實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
11月9日，下著朦朧的小雨，與這優(yōu)美的意境截然迥異的是操場(chǎng)上的喧鬧，幾乎全校的學(xué)生都集中在操場(chǎng)上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝�。�
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒(méi)有人了，而操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，聲音一浪接著一浪，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，先是女子四百米的決賽，小旸精神地站到了起跑線上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”的一聲發(fā)令槍響了，眾人像離弦的箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是很快的她的速度慢慢的下來(lái)了，漸漸落到了最后，幾乎雨點(diǎn)打在她的身上，看上去那么重，她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蔚阶詈�，我們的心都揪在那里，她沉重地軟到在終點(diǎn)線上，欣兒一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶起了她，細(xì)雨蒙蒙襯托出我們的心情，我們希望有一個(gè)英雄來(lái)創(chuàng)造一個(gè)輝煌。下午，小余站在了400米比賽的.起跑線，我們對(duì)他寄予了希望，他一開(kāi)始果不其然，一開(kāi)始就沖在了第一，但是后來(lái)卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門出汗，四肢看上去很乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績(jī)，不過(guò)，不負(fù)眾望，小詩(shī)終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，這也是我們的最好成績(jī)，不過(guò)，我們都很珍惜這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上圓滿句號(hào)的決心，和綿綿細(xì)雨不同，這是一股剛強(qiáng)的氣勢(shì)，教室外，決心涌動(dòng)。
教室內(nèi)
教室內(nèi)的剩余同學(xué)，有的在奮筆疾書(shū)，有的在焦急等著外賣，有的則在秘密地點(diǎn)打牌，也有的在活動(dòng)智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧的氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩的很爽，我們甚至效仿同學(xué)，購(gòu)買了一些外賣，一次，小晨用周泰，（周泰的技能是只有判中同樣的牌才會(huì)死），我用徐晃，一上來(lái)我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無(wú)牌可拿，但很不幸的是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因?yàn)槲覀儽弧拌F索連環(huán)”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被gan掉了，雖然有點(diǎn)僥幸，但是我還是很高興，因?yàn)樯咸熘亿A了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運(yùn)會(huì)，真的，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一部分，使我們樂(lè)在其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年一度，使我們歡樂(lè)，也有時(shí)令我背上，但是，我認(rèn)為只要我們有一顆快樂(lè)的心，做任何事。不管運(yùn)動(dòng)會(huì)是在外或在內(nèi)，都能度過(guò)快樂(lè)的一天！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽。考驗(yàn)的是同學(xué)之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)起來(lái)，才能又快又穩(wěn)的沖向終點(diǎn)。所以這不是一個(gè)人的游戲，而是十二個(gè)人的運(yùn)動(dòng)。
