是的，我既然選擇了跳水，我就要認(rèn)真刻苦地去做每一個(gè)動作，把這條路好好走下去。
運(yùn)動員作文 篇8
“加油！加油！”伴隨著一聲高過一聲的加油聲，一年一度的秋季運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。
校園內(nèi)彩旗林立，迎風(fēng)飄舞，好像在為運(yùn)動員吶喊助威。發(fā)令員老師高舉發(fā)令槍，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員像離弦的箭一樣向前飛奔，他們你追我趕，毫不示弱，你瞧！賽場上的運(yùn)動員一會兒這個(gè)領(lǐng)先，一會兒又是那個(gè)領(lǐng)先，比賽情況不斷地變化著，使那些助威的拉拉隊(duì)員個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的，憋足了勁兒，扯著嗓子大聲地喊著“加油！加油！”參賽運(yùn)動員班級的老師們也忍不住走出班級，來到跑道邊，手不停地?fù)]動著，探著身子大喊著：“快！追上去！”當(dāng)冠軍產(chǎn)生了，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩，跑上前去抱著他久久不愿松開。
最感動人的是那場男子600米的`比賽了。我們班的楊昊晨同學(xué)參加了那場比賽，為了參加比賽，他在下面沒少下功夫。為了練習(xí)耐力，一下課，他都第一個(gè)沖出教室跑到操場，背上一個(gè)同學(xué)圍著操場一圈一圈地跑，苦練了好長時(shí)間。
比賽那天，當(dāng)發(fā)令槍一響，他和其他對手一樣奮力向前沖，當(dāng)跑了兩圈后，一個(gè)個(gè)參賽選手都超過了他，再看操場上的楊昊晨腳步開始放慢了，張著嘴，喘著粗氣，明顯是體力不支，同學(xué)們都為他捏一把汗，真怕他堅(jiān)持不下來，就更加使勁為他加油！在還剩下幾十米的時(shí)候，他累得幾乎虛脫了，看來是真的支持不住了，他臉憋得通紅通紅的，額頭上一滴滴汗珠向下滴，累得上氣不接下氣。但是，他閉著雙眼仍然堅(jiān)持跑著，從快跑漸漸變成了慢跑，腿像灌了鉛一樣，顯得有些邁不動腳步，可他還是堅(jiān)持了下來跑到了終點(diǎn)，雖然沒有取得什么好的成績，但是全班同學(xué)都向他擁來，向他歡呼，向他喝彩，是他那種堅(jiān)持不懈的精神感動了大家，贏得了陣陣掌聲。
通過這場比賽，讓我明白了比賽固然重要，但是擁有一種堅(jiān)持不懈的精神才是最重要的，我為楊昊晨喝彩，為像他一樣具有永不放棄的精神的運(yùn)動員喝彩！
運(yùn)動員作文 篇9
緊張激烈的運(yùn)動會就要來了，我十分想?yún)⒓�，于是�?bào)了60米短跑。但運(yùn)動會不是說參加就能參加的，老師委托我們班的“飛毛腿”周江琰負(fù)責(zé)選人。
報(bào)60米的.有4個(gè)人，但只能參加3個(gè)小朋友。放學(xué)后，我、黃譯萱、吳彥婷、金姿汝四人留了下來，準(zhǔn)備一決高下。
我的心里好像有一只小兔怦怦地跳著，跳得我腿也抖了起來。我想著：這來之不易的機(jī)會我一定要好好把握住。你瞧！黃譯萱咬著嘴唇，摩拳擦掌，躍躍欲試，其他小朋友皺著眉頭，集中了注意力。
開始比賽了，“飛毛腿”裁判一吹哨，我就像箭一樣地沖了過去，耳朵兩旁風(fēng)呼呼地刮著。我可不能輸給她們呀！于是，跑得更快，更用力，兩只手使勁地甩了起來，雙腳好像踩著風(fēng)火輪，很快就沖過了終點(diǎn)線�；仡^一看，嘿！她們?nèi)齻�(gè)就像龍卷風(fēng)一樣地掛了過來。
耶！我第一！真是功夫不負(fù)有心人呀！我通過了！
好期待運(yùn)動會的那一天，我一定要好好訓(xùn)練，爭取在運(yùn)動會中取得好成績。
運(yùn)動員作文 篇10
“理想是黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每個(gè)角落�！泵慨�(dāng)我看到這句話，就會想到我也有自己的夢想！
我的夢想是當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動員。我想要去奧運(yùn)會參加比賽，戰(zhàn)勝其他國家的運(yùn)動員，為國家贏得榮譽(yù)，為我們的`祖國錦上添花。說到這里我想到了小時(shí)候發(fā)生的一個(gè)小故事。
記得那還是我上一年級的時(shí)候，有一天我和爸爸到公園里去打羽毛球。剛開始我這么也學(xué)不會，無論我怎么努力都接不到球。心里別提多沮喪了，可是我轉(zhuǎn)念一想，我不能放棄！于是，我不甘示弱，一定要堅(jiān)持到底。我把每個(gè)細(xì)節(jié)都注意到，留心觀察每一個(gè)球飛過來的樣子。經(jīng)歷了一次次的失敗后。終于，我接住了一球，這使我有了信心。一次一次的失敗和一次一次的成功，最終讓學(xué)會了打羽毛球。這是我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步�。�
離我的夢想近了一步，我可高興啦！現(xiàn)在，我要更加努力、更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為一名真正的羽毛球運(yùn)動員；現(xiàn)在，我要增強(qiáng)鍛煉，讓身體變得更強(qiáng)健，離自己的夢想更近一步！
我一定要堅(jiān)持自己夢想，不放棄！相信，總有一天我會成為一名真正的羽毛球運(yùn)動員，為我們的祖國增添光彩！
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