運動會的作文合集（5篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的運動會的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
今年運動會，我報了兩項項目：鉛球和實心球，我看初二的跑地都很快，就沒報跑的。
我們開幕式上，我是軍樂隊里打鼓的，累死了。我從小學開始就沒有在自己班級的方隊呆過，參加了：腰鼓隊、氣球隊、紅旗隊……。今年也不例外，參加了軍樂隊。從星期四排練就感覺到很累，而且打了兩遍。終于到了正式的了。昨天我們到了學校，趕緊拿了鼓到操場上集合，我們很快就站好了隊，可是遲遲沒有開始，雖然還沒到點，我們的心情已經(jīng)有點小激動了。
時間一分一秒過去，終于到了開幕式，我們手忙腳亂地趕緊背上鼓，激動地準備好，只聽老師一聲令下，我們所有的人齊發(fā)戰(zhàn)鼓，開始走動，我們前面有兩個方隊是國旗方隊和會徽方隊，他們都是隨著我們的鼓聲走的。我感覺手臂撐得時間沒有以前長了，才走一段路就已經(jīng)酸了，感覺力不從心，但我們用毅力堅持下去。后來，我們的速度越來越快，金老師就拿了一個同學的镲來打，想壓一壓我們的速度。我就按老師速度打，想把他們壓下來，但大鼓敲地快，我們小鼓就幾個慢也沒用，后來，老師索性跟著我們打快了。
四十多分鐘，終于全部入場了，我們等著領導、老師講完話，趕緊跑到音樂教室，把鼓放下，拿著自己東西就去看臺上坐下。我們?nèi)齻�人一排，太陽毒辣辣的'照著我們，真熱��！比賽展現(xiàn)在我們面前，只要有我們班的同學就加油，還有小學同學也來加油。一開始我們想下看臺到中間給孫一鳴加油，正好看到李千澍跳高，他正在和初二的兩個爭奪一、二、三名，第一輪，一個初二的就淘汰了，剩下一個初二的和李千澍爭第一第二。由于李千澍是左撇子，他在左邊跳，李千澍沒有一次失誤，對方有一次失誤，李千澍成了第一。他小學就是連破好幾次記錄，現(xiàn)在小學男子乙組的跳高記錄還是他保持的。終于，我們班跑三千的開始了，一堆同學在操場上喊，他們跑到哪里我們跟到哪里。最終我們班的孫一鳴三千獲得了第一名，我下來這一會兒我們班產(chǎn)生了兩個第一名了！好高興呀！
該我扔鉛球了，可惜我和董志遠都去晚了，只扔了一輪，還沒上手呢！如果正好扔完完三次，還差不多有希望！今天扔實心球，可惜初二里全是厲害的人，我們初一的只有兩個進決賽了，最后還是被淘汰了。
這次運動會還算圓滿。我們明天還要幫小學去打鼓~~~
運動會的作文 篇2
今天是第6屆校運會，上午我們來到操場上，我的項目有5十米端球跑，還有很多很多。
干我了，我們跑到比參的地方，老師分好組，老師一吹稍，第一組就端著球快速的往終點跑，干我，我的心彭噴的`跳，開始了，我就想往常一樣的往終點跑，就是比以前快了一些，我飛快的跑到終點我是所以端球跑的第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑，一共分4個棒，開始了我們班和別的班都跑了起來，干我了，我拿起棒就往前跑，我們像風一樣往前跑，我跑到了終點，我是最后一個，我很不高興。第3個抱球跑，我們來到比賽場地開了，我跑到球的旁邊，拿一個球夾到隔周窩里，另一個球夾到隔周窩里，一個球用2手拿著，跑到終點。
這就是我們一年一度的校運會，校運會真好玩。
運動會的作文 篇3
淅瀝淅瀝地下了半個多月的綿綿秋雨終于停了，溫暖的陽光透過白云，灑向大地。透明的藍天一瀉萬里，像一張無邊無垠的藍絲巾;藍絲巾上點綴著一些細碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運動會終于在這和風送爽的金秋十月會拉開了序幕。
“加油，加油······”運動場上一番熱鬧的景象：跑道上，各個班的運動健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上，拉拉隊員們熱火朝天的呼喊著口號，為自己班的運動健兒們加油 ;國旗臺上，鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說詞，鼓舞著熱血沸騰的運動健兒們——
