實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　早上我早早的來(lái)到學(xué)校因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我一走進(jìn)學(xué)校，看到了很多人，好似人山人海，原來(lái)是在練習(xí)呀！我也跟著大家的腳步來(lái)練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，校長(zhǎng)一聲令下，操場(chǎng)上從一片安靜變的大聲歡呼，只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了�！贝蠹矣肿兊臍g呼了�？茨牵�是什么在叫，原來(lái)是拔河比賽呀！只看大家都咬緊牙門，拔，有的人都要倒下了，但紅旗都沒(méi)向那邊，而是往這邊，但說(shuō)話：有努力，就會(huì)有收獲。結(jié)果卻是對(duì)人輸了，那一班就像是熱鍋上的螞蟻一樣，跳了起來(lái)。聽(tīng)，輸了的班在望著對(duì)人�？茨牵�那一邊怎么也好熱鬧，走我們?nèi)タ匆豢窗�！原�?lái)是親子大比拼呀！分三次，是這樣比拼的，第一次是寶媽吃西瓜，寶媽要把桌子上的.西瓜都吃掉，在往寶貝那兒跑，寶貝要把三個(gè)包子吃完，第一次就結(jié)終了。第二次是親子跳繩，兩人要一起跳八十個(gè)，可以進(jìn)第三次，第三次是跑步，最后一個(gè)家庭就是勝利者。比賽開(kāi)始了，寶媽們開(kāi)吃西瓜了，看，第一個(gè)吃完的是我們班的任小紅的媽媽看那，她開(kāi)始想玉小潔那跑，剛到玉小潔就向是熱騰了一樣，10分鐘就把三個(gè)包子吃完了，另外的寶貝還沒(méi)開(kāi)始。我們班往第二次去了，因?yàn)樵纾�所以不�?0分鐘，那兩人就跳完了，另外的剛剛開(kāi)始跳，我們的玉小潔來(lái)到第三次，玉小潔來(lái)到起跑點(diǎn)，1、2/3跑，玉小潔像劍向前跑，我們是王者，沃恩勝利了，我們班像熱鍋上的螞蟻一樣爆開(kāi)了，歡呼聲，快把學(xué)校都填滿了�？倹Q賽到了，是比賽單人跳我們上的是跳繩小玉剛，對(duì)人上的是比賽小剛潔，1、2、3，開(kāi)始了，過(guò)了十分鐘分，我們班是勝利者，我們的歡呼聲，一聲比一聲大，都要把耳朵震聾了，真是難忘的運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)。

　　這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定不會(huì)忘，這是一場(chǎng)不會(huì)忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班叫它：難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于在今天拉開(kāi)了帷幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)有被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，不能為班級(jí)爭(zhēng)光，有點(diǎn)遺憾，但是我仍然興奮不已。

　　運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)完畢，沒(méi)多大一會(huì)兒比賽就開(kāi)始了。我首先被最喜歡的后拋比賽項(xiàng)目吸引住了，我們班參加后拋的運(yùn)動(dòng)員是陳嘉元和武應(yīng)元，只見(jiàn)他們倆拿住后拋球，彎下腰，雙臂用力向后拋了出去，我在心里為他們加油，��！好遠(yuǎn)啊，他倆分別得了第四、第五名的好成績(jī)。

　　最精彩的是下午的男子800米比賽，只見(jiàn)張家輝和張偉，他倆站在跑道上，隨著“啪”的'一聲槍響，他倆像離了弦的箭一樣向前沖去。我們?nèi)�班同學(xué)有的站在板凳上為他倆喊加油，有的跑到前面為他們吶喊助威，我們一起喊著：“張家輝加油！張偉加油！”。終點(diǎn)馬上就要到了，他倆做了最后的沖刺，分別取得了第二名和第三名的好成績(jī)，我們?yōu)樗麄z豎起了大拇指。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天結(jié)束了，我們班的運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。今后我也一定要多鍛煉身體，自己爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑，跑起來(lái)很容易摔倒，但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名，但他們的啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油，必勝。

　　我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn)，都是早上的，雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有進(jìn)決賽但是我想盡力就好，輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎�溫琪，我最�?ài)的媽媽還有老師都說(shuō)輸贏不重要，重要的是盡力就好。但我覺(jué)得重要的是過(guò)程。