說(shuō)實(shí)話，我一直以為這種校園運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)非是跑跑步，跳跳高…..重復(fù)無(wú)數(shù)次的田徑比賽。但來(lái)到八中我才知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以有這么多項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)槲冶容^胖，所以從小到從沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的大潮中。這不得不使我異常激動(dòng)。本來(lái)我是報(bào)拔河的，可是在一次大課間我在操場(chǎng)上打籃球，這是班主任小跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們一群打球的：“你們這里面有誰(shuí)不是籃球隊(duì)的？”我弱弱的回答道：“我”“哦，那你過(guò)來(lái)吧”班主任說(shuō)道。她把我?guī)У搅耸耸愕挠?xùn)練隊(duì)中。原來(lái)這里面缺人，少兩個(gè)男生（男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項(xiàng)目）我就被無(wú)緣無(wú)故的拉入了這個(gè)“殘疾”的隊(duì)伍中。拔河也正好有人要搶著參加，于是我就讓出了空位，“接受命運(yùn)的安排”。
這里的訓(xùn)練狀況真的很爛，練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)叫天喊地，一盤(pán)散沙，軍心渙散。并且走時(shí)一旦有人出錯(cuò)，大家就開(kāi)始互相埋怨。公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。尤其是女生，吵得不可開(kāi)交，到頭來(lái)總是弄得不和，讓人看著著急。男生相對(duì)于好一點(diǎn)，雖然有人出錯(cuò)，但大家只是互相提醒，然后再練。男生性子都急，于是我們就開(kāi)始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵，練練就好了，別急啊”“對(duì)呀，來(lái)來(lái)再練”“吵有什么用啊，吵又不會(huì)有結(jié)果。還會(huì)搞得大家都不高興”“再這樣我們班會(huì)被鄙視的”…….女生還想狡駁，但我們知道他們一旦說(shuō)起來(lái)就很難停下來(lái)了，而且雖然剛剛吵過(guò)了，但現(xiàn)在又會(huì)抱成一團(tuán)大棉花來(lái)攻擊男生“好好，不吵了，什么都別說(shuō)了，趕緊練吧”為了避免一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們趕緊溫柔的應(yīng)和到。雖然這些話重復(fù)了N多次，但總歸還是有作用的….就這樣一次次的.爭(zhēng)吵，一次次的緩解，大家開(kāi)始彼此信賴，相互了解。即使有人出錯(cuò)或跑慢了也只是稍微提醒一下，然后再默默的往回走，再練。幾天下來(lái)終于有了成效，大家已經(jīng)可以開(kāi)始跑了。但與此同時(shí)，腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕，新的危機(jī)又產(chǎn)生了。
“疼死了”“歇會(huì)再練”“趕緊走吧，今天就別練了”后來(lái)幾天，大家就像放了氣的氣球，癟了，沒(méi)有斗志與活力了。也是啊，腳腕都磨腫了，紅了一大片。大家都知道很疼，但又不想不練，練時(shí)又感覺(jué)太疼了，又不想練，這種糾結(jié)的心理一直纏繞著大家。禍不單行，與此同時(shí)，繩子又出現(xiàn)了奇缺，只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺(jué)，也會(huì)把腳勒的難受，還會(huì)損壞鞋子….一個(gè)個(gè)大難題擺在大家面前，這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊(duì)又增加了幾分蒼白。可是“救世主”總會(huì)在人最危急的關(guān)頭出現(xiàn)。不知道哪個(gè)好心人去專門買了幾尺布料，還把它剪成一段段很粗的布帶，用這樣的繩子綁腿不但不會(huì)掉而其相對(duì)于以前的細(xì)繩要舒服很多，緩解了腳腕的壓力。好人總不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。班長(zhǎng)又為我們找到了云南白藥，有誰(shuí)腳腕疼得厲害就用這個(gè)噴一噴，減輕疼痛，找回精神。就這樣在他人的幫助與隊(duì)員的努力下，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)大課間…….