“ 二年級的小朋友加油呀!”一個個矮小的身影在紅綠相間的塑膠操場上來回穿梭。原來是二年級的'小朋友們在舉行“矮人行”的比賽呀。瞧，小朋友們貓著腰，小手緊抱著膝蓋，一小步一小步地向終點艱難行走，像在踩螞蟻一樣，真讓人為他們捏把汗�！凹佑脱剑佑脱�!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來。賽場上的小朋友們聽了加油聲，更加努力了，緊皺著眉頭，臉上一副下定決心的樣子，加快腳步，向終點奔去——
“現(xiàn)在請六年級參加毯上行的女運動員到檢錄處檢錄。”終于到我們六年級了。我們班的運動健兒們個個精神抖擻地出現(xiàn)在操場上�！芭椤� 的一聲槍響，運動健兒們兩人一組，你拉我跳，在操場上穿梭。糟了，其他班的運動員超過我們班的運動員 了，我們個個都心急如焚，生怕她們落后。 “六五班，加油，六五班，加油!”我們扯開嗓門兒，大聲吼道，希望能為運動員加把勁兒。拉毯的同學邁著小碎步后退著，跳的同學，雙手趴在拉毯同學的肩上，跳起，落下，跳起，落下——重復著直到終點�！翱�!快!快!”同學們心急的催促著，有的急得直跺腳。操場上的加油聲漸漸變?nèi)趿�，取而代之的是同學們充滿激情的歡呼聲。同學們跳起來，笑起來，叫起來······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂。
隨后，我們還開展了運球接力，滾輪胎，鉆山洞等項目。
伴隨著陣陣歡呼聲的消失，一年一度的趣味運動會就此落下了帷幕。我們又開始盼望著下一屆趣味運動會!
運動會的作文 篇4
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底，不是 華麗。沖吧!向著那未來，進行到底。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的.影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
運動會的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香，洞二小第41屆秋季運動會圓滿結束了。但我還是有些意猶未盡，因為我太喜歡運動會了。下面且聽我細細道來本人喜歡運動會的三大理由。
一、增強友誼：在運動會上同學們都顯得格外的團結。除了運動員外，每個人都有不同的分工。有的成立了救護小組，負責攙扶一些剛跑完步的運動員；有的成立了宣傳小組，負責寫一些表揚稿，鼓勵我們的運動員賽出好成績；還有的組建了拉拉隊，只要有我們班同學的項目，那排山倒海的加油聲震耳欲聾。也許因為這是我們在洞二小最后一次運動會了，所以大家都分外珍惜。在我班運動員跑400米、800米、1500米時，大家伙兒的吶喊助威聲幾乎沒有停過。一場運動會下來，有些人把嗓子喊啞了，手臂舞酸了，手掌拍紅了。就連唐老師也放下了平日里的矜持，加入了我們的`拉拉隊。
二、賽中賽：開運動會期間，老師給我們布置的作業(yè)很少，十幾分鐘就ok了。以至于我們把大部分精力放在了運動會的“比賽”上。這是另一場非正式比賽，有些同學帶來了一些象棋、軍棋、五子棋、圍棋在拉拉隊后方擺開了擂臺。你瞧，那邊賽場上的運動員正揮汗如雨，大顯身手，而這邊也賽事正酣，戰(zhàn)得如火如荼。這一動一靜，一文一武使得我們的運動場內(nèi)、場外更加激烈、更加精彩。
三、攝影的快樂：開運動會時，老師允許昔日里她明令禁止的東西帶到學校里來。這不，我就從家里帶來了數(shù)碼相機，臨時當起了小攝影師。這下可把我忙壞了：一會兒照張運動員們跑步時那矯健的身姿，一會兒拍張拉拉隊員們舞旗吶喊的樣子，真把我忙得不亦樂乎！
這就是我喜歡運動會的三大理由，你認為怎么樣，是不是英雄所見略同呢？
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