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運動作文

運動作文400字

時間:2023-11-11 12:05:20 運動作文 我要投稿
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運動作文400字精華【4篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的運動作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

運動作文400字精華【4篇】

運動作文400字 篇1

  在三個月后,動物王國將會舉行一年一度的運動大會。獸中之王--老虎派信使貓頭鷹通知所有的動物公民,還花重金請了許多有名的設計師和建筑師,準備把這次運動大會搞得最為盛大。

  當蝸牛得知這個消息時,他心中暗想:天生我材必有用,我要加倍努力,不能再讓其他人看不起!于是,他每天起早貪黑,一直沿著他家門前的.小路跑向虎王的豪宅。

  時間像流水一樣,一眨眼三個月過去了。在主持人孔雀的發(fā)言后,運動大會開始了。這時,虎王和大象坐在裁判席上準備當裁判。

  第一場比賽是馬拉松比賽。許多的選手都高大威猛,唯獨蝸牛十分瘦小!邦A備,開--始!”隨著一聲槍響,所有選手撒腿就跑。“這并不是高大就一定能勝利,看!蝸牛也不甘落后!焙芏噙x手剛跑到全長的四分之一,就開始喘氣了。可是蝸牛卻還輕松自在。它超越了無數(shù)對手,終于搶到了第十位?伤吘故俏伵0。芰诉@么長的路,他也累壞了?伤吹降谝幻--金錢豹遙遙領先,他不甘心被人取笑,便繼續(xù)跑了起來?墒堑搅俗詈,他還是只得了第五。當虎王頒獎好后,所有的小動物都圍著金錢豹歡呼雀躍。沒有人想起蝸牛的努力,他被人忽略了。……

  在我們的生活中,許多人只看重結果,不看過程,就像學生發(fā)試卷后,父母只看成績,不想想孩子們在這之中有沒有努力,這是不對的。我們應該去思考那些“失敗者”之所以“失敗”,不能只看表面對就是對,錯就是錯,這樣才能尊重對方,不會委屈他人。

運動作文400字 篇2

  學校舉行辦運動會了,同學們紛紛報名,參加了運動會,我因為體質差,一直沒有參加過這樣的比賽項目。這次報名參加了800米的項目,想為班級爭光。

  同學們參加了激烈的項目比賽,第二天輪到我們800米賽跑了,只見我們20位同學站在起跑線上,一聲槍響,同學們像離弦的箭,飛似的沖了出去,我也趕緊撒開腿,猛地狂奔出去。我埋著頭,拼命甩動胳膊,想象著后面有一群餓瘋了的非洲狼,正張著血盆大口向我撲來,我使出了吃奶的力氣死命跑,此時真恨不得自己身上長出一對翅膀,腳上再裝上一對風火輪。我眼睜睜地看著賈霽萌躍過了終點。突然,我眼冒金星,陽光變成五彩繽紛的綢帶在我眼前晃來晃去。我聽到了“加油!加油!”的吶喊聲。我豁出去了!我大喊一聲,用盡全力沖過了終點。此時,我已覺得天旋地轉,頭重腳輕,雙腳像踩在棉花堆上,軟綿綿的',連呼吸都困難了!

  800米是考驗選手體力和毅力的項目,通過這次運動會,我明白一個道理:我們的人生道路就像運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能取得勝利。這是令我難忘的運動會!

運動作文400字 篇3

  人人都有理想,人人都想讓理想成為現(xiàn)實,人人更像成為人生中重要的部分。我就有理想,我的理想是成為一名優(yōu)秀的`運動員。

  我還記得我5歲時爸爸送我到湖北省體育局崇仁體育培訓中心學習游泳,我在電腦上看游泳比賽的視頻時,我就覺得這些運動員真是了不起。從那一刻開始我就立志要成為一名出色的運動員,為國爭光。

  從那以后,我就天天放學后,爸爸或者是媽媽開車送我去游泳館游泳,媽媽就當我的老師給我打分,有一次,我在訓練50米蛙泳沖刺時得了第一名,我樂呵呵的從水中起來,媽媽豎起了大拇指,給我打了100分,我頓時高興得一蹦有三尺高呢。

  在訓練時我總是認真游好教練交待的每一個動作,他們起水時,我仍然在水里,直到有游完為止。

  我們不是學了一句名言:“即使翅膀斷了。心也要飛翔!

  終于功夫不負有心人,一份努力就獲得一分收獲,我榮獲20xx年湖北省體育局崇仁中心第16屆“新苗杯”少兒游泳比賽女子3年級50米蛙泳第4名,我手捧著教練發(fā)給我的獎狀時,我的心里真的是無比激動,難以用語言來形容。

  20xx年5月我又榮獲湖北省體育局崇仁中心第17屆“新苗杯”少兒游泳比賽女子3年級組50米蛙泳的第3名。

  臺下10年功,臺上一分鐘,只要我每天能刻苦的訓練,我相信我一定可以成為一名出色的。優(yōu)秀的運動員。

  加油!加油!努力吧!曾燦!向游泳冠軍而奮斗!

運動作文400字 篇4

  要說雛鷹爭章,我們班上可是有很多人?墒,如果是體育章的話,我一定會選程瑋杰。

  話說上個星期體育課上,老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過層層篩選,最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉,“調到95厘米!”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊:“程瑋杰,加油!程瑋杰,加油!”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退,然后起跑,一閉眼,猛的使勁一跳,“好!”“噢!跳過去嘍!”大家都拍手叫好。“調到100厘米!”老師顯然有點激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳,深呼一口氣,又加長了助跑距離,隨著一陣狂風刮過,我模模糊糊看見了一個人影從100厘米高的.繩子上跳了過去。當我看見人影落地時,我才看清那是程瑋杰!我高興得近乎發(fā)狂。從此之后,我便喊他“狂風”。

  星期五,我又看見“狂風”在操場上打籃球,只見他又像一陣風一樣跑起來,手抓籃球,左躲右閃,完全不顧對手的攔截,起跳!一個漂亮的扣籃,打得對手措手不及,球進啦!緊接著,“狂風”完成了一個又一個扣籃動作,最終我隊取得勝利。

  看起來,“狂風”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實。同學們,你們說呢?

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