運(yùn)動的作文經(jīng)典【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
上個(gè)周四和周五是20xx年秋季運(yùn)動。
我參加了60米短跑、立定跳遠(yuǎn)和100米接力三個(gè)項(xiàng)目�？上�，短跑沒進(jìn)入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽，我是第三棒。100米接力讓我很難忘，因?yàn)橘惽拔覀冇懻摿巳绾尾蛔尠舻袈�，接棒順利，然后又進(jìn)行了幾次模擬演練。比賽開始了，我的心跳速度到了極限，緊張的直冒汗，腿都在打顫，但我還是讓自己平靜了下來。當(dāng)我接棒的時(shí)候，我非常擔(dān)心棒掉到地上，還好我的隊(duì)友順利把棒傳給我，然后我拼盡九牛二虎之力，跑到下個(gè)隊(duì)友后面，再把棒遞給他。
下午，凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn)：1、要找對方法。2、要有足夠的時(shí)間練習(xí)。3、刻意練習(xí)。
這次運(yùn)動會真是太難忘了，我期待下一次的'運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇2
今天整個(gè)上午，我都漫不經(jīng)心的，你想知道這是為什么嗎？如果，你想知道這是為什么就繼續(xù)往下看吧!
我告訴你吧：那是因?yàn)椋业捻?xiàng)目在下午10：00。我正在保持體力，想讓自己獲得一個(gè)好成績，能進(jìn)入前六名內(nèi)，可以為我們第四組加上1-3顆小紅花，到時(shí)候期末，我還有可能獲得“三好學(xué)生”呢!再過一個(gè)小時(shí)就該我上場了，我還進(jìn)行了“武裝”呢!
我穿上了超短褲，換上了一件背心。正在等待這比賽的到來，由于太緊張了，一直在網(wǎng)廁所跑。跑來跑去，體力不足了！因?yàn)楸荣愐_始了，我要去檢閱處檢閱了，后來知道我在第三條跑道上。
比賽開始了，只聽“砰”的一聲，我們迅速地往前跑，跑到一半的`時(shí)候一個(gè)人吧我給絆倒了，本來我是絕對絕對不會輸?shù)模墒�，他絆我一跤，我摔倒在地上，過來好幾分鐘才爬起來！
我恨他一輩子！
運(yùn)動的作文 篇3
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期五，全體師生站在操場上激動完成的地等待著隆重?zé)狒[的運(yùn)動會，我心仿佛一只小鹿，激動不安。隨著劉校長的發(fā)言過后，禮炮轟響，氣球被那神奇的'秋姑娘脫上來升到天空，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球宛如一個(gè)小精靈，祝福這次運(yùn)動會。
開始了！婀娜多姿的是街舞比賽，精彩而激烈的是50米沖刺、速度與力量的是接力賽…..運(yùn)動員們揮汗如雨，觀眾們不停吶喊助威，有幾位老師著急的得跟著學(xué)生們一起跑，每當(dāng)運(yùn)動員落后，全班同學(xué)都仿佛熱鍋上的螞蟻，不停踱步，一旦超越，全班仿佛吃了蜜似的。
令我印象最深的是小宗的400米。一開始跑，小宗不緊不慢的地跟在第一名后面，我們心里仿佛有一把火，焦急萬分。我卻懂了，小宗像想要慢慢超越，雖然天氣很冷，但我看見小宗頭上仿佛又有一條小溪，連我離著這么遠(yuǎn)，都能聽見他的心跳。漸漸，他開始加速，人影模糊，塵土飛揚(yáng)，仿佛在贊美他。一下子便超過了第一名，全速狂奔，仿佛一陣狂風(fēng)，一秒鐘便到達(dá)了終點(diǎn)。
這次運(yùn)行會后，小英雄們意氣風(fēng)發(fā)，宛如一只只雄鷹，我為他們自豪。
運(yùn)動的作文 篇4
上個(gè)星期，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會和往常有所不同。這次運(yùn)動會是在我們自己學(xué)校開的，所以我們比任何時(shí)候都更期待這一次的`運(yùn)動會，我們班更是斗志昂揚(yáng)了，況且前三名還能有獎(jiǎng)牌。除此以外，還多了一個(gè)項(xiàng)目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想：到底要不要報(bào)呢？
可是我有沒玩過，我剛要放棄，可是一個(gè)念頭出現(xiàn)了，我哪是輕易放棄的人，我二話不說就報(bào)上了， 這個(gè)項(xiàng)目在星期六下午。我一直在期待這個(gè)星期六的下午，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯(cuò)了，比賽仍然風(fēng)雨無阻的進(jìn)行著。三個(gè)班報(bào)滾鐵環(huán)的總共有九個(gè)，分成三組跑，每組三個(gè)人。我被分在了第二組的地三道。
當(dāng)輪到我時(shí)，我左手拎這鐵圈，右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時(shí)，我便把圈子往前一推，然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑，之前已經(jīng)有很多人滑倒了，所以我不敢太快�？墒俏覄傞_始就控制不住滑輪，掉了一次又一次，快到時(shí)二道的選手撞了我所以他淘汰了。
最后我只拿到了倒數(shù)第一名，哎，人生是不可一帆風(fēng)順的，有時(shí)成功，有時(shí)失敗。
運(yùn)動的作文 篇5
今天下午，我們高新一小一年級舉行了親子運(yùn)動會，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！
我參加的是大腳托小腳項(xiàng)目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著我，要很迅速的`走到對面的終點(diǎn)。比賽要開始時(shí)，我很緊張，但當(dāng)爸爸抱起我時(shí)，我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛，我也想要一只！
希望我們班以后能多得獎(jiǎng)，每個(gè)同學(xué)都要為我們一年級七班爭光！
運(yùn)動的作文 篇6
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了無比歡快精彩的秋季運(yùn)動會。
一大早，全校師生和每個(gè)班級參加的家長志愿者，就來到了運(yùn)動賽場，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的安排賽場，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
胡超跑到司令臺，大聲說：“我是盤古，身體在長高！”話音剛落，被曾夢琦趕下司令臺，大家哈哈大笑。機(jī)靈的胡超一溜煙跑進(jìn)了班級啦啦隊(duì)。
隨著宣布運(yùn)動會比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。
你看那賽場上的運(yùn)動健兒，一個(gè)個(gè)如豹子飛離起點(diǎn)，又像利劍一般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。無論是誰什么項(xiàng)目得第幾名，都會得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)橛啦环數(shù)倪\(yùn)動精神值得我們大家學(xué)習(xí)，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富得多，要有意義得多。
再看那還沒有上場的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績耗盡全力，他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次；參加實(shí)心球的`選手也互不相讓，他們手里的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個(gè)巍峨的巨人，楊姚晨像一個(gè)柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時(shí)候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現(xiàn)在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個(gè)神人！”王夢茹驚嘆著，贊美著。
雖然這次的運(yùn)動會我沒有參加，但在他們身上我學(xué)到了很多東西！
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