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了，大家還沒(méi)有實(shí)際測(cè)速過(guò)，于是趁著那天體育課，大家聚在一起練習(xí)再順便測(cè)一下速度。班長(zhǎng)計(jì)時(shí)“預(yù)備，跑。。。”隨著班長(zhǎng)一聲大喊，大家邁著齊步?jīng)_了上去，越來(lái)越快，越來(lái)越快，“哎呀，中間有人好像跟不上了”，“大家放慢”“好像可以跟上了”“好，沖啊…..”“一二一，一二一，一二，一二，一二，一二，…….”“啊，到頭了”“哦……”每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情，互相擁抱，跳躍。這時(shí)班長(zhǎng)高舉著手表喊道“目前的最高紀(jì)錄18秒，我們是16秒02….”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一塊銀牌等于兩個(gè)彎道加兩個(gè)直道的收獲；一塊銀牌又等于一根接力棒在四個(gè)人手中傳遞到終點(diǎn)的時(shí)間；一塊銅牌等于將球拋出去至落地的距離；一個(gè)團(tuán)體迎面接力第一名，等于15男15女之間的配合。
400米，一個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。我們一字排開(kāi)，迎接的是那響亮的槍聲�！芭椤�，只聽(tīng)那槍聲響亮的，毫不吝嗇地將它全部的聲音釋放出來(lái)。我們也毫不吝嗇，將自己最好的成績(jī)發(fā)揮出來(lái)，展示在信賴我們的老師和同學(xué)面前，為班級(jí)體爭(zhēng)得榮譽(yù)。第一個(gè)彎道出去，我已經(jīng)將第3、4、5、6道的同學(xué)給追上了。就剩一個(gè)人了——朱立雍。我?jiàn)^力追趕，此時(shí)的我，已經(jīng)上氣不接下氣，但我仍?shī)^力追趕�！凹佑�！加油！”這一聲聲助威聲鼓起了我的勇氣，使我的腿邁得輕快了�？墒�，經(jīng)過(guò)努力，我還是沒(méi)將她追上。這真的.很遺憾！
4×100，考驗(yàn)的是我們團(tuán)隊(duì)合作能力，大家磨掌擦拳，個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備，爆發(fā)出自己最好的水平。我是最后一棒，第一棒，第二棒，第三棒，輪到我啦！我接過(guò)棒子，咬緊牙關(guān)，爭(zhēng)取不讓后面的人追趕上來(lái)�！凹佑�！”我的心對(duì)我吶喊。是啊，我要加油，為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩，給老師、同學(xué)一個(gè)好的答復(fù)。想到這里，我拼盡了自己所有的力氣，沖向終點(diǎn)。“耶！”這響亮的叫聲在身邊響起。原來(lái)，我們得了小組第一！這成績(jī)使我們興奮了一段時(shí)間�？墒亲罱K的成績(jī)——第二名。這是我的心情失落了許久。
一次校運(yùn)會(huì)，喜怒哀樂(lè)都在里頭。這個(gè)屬于我的成績(jī)，是通過(guò)我的努力換來(lái)的。但這也離不開(kāi)老師，同學(xué)的鼓勵(lì)與信任。讓我們努力吧！爭(zhēng)取在下一起比賽中取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“酷炫的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式？開(kāi)幕式不是都一個(gè)樣嗎？怎么酷炫了？”我相信，看了這個(gè)題目有些人會(huì)提出這樣的質(zhì)疑，可是，這次開(kāi)幕式確實(shí)可以用“酷炫”這一詞來(lái)形容。如果你不相信可以跟我一道去看看！三附小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了。每年的開(kāi)幕式都有所不同，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全校四十四個(gè)班級(jí)，要代表四十四個(gè)國(guó)家來(lái)參加開(kāi)幕式。為了準(zhǔn)備開(kāi)幕式，全校家長(zhǎng)都參與準(zhǔn)備工作，做服飾的做服飾，采購(gòu)道具的采購(gòu)道具，就連平時(shí)沒(méi)用的衣服也被心靈手巧的媽媽們加工成了別具特色的民族服裝。同時(shí)，負(fù)責(zé)舞蹈的同學(xué)也操練起來(lái)了，操場(chǎng)上站滿了排練的班級(jí)。課余時(shí)間，全校忙得不可開(kāi)交，而這些，都是為了這次特殊的開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式那天，大家早早來(lái)到學(xué)校，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，大家都成了各個(gè)國(guó)家的代表。鮮花綻放，彩旗飄飄，三附小第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式即將開(kāi)始。
