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運(yùn)動(dòng)作文

有趣的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-21 17:20:37 運(yùn)動(dòng)作文

有趣的運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用6篇)

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),非常的熱鬧,真是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,我們先是去看黎子銘跳高,他是排在第四的,等前面三個(gè)跳完以后,就到黎子銘了。到了他以后,第一次跳過(guò)去了,第二次也跳過(guò)去了,就這樣接二連三的'跳過(guò)去了?墒,到了最后一次,黎子銘并沒(méi)有跳過(guò)去,所以,他只得了第二名,而且他還受傷了。

  然后,我們還看了一會(huì)兒女生跳高,我們只看了她們?cè)囂,雖然沒(méi)有看完,但還是覺(jué)得很精彩,聽(tīng)說(shuō)是贏了。

  接著,我們觀看了一場(chǎng)丟鉛球比賽,雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩,但他還是遇到了一些強(qiáng)敵,所以他最后還是輸了,只得了第四名,但他還是努力了。

  到了下午,我們還有一場(chǎng)接力賽。我們班都非常努力,男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒,所以我們就落后了一些,但最后還是盡量追上了。到了女生,一開(kāi)始,前面幾個(gè)跑得算快了,可是到了后面幾個(gè),速度就開(kāi)始變慢了,但它們使出了全力跑,還是沒(méi)追上其他班的人,所以我們班輸了,只得了第四名,但是幸虧我們并沒(méi)有墊底。

  雖然我們并沒(méi)有全部項(xiàng)目得第一名,但是我們還是有得獎(jiǎng)了,這是很光榮的事情。這就是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展,實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。

  九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球,一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開(kāi)始了,在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三!”的口令后,同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中,依次進(jìn)行,直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來(lái),最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。

  比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行,我們的隊(duì)員睜大眼睛,在旁邊激動(dòng)的喊著加油!翱!一班的同學(xué)慢了!”

  “看!二班的'同學(xué)遙遙領(lǐng)先了!”

  “哎呀!一班的同學(xué)快趕上了!”

  “!趕上了!” ……

  由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰(shuí)知一班是實(shí)力派,竟連贏兩局!

  第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球,二班的同學(xué)志氣高漲,爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓,他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過(guò)后,比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著背,努力的沖向終點(diǎn),這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度,更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔颍中途掉球了呢!

  比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感,而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  盼望著,盼望著,這一天終于到來(lái)了。在這一天里,學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然,一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲,伴隨著一片歡呼聲,同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在一片片洪亮的口號(hào)中,在一列列整齊的隊(duì)伍之中,老師宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始!”此時(shí),無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí),心里都異常興奮。

  當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后,就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,開(kāi)始表演我們的節(jié)目。忽然,一首歌曲傳來(lái):“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,我們懷著自豪的心情,喊出了我們的口號(hào):“陽(yáng)光少年,揚(yáng)帆起航;陽(yáng)光體育,喜迎上合!”等到全校學(xué)生都走完以后,老師宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束!”然后,我們就回了教室。

  當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是:每班出五人,一共兩個(gè)班。一班是“兔子”,一班是“海龜”,哪個(gè)班快,哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”,裁判一聲令下,我們就沖向終點(diǎn)——“贏了!”我們歡呼起來(lái)。

  第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園,以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次,表現(xiàn)好的可以多玩幾次,我玩了三次,你覺(jué)得你可以玩幾次呢?

  第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉。?dāng)然,不是真的`劃龍舟,而是每班出九人,在一個(gè)充氣龍上走!耙欢,一二一……”快了快了!我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了!“太好了!”我們大喊著。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定也動(dòng)心了吧?

  來(lái)吧,來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光高照,激動(dòng)人心的日子,因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨所以我們才能舉行我們都已經(jīng)期盼已久的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò)我們要先舉行入場(chǎng)式。

  我們都換好衣服之后,就已經(jīng)開(kāi)始入場(chǎng)式了。

  我們等了好久:先是排隊(duì),然后進(jìn)入籃球場(chǎng),接著我們又進(jìn)入了操場(chǎng),等了又等,終于輪到我們了!

  我緊張極了,盡量跟著全隊(duì)保持一致,第一次被那么多的眼睛看,我全身繃緊,做的動(dòng)作有點(diǎn)僵硬,但是我始終堅(jiān)持了下去。

  我們班表演結(jié)束了,我全身放松,看了看別的班的表演,絕大部分都是搖滾樂(lè),我欣賞著這些美妙的樂(lè)曲,身子隨著美妙的樂(lè)曲擺了起來(lái)。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)的入場(chǎng)式該結(jié)束了,我們多么希望入場(chǎng)式再多持續(xù)一會(huì)啊!

  可是還有運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行,我們只好迫不得已的離開(kāi)了操場(chǎng)去準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  換好了衣服,我們就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們一個(gè)接著一個(gè)的將我們的椅子搬到了樹(shù)蔭底下,準(zhǔn)備開(kāi)始觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有:“羊角球、蜈蚣走、四百米跑和鉆呼啦圈等等項(xiàng)目。

  我只參加了兩的項(xiàng)目就是:蜈蚣走和羊角球了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的.上午我就把這兩個(gè)項(xiàng)目比完了,不過(guò)那天上午我還負(fù)責(zé)了幫鉆呼啦圈的人扶圈,可是我們班不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,只有一次拿上了第三名。之后我就開(kāi)始了悠閑的畫(huà)起了畫(huà)來(lái)。

  到了下午,還有精彩的4乘100米的接力賽,參加者有王立龍、謝書(shū)涵……,只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像一只箭一樣飛了出去,王立龍跑完終于輪到了我們班的“體育明星”------謝書(shū)涵了,只見(jiàn)謝書(shū)涵用盡全力向前沖刺,可惜還是慢了一步,沒(méi)有克服他的強(qiáng)敵——六班的葉桂川 。唉,精彩是精彩,可我們班卻還是拿了個(gè)倒數(shù)第一,唉!

  就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們?nèi)?)班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著賽著,動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調(diào)了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開(kāi)了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。

  很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑,預(yù)備――跑!”一聽(tīng)到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒(méi)拿到第一,只得了并列第二,真可惜!

  依然是那句“各就各位,預(yù)備――跑”;依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的.一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……

  今天的陽(yáng)光多么燦爛,今天的心情是多么開(kāi)心,今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開(kāi)生面。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向操場(chǎng)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出特有的.朝氣與活力。

  當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  終于等到拔河比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上到處都是啦啦隊(duì)員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊(duì)員奮力拼搏的身影。只見(jiàn)拔河隊(duì)員們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊(duì)員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。

  激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽終于拉開(kāi)了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭(zhēng)勝負(fù)。但最終還是被(1)班先拔頭籌。我們一個(gè)個(gè)不服輸。都暗暗下決心,接下來(lái)的比賽一定要拿回屬于我們的成功。

  但最終的結(jié)果卻出人意料——第二局的比賽還是輸給了(1)班,我們只拿了第二名。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像斗敗的公雞;氐桨嗉(jí)里,男同學(xué)們滿腔憤怒,女同學(xué)們淚水漣漣。與此同時(shí),不少同學(xué)在一旁總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年一定要捧回桂冠。

  最后,你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓我們強(qiáng)健了體魄,又增加了班級(jí)之間的友誼,同時(shí)又讓我們感受到同學(xué)們之間的凝聚力,真是一舉三得,我們喜歡這樣的活動(dòng)。

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