實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了盼望已久的校運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們先在教室門(mén)前的走廊里演練了幾遍，然后老師帶著我們邁著整齊的步伐來(lái)到熱鬧非凡的操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上剛站定，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就開(kāi)始了。瞧，那精神抖擻的紅旗隊(duì)，他們舉著迎風(fēng)招展的紅旗就像一把把熊熊燃燒的火炬；接著軍樂(lè)隊(duì)一邊演奏著《愛(ài)我中華》的樂(lè)曲，一邊踏著有序的`鼓點(diǎn)走了過(guò)來(lái)；一個(gè)金光閃閃的向日葵的海洋也走過(guò)了主席臺(tái)；腰鼓隊(duì)也踏著歡快的鼓點(diǎn)迅速地走過(guò)主席臺(tái)；乒乓球隊(duì)揮舞著乒乓球拍邊向主席臺(tái)招手邊走過(guò)主席臺(tái)，接著就是一個(gè)個(gè)班級(jí)代表隊(duì)了：有的班級(jí)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫(xiě)著自己班級(jí)的加油口號(hào)；有的班級(jí)同學(xué)舉著小紅旗；有的班級(jí)同學(xué)舉著拍手；我們班最有氣勢(shì)了，八名同學(xué)分別舉著八個(gè)字牌組成了“鍛煉身體、朝氣蓬勃”，時(shí)志陽(yáng)帶領(lǐng)全班同學(xué)喊著響亮的口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。
我祝愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿(mǎn)成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是冰球。我不僅喜歡觀看冰球比賽，也喜歡打冰球，我打冰球已經(jīng)一年半了。
冰球的英文名字是icehockey，所以也被稱(chēng)為“冰上曲棍球”。因?yàn)樵诒�，所以得先學(xué)會(huì)滑冰。比賽時(shí)每隊(duì)上場(chǎng)六人，前鋒三人，后衛(wèi)兩人，守門(mén)員一人。
它的`主要規(guī)則就是：哪方進(jìn)球進(jìn)的多，哪方就勝出。有一個(gè)重要規(guī)則是越位。比如說(shuō)：球還沒(méi)有進(jìn)入對(duì)方藍(lán)線，但是我方隊(duì)員已經(jīng)進(jìn)入對(duì)方藍(lán)線，就是越位。這樣就犯規(guī)了，得重新?tīng)?zhēng)球。
我特別喜歡打冰球，不僅因?yàn)�，可以�?qiáng)身健體，每次訓(xùn)練完，我都大汗淋漓，像剛從水里撈出來(lái)一樣。而且，這是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何和隊(duì)友配合，堅(jiān)持拼搏贏得勝利。我也從一開(kāi)始的替補(bǔ)隊(duì)員，慢慢獲得更多的上場(chǎng)機(jī)會(huì)，鍛煉了我的意志。
付出就會(huì)有收獲。剛剛結(jié)束的北京市聯(lián)賽上，我獲得了一個(gè)金杯。我會(huì)繼續(xù)努力！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們學(xué)校舉辦了許許多多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次，我和隊(duì)員們都?xì)夂艉舻�，尤其是我。我每次跑完都很難呼吸，隊(duì)員會(huì)安慰我，我很感動(dòng)。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很難忘。
在周四的時(shí)候，我們舉行了我們校園20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很開(kāi)心，興奮。
運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)和通訊員都去操場(chǎng)準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，老師說(shuō)：“一、不能在運(yùn)動(dòng)員跑時(shí)上跑道；二、不能擁擠。”
開(kāi)始六年級(jí)的比賽，跳高、一百米跑，我們啦啦隊(duì)都在外面看，幫運(yùn)動(dòng)員拿水。老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，去把他們叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“其他啦啦隊(duì)都去喊加油，你們?cè)谶@里看，還有通訊員，你們記住了沒(méi)？王新銳跑了第三名，你們記了沒(méi)有？快點(diǎn)記，快快快，都去干。運(yùn)動(dòng)員過(guò)來(lái)，我給你們講一講，你們跑步的，開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，跳小繩熱熱身。你去借小繩先跳一跳，快快快�！�
五年級(jí)開(kāi)始了，我去操場(chǎng)上看。強(qiáng)周楚是跳高，我去看。我看不懂他們什么規(guī)矩，我只想看她們跳。老師教，我跟著學(xué)。首先，站到位置，然后，我開(kāi)始跑。跑到位置，右腿一伸，然后左腿跟著過(guò)去。只見(jiàn)到強(qiáng)周楚一跳，不好，我一臉疑惑。強(qiáng)周楚左腿把桿子弄倒了。最后，我們男子跳高第二名，女子沒(méi)有選上。
最后是我的八百米跑。槍一響，我就跑。就這樣，得到了第二名。中間的'時(shí)候，我努力跑，第二圈的時(shí)候，我的頭暈了，漸漸放慢了速度，所以我跑了第二名，要不是我早都是第一名。同學(xué)們安慰我不要傷心，說(shuō)：“你就是我們心中的第一名�！蔽议_(kāi)心地笑了。
第二天，我的胯疼，我想一定是運(yùn)動(dòng)會(huì)。想到這，我又開(kāi)心地笑了。
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