音樂(lè)響起，國(guó)旗隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)，鼓號(hào)隊(duì)、龍獅隊(duì)、足球隊(duì)和其他參加開(kāi)幕式的校隊(duì)尾隨其后。“瞧！現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一年（1）班的小朋友……”主持人甜美的聲音響起，一年（1）班的小朋友向主席臺(tái)走去。他們抬著一個(gè)大大的“金字塔”，身著埃及服裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真以為是埃及的小朋友來(lái)了呢！一年（3）班的“越南小朋友”，他們頭戴斗笠，穿著鮮艷的紅色班服，為大家上演了一段精彩的“斗笠舞”；四年（1）班的同學(xué)們唱著朗朗上口的《哆來(lái)咪》，跳起歡樂(lè)的舞蹈，那是來(lái)自“美國(guó)”的朋友；四年（3）班的“西班牙代表團(tuán)”的表演更是精彩，他們穿著寬大的舞裙和高跟皮鞋，為來(lái)賓們獻(xiàn)上節(jié)奏感強(qiáng)烈的斗牛舞……
正當(dāng)大家看得眼花繚亂時(shí)，隊(duì)伍行進(jìn)到了五年段。就在五年（1）班扮演的“捷克”國(guó)家代表隊(duì)還在專心致志地表演時(shí)，大家的'目光早已被還在等候的五年（2）班的“毛里求斯共和國(guó)”代表隊(duì)吸引了——一位位美麗健康的草裙姑娘戴著花環(huán)和叮當(dāng)響的項(xiàng)鏈，顯得活潑奔放；強(qiáng)壯的“毛里求斯小伙子”頭戴艷麗的彩色羽毛帽子。更奇特的是，他們的皮膚就像非洲人的皮膚一樣，用油彩涂成深棕色！大家紛紛舉起手中的相機(jī)，對(duì)著他們一陣狂拍，那感覺(jué)就像國(guó)際巨星來(lái)了�！艾F(xiàn)在向我們走來(lái)的是五年（2）班代表的毛里求斯共和國(guó)……”在主持人的解說(shuō)和優(yōu)美音樂(lè)的伴奏下，“毛里求斯代表團(tuán)”向著主席臺(tái)走去。原本安靜地坐在主席臺(tái)下的家長(zhǎng)們一擁而上，拍照的拍照，錄像的錄像，尊貴的“女神”與“酋長(zhǎng)”早已被擠得沒(méi)地方可以容身了。當(dāng)他們站好隊(duì)形時(shí)，歡快的音樂(lè)響起，“非洲鼓手”們和著音樂(lè)的節(jié)奏拍打著非洲鼓，草裙姑娘們跳起了傳統(tǒng)的舞蹈，棕櫚葉也隨著音樂(lè)的節(jié)拍上下?lián)u曳著……代表團(tuán)的其他成員則一直在為大家加油喝彩。最后，在觀眾的喝彩聲中“舞者”走向主席臺(tái)，給來(lái)賓獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。展開(kāi)的隊(duì)伍猶如收扇子般“合閉”，“毛里求斯代表團(tuán)”在激動(dòng)的歡呼聲中離開(kāi)了主席臺(tái)。
精彩的班級(jí)表演一結(jié)束，首次參加表演的龍獅隊(duì)也同樣展示了他們高超的技藝。平時(shí)大家看到的舞龍舞獅表演者都是成年人，今天卻是我們小學(xué)生自己來(lái)完成。一條條長(zhǎng)龍跟著彩球左右擺身子，獅子們則在旁跳躍、玩耍，一會(huì)騰空而起，一會(huì)�？豳u萌，那樣子，可愛(ài)極了！
看到這里，你是不是也和我一樣，認(rèn)為這確實(shí)是一場(chǎng)酷炫的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式呢？
點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣“酷炫”，一一展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的盛況，抓住最吸引人的環(huán)節(jié)下筆墨，描寫(xiě)尤其精彩，讀完讓人由衷佩服主辦方的創(chuàng)意。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
這是一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和跳高，起初在報(bào)完以后心中是比較沉重的，終于到了開(kāi)始比賽的10月26日了。