　　下午，是我的好朋友陸靜的.800米的決賽還有跳高和吳晨陽(yáng)的100的決賽、董鈺瑩的800米跑，還有班級(jí)里的40人接力賽。先是吳晨陽(yáng)的100米跑決賽，我急忙跑過(guò)去看她，我看她跑簡(jiǎn)直比我自己跑還緊張，我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油，喊聲可響了，操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽(yáng)跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘�高�?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了，所以我沒(méi)看清陸靜，也不知道陸靜得了第幾名。在接下來(lái)是陸靜和董鈺瑩的800米決賽，開(kāi)始董鈺瑩一直領(lǐng)先，但到最后力氣用光了，就沒(méi)力氣跑了，就好像得了第8名，陸靜剛開(kāi)始慢慢地跑，我知道她在節(jié)省體力，到后面再?zèng)_刺，果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開(kāi)始我們班和其他班是不相上下，中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來(lái)我們班又趕上了，最后我們班得了第4名（有6班在比賽），我們班和第3第4名只差了0.幾秒，我感到真可惜。不過(guò)我們班沒(méi)有互相責(zé)怪。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長(zhǎng)！

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式上鼓樂(lè)隊(duì)奏起了激動(dòng)人心的進(jìn)行曲，伴著樂(lè)曲，旗手高舉五星紅旗踏過(guò)主席臺(tái)，隨后方隊(duì)、花束隊(duì)、裁判員隊(duì)步伐整齊，抬頭挺胸，神采奕奕地走了過(guò)來(lái)。精彩的開(kāi)幕式過(guò)后，激烈的比賽開(kāi)始了。

　　運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，200米比賽正式開(kāi)始了，觀眾席上立刻沸騰起來(lái)，歡樂(lè)的氣氛穿遍各個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的沖出起跑線。他們你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。同學(xué)們都大聲地喊著“加油！加油！”，雖然我們班的成績(jī)不理想，但同學(xué)們?nèi)匀粚?duì)運(yùn)動(dòng)員報(bào)以熱烈的掌聲，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二。”

　　扔沙包項(xiàng)目中，你看，一個(gè)個(gè)“大力水手”雄赳赳，氣昂昂地走上前，手拿一個(gè)小沙包，握在手里，像拿著個(gè)小饅頭似地。然后擺正姿勢(shì)，身體一傾斜，手臂用力向前一拋，沙包“嗖”的一聲飛了出去，我瞪大眼睛看著沙包在空中飛著，我多想讓我們班的沙包長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。許多五顏六色的沙包在空中劃下一道道美麗的弧線。為這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了歡樂(lè)的氣氛。

　　還有100米跑、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員們擁抱著，祝賀著；同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場(chǎng)上回蕩著……

　　在這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲的是笑臉和意志。展示了我們的風(fēng)采，鍛煉了我們的體力。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　每當(dāng)我看到板報(bào)上的那幾張大獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)想起那一屆又開(kāi)心又令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　記得我們剛得知要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，別的同學(xué)都高興，我卻不知道我是該高興還是該不高興，不高興的是運(yùn)動(dòng)是我的弱項(xiàng)，高興的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)保，有很多環(huán)節(jié)需要有與環(huán)保相關(guān)的設(shè)計(jì)，比如開(kāi)幕入場(chǎng)式等，設(shè)計(jì)可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，何況我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢，我可以一展才華。

　　日子在我們緊鑼密鼓的籌備中一天一天地過(guò)去了，我們終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式令人印象深刻，前面幾個(gè)班級(jí)隊(duì)伍各具特色，他們有的穿著用光盤做成的衣服，有的手里拿著用瓶子做成的飾品，有的滑著輪滑舉著寫著“環(huán)�！眱蓚�(gè)大字的橫幅。別看他們年齡小，入場(chǎng)式可不一般呢，隊(duì)伍特別的整齊�？斓轿覀儼嗔�，我們大家抖擻精神，在體委的口號(hào)聲中，步伐整齊，精神昂揚(yáng)的.走向主席臺(tái)。我們的環(huán)保武器是易拉罐沙錘，我們揮舞著裝上沙粒貼上了彩條的易拉罐，沙錘沙沙作響，彩條飄飄，讓我們的隊(duì)伍特具藝術(shù)氣質(zhì)。我們昂首挺胸、喊著口號(hào)接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)主題是環(huán)保，所以，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，我們大家都非常重視環(huán)保問(wèn)題。我觀察到，當(dāng)看見(jiàn)發(fā)獎(jiǎng)處被風(fēng)吹落的獎(jiǎng)品包裝紙，在附近的同學(xué)都能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，每個(gè)喝完水的同學(xué)都能自覺(jué)地把水瓶放到瓶子回收處，整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)一片紙屑。

　　環(huán)保就像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行的“穿越叢林”比賽，大家齊心協(xié)力，速度很快，但也會(huì)出現(xiàn)有人掉棒的情況，掉了棒不要緊，只要快速撿起來(lái)，再努力飛快的跑，仍然能取得好成績(jī)。因?yàn)榄h(huán)保做的不好，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境在變差。人們意識(shí)到了并在努力改正，通過(guò)降低能耗、低碳生活等方式，努力讓生活環(huán)境重新變好。

　　這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的主題——環(huán)保。

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