10月26日下著小雨我們到了沈家門中學(xué)，8點(diǎn)左右雨停了，第一項(xiàng)的60米比賽開(kāi)始了周圍站滿加油的同學(xué)們，我們班的.李佳欣、葉靈、戎沁霖、王李詩(shī)、戎俊杰他們是60米的參賽者。8百米是我班的姚文靜、劉雨晴、黃凱、張正立。
10點(diǎn)30到了我要去比賽跳遠(yuǎn)了，我是第一個(gè)同學(xué)，記錄時(shí)間的是徐老師，在我跳完是她總不忘說(shuō)一句還可以跳的更好，于是在第一次比賽中我在三次中越跳越遠(yuǎn)，終于進(jìn)入了前8位，在8位中要選前6名。結(jié)果我失敗了，但我知道失敗乃成功之母。
到了下午，我一直都站在跳高項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地。首先是四年級(jí)的跳高比賽，他們一個(gè)個(gè)都是瘦瘦的，第一次都可以跳過(guò)，我一直盯著她們的跳動(dòng)作，希望可以找到跳的方法，可以幫助我順利的跳過(guò)去。
比賽中首先試跳一次，結(jié)果我沒(méi)有跳過(guò)，有點(diǎn)失望了，在正式比賽開(kāi)始了，85厘米我順利跳過(guò)去了，95厘米我第一次沒(méi)有跳過(guò)，周圍站滿了同學(xué)，他們都在為我加油鼓勁，一直鼓勵(lì)我一定可以跳過(guò)去的。在第二次時(shí)我終于跳過(guò)了，98厘米我前兩次沒(méi)有跳過(guò)，我有點(diǎn)失去了信心，但老師的激勵(lì)讓我回復(fù)信心，我終于成功了，101厘米我跳不過(guò)去了。最后我獲得了第三名，還有一枚銅牌，得到了這枚銅牌，對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。
這是一次超越自我，令我難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋十月，秋高氣爽，金風(fēng)陣陣。今天我們學(xué)校召開(kāi)了20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，校園四處洋溢著同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
今天太陽(yáng)正在攀爬著棉花糖似的的白云時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)，昔日里安安靜靜的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡了。許多同學(xué)正在練習(xí)著自己將要參加的項(xiàng)目，如：調(diào)高、跑步、跳遠(yuǎn)、縱跳摸高……他們一個(gè)個(gè)神情專注，大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不禁想：今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)看來(lái)是高手如云，我也得好好加油，卯足勁才能獲得好成績(jī)�。�
一眨眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式開(kāi)始了。在激昂的音樂(lè)聲中同學(xué)們用整齊的.方塊式隊(duì)形走過(guò)首席臺(tái)。緊接著校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布：雙梅小學(xué)20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！聽(tīng)到這，我心中莫名興奮和激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是60米競(jìng)跑。我也是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。于是，我趕緊換上運(yùn)動(dòng)裝到檢錄處報(bào)到。只見(jiàn)檢錄處圍滿了人，領(lǐng)隊(duì)正在點(diǎn)名。首先進(jìn)行的是男子60米，我們班的代表是馬申奧。我站在操場(chǎng)邊，一邊做熱身運(yùn)動(dòng)一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四（1）班的兩名運(yùn)動(dòng)員。說(shuō)實(shí)話，馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信，只要盡力做到最好不要讓自己后悔就可以了。女子60米隨即開(kāi)始了。我們緊隨領(lǐng)隊(duì)來(lái)到了起跑線上，我往四周看去，同學(xué)們都圍在操場(chǎng)邊用信賴的目光看著我。我一下子覺(jué)得自己是全場(chǎng)的焦點(diǎn)。發(fā)令員過(guò)來(lái)了，我的神經(jīng)一下子緊繃起來(lái)。隨著一聲：“各就各位，預(yù)——備 ——”隨即“呯” 的一聲，我們都似離弦的箭一樣飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)在呼呼作響還夾雜著同學(xué)們的吶喊聲，我沒(méi)有時(shí)間去分辨，腦子里只有一個(gè)念頭，那就是一定要跑第一，為班級(jí)拿到第一枚金牌。于是我鼓足了勁，拼命地朝終點(diǎn)跑去。終于，其他運(yùn)動(dòng)員被我一一甩在了腦后。跑過(guò)終點(diǎn)線的那一剎那，我整個(gè)人輕松了。同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)祝賀我，向我豎起了了大拇指，那時(shí)我覺(jué)得自己就像所有在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員一樣，感到無(wú)比自豪，我的汗水和努力沒(méi)有白費(fèi)！
比賽一直延續(xù)到下午，老師和同學(xué)們的熱情一直高漲。直到最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地落下帷幕。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要拼搏、勇氣還有自信，這樣才能到達(dá)成功的彼岸！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)搞笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，第一場(chǎng)比賽是拔河。比賽即將開(kāi)始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢(shì)。啪裁判一聲令下，紅旗一舉，激烈的拔河比賽開(kāi)始了。我使出吃奶的力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學(xué)也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開(kāi)，使勁兒拉。不一會(huì)兒，三輪比賽過(guò)去了，失望的是：我們班落后了。
第二場(chǎng)比賽是接力賽。隊(duì)員們手疊手，異口同聲地說(shuō)道：加油，加油，加油!其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：我們已經(jīng)輸過(guò)一次了，這次我們必須要贏，不能丟五年(1)班的'臉。驚心動(dòng)迫的比賽開(kāi)始了，裁判一吹哨，隊(duì)員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺(jué)到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過(guò)去。地上的塵土飄舞起來(lái)，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹(shù)、桂花樹(shù)，都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會(huì)兒，就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸，迅速地接過(guò)接力棒，飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，另一
個(gè)同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場(chǎng)比賽的結(jié)果是我們班得了第二名，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。
啊!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真搞笑!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
英國(guó)的選修課真奇怪！全是運(yùn)動(dòng)，唉！我百般無(wú)聊地?fù)芘闱蚩蜻叺男〔�。什么運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)也不會(huì)，做什么好呢？就當(dāng)我把眼神從遙遠(yuǎn)的天際移開(kāi)，轉(zhuǎn)向地面時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)雜草叢生的地上多了一副網(wǎng)球拍。
“嘿！打網(wǎng)球嗎？”哥哥手持一個(gè)小巧玲瓏的網(wǎng)球，沖我喊道。
可我不會(huì)呀！我緊皺著眉頭，思索著，不過(guò)還是搭上一句：“那我試試吧！”
哥哥遞給我一個(gè)網(wǎng)球拍，粗略地告訴我打網(wǎng)球的動(dòng)作要領(lǐng)。開(kāi)始了，我把把球往地上一拍�！鞍�！”球狠狠地“飛”過(guò)頭頂，砸到了我身后的鐵絲網(wǎng)上�！芭叮业奶炷�，球怎么往后彈啊�！蔽毅啬闷鹎�，繼續(xù)嘗試發(fā)球。球又彈跳起來(lái)，我手忙腳亂地?fù)]起拍子。使出吃奶的勁兒往對(duì)面打。啊！居然過(guò)網(wǎng)了！我歡呼雀躍！可還沒(méi)等我高興完，去忽然發(fā)現(xiàn)，球滾在了遠(yuǎn)處的草坪里。“額……這個(gè)……”我不好意思地摸摸腦袋，臉上泛起淡淡的紅暈。“注意了，別用太大力�！备绺缭趯�(duì)面喊道。我做了個(gè)深呼吸了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。練了幾次后，還是沒(méi)能成功。
哥哥發(fā)球了。只見(jiàn)他一手持球，一手拿拍，專注地盯著前方。三、二、一！“咻——”網(wǎng)球快速飛過(guò)網(wǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地落在了我一米之后的界內(nèi)�？上攵�，我沒(méi)能接住，站在那里呆住了�！班�！別走神！加油！來(lái)，你再發(fā)一次！”哥哥一邊耐心地教導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次發(fā)球。意外的是，經(jīng)過(guò)剛才幾次的發(fā)球，我一揮拍，球竟然就過(guò)網(wǎng)了，而對(duì)面的哥哥同樣輕松一揮，小小的'網(wǎng)球又“竄”回來(lái)了。我只好用雙手猛接，球落在球拍的中心，我用力一擊終于成功越過(guò)了球網(wǎng)！我心里暗喜，接下來(lái)的練習(xí)就越來(lái)有勁，越來(lái)越順利！當(dāng)學(xué)校的鐘聲鏗鏘有力地響起，才發(fā)現(xiàn)已到了黃昏……
汗水順著鼻尖往下滴，滴落在網(wǎng)球場(chǎng)上。殊不知，我已深深迷上了這一項(xiàng)帥氣的運(yùn)動(dòng)——網(wǎng)球。在哥哥專業(yè)的指導(dǎo)下，我越來(lái)越勤奮……每次選修課，都會(huì)看到我揮著網(wǎng)球拍的身影，那不停跳躍的綠色網(wǎng)球中，包含了多少汗水和艱辛的練習(xí)，還有哥哥耐心認(rèn)真的指導(dǎo)……
次次失敗，滴滴汗水，堅(jiān)持不懈，繪出了我“網(wǎng)球之旅”的成功，當(dāng)我再次回憶，才知曉：成功路上，唯有堅(jiān)持、刻苦相伴！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在大森林里開(kāi)幕了，許多小動(dòng)物都來(lái)參加了，就連生活在南極的小企鵝都千里迢迢地趕來(lái)了。
小企鵝是代表它的家人、朋友來(lái)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.，它下定決心要得到一個(gè)好成績(jī)回去。小企鵝報(bào)了許多項(xiàng)目，今天先比爬樹(shù)，小企鵝的對(duì)手是森林里的爬樹(shù)能手——小猴，比賽開(kāi)始了，小企鵝先沖上樹(shù)，用手抱住樹(shù)干，往上爬，可他哪能比得上小猴的速度呢，小猴看都不看小企鵝一眼，三下五除二就爬上了樹(shù)，成為了爬樹(shù)比賽的冠軍。小企鵝并沒(méi)有就此喪失信心，它又準(zhǔn)備好去參加跳高了，小企鵝跳高比賽的對(duì)手是袋鼠。比賽開(kāi)始前，袋鼠看了看小企鵝，滿不在乎地說(shuō)：“小家伙，你也來(lái)參加跳高啊，跟我比，你還差得遠(yuǎn)呢！”小企鵝不理它，“開(kāi)始！”十字裁判一聲令下。小企鵝先跳，但是，小企鵝推的力量不夠，被桿子絆住了，一下子撲到了墊子上；袋鼠呢，腿很有勁，輕輕一下就躍過(guò)了桿子。小企鵝還是沒(méi)有成為冠軍，有些想放棄了，但是，它轉(zhuǎn)念一想：如果，我就這樣回去了，會(huì)不會(huì)有些沒(méi)臉面，我還是再試試吧。下一個(gè)比賽是游泳比賽，小企鵝跟小青蛙比，小企鵝覺(jué)得這一次一定能拿冠軍，因?yàn)樗钕矚g游泳了，在家里時(shí)它經(jīng)常游。比賽開(kāi)始，小企鵝使勁劃水，超過(guò)了小青蛙，小青蛙也不甘心就這樣落在小企鵝后面，它奮力追趕著，可是，沒(méi)有了——小企鵝已經(jīng)到終點(diǎn)了，獲得了冠軍。
小企鵝通過(guò)自己拿手的項(xiàng)目拿走了游泳比賽的冠軍獎(jiǎng)杯，回到家收到了大家的贊揚(yáng)。
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