運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
王欣然！中國！中國！要出場(chǎng)了！“”快走，我們快去看看！“我們快速的跑到我們班方陣的邊上，幫著他們拿衣服，等待著中國的出場(chǎng)。
”到了到了！你們快準(zhǔn)備好！“說完，他們整齊劃一的走了出去，揮舞著五星紅旗，穿著紅色的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分辨不出誰是誰了。他們伴隨著五星紅旗隨風(fēng)飄的歌聲，我們班的方陣變成了一面五星紅旗！”王欣然，我們班的.國旗還挺像！“”是��！走，我們回去看表演吧！“
表演開始了，啦啦操社團(tuán)跳著整齊的姿勢(shì)，真是活力無限！然后是鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)敲的氣勢(shì)磅礴，更好看的是他們排的方陣。一會(huì)變長(zhǎng)方形，一會(huì)變五環(huán)，一會(huì)變?nèi)切�。一�?huì)還能排成十字。真是好玩極了！接下來出場(chǎng)的是跳繩社團(tuán)、足球社團(tuán)與籃球社團(tuán)的表演。還有跆拳道。表演的十分精彩！真是為接下來的比賽開了一個(gè)好頭！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
天氣一天天的變暖了，伴著春風(fēng)迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員伴著鼓樂聲入場(chǎng)，五星紅旗迎著國歌冉冉升起，校長(zhǎng)和老師講完話，比賽就開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們你追我感，非常激烈，各班同學(xué)的加油聲此起彼伏。
最激烈的`是接力賽，跑的運(yùn)動(dòng)員飛快地跑，等待接棒的運(yùn)動(dòng)員著急地喊：“加油，加油……”做隨時(shí)接棒，準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)。整個(gè)比賽體現(xiàn)了齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)合作的精神。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)友愛中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
加油！加油！操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿，所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候，韓霞一向
處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：韓霞，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最后到了終點(diǎn)，她來了個(gè)猛虎捕食，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的.強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)耶！我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！此刻只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。砰！，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，加油�。〖佑桶。∧闶亲畎舻�，你會(huì)贏的！5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！跑得不錯(cuò)！老師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績(jī)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥叫圓圓，比我大六歲。他今年初二。他有一個(gè)圓頭，小眼睛，有點(diǎn)扁的鼻子和有點(diǎn)厚的嘴唇。他看起來很憨厚，但實(shí)際上很聰明。
哥哥很強(qiáng)壯，這是因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、輪滑……他還有一個(gè)絕活，就是抖翁。我看到他手里的小‘抖翁’，頓時(shí)他好像被施了魔法，滾來滾去，漫不經(jīng)心地跳舞。跳的不同，唱的'歌也不一樣，有時(shí)候密如蜜蜂，有時(shí)候又響又長(zhǎng)……哼……我傻眼了，想試試。哥哥很干脆的說怎么玩，但是抖翁在我手里，他不聽話，我又急又抖不好。哥哥說:“張儀，你放心。現(xiàn)在天黑了。我們回去吃飯吧，不然婆婆叫我們。”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳忝魈炜梢越涛彝�。”
我們一進(jìn)院子，婆婆就說:“圓圓和她妹妹來吃飯了。今天是豬蹄湯。味道不錯(cuò)�！庇谑俏覀冞~著更快的步伐走進(jìn)屋子，熱氣騰騰的豬蹄湯又上了桌子。
這是我哥哥，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的哥哥。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)?）班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動(dòng)作開始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起。“各就各位，預(yù)備――跑！”一聽到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的`步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過對(duì)面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽光多么燦爛，今天的心情是多么開心，今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開生面。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，稻谷飄香，我沐浴著清晨的陽光，在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅，上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“運(yùn)動(dòng)使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈，今天終于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”這是我盼望已久的事，我興奮地飛奔上教學(xué)樓，放下書包，興匆匆地來到了操場(chǎng)地。
夕日的校園如今已煥然一新了，鮮花在風(fēng)中搖曳，彩旗在空中飄揚(yáng)，跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線，給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈，正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線，這兩條射線中間還畫上好幾首白色的弧線，原來這就是實(shí)心球的賽場(chǎng)。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí)，廣播里傳出了站長(zhǎng)的聲音，她通知全體運(yùn)動(dòng)員和裁判到操場(chǎng)集合，不一會(huì)兒，所有人都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。胡校長(zhǎng)接過話筒開始講話了，我最記得是這樣一句話，“我祝所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)！”裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場(chǎng)。
比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去，可惜力氣不大，球掉在了七米的標(biāo)線旁，后面幾位同學(xué)的力氣就大多了，有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué)，只見她沉著地走進(jìn)圓心，彎下腰，握緊實(shí)心球，堅(jiān)定地舉起實(shí)心球，輕輕地放到腦后，分開兩腳站定之后，她蹲下身子，用力將球向前方一擲，球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方，圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來。大家都驚訝了，后面的幾位同學(xué)好像沒吃飯一樣，一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米，有的甚至更近，原來她們是五年級(jí)的同學(xué)，跟六年級(jí)的比起來當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒完，我突然聽到何家宇說：“快走，六十米比賽要開始了�！蔽乙宦牐⒖叹捅枷蛄肆妆荣惖膱�(chǎng)地，因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣�。路上，我看到低年�?jí)的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員就像一只只輕快的`小兔子一樣飛快地跳躍著。可好玩了，不一會(huì)兒，我來到了六十米跑的比賽場(chǎng)地，正是來得早不如來得巧，我正趕上比賽開始，我聽到裁判念到我的名字，心一下子就緊張起來，我遲疑地走到三跑道，我簡(jiǎn)單地做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，心情也平靜了一些，只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子，單腳跪在地上，眼睛直盯著前方，裁判再次喊到“預(yù)備。。”我的心一下子提到了噪子眼，心中像揣著十只小兔子，??地跳個(gè)不停，只聽一聲“跑”哨聲一響，我就像離弦的箭，沖出了起跑線，我開始還處在領(lǐng)先位置，不一會(huì)兒，其它人就追上來了，我一看形勢(shì)不妙，就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么？我的雙腳就像灌了鉛似的，重得不得了，我越想向前跑，腳下就越不聽使喚。最后，別人以超過我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏了我，我輸了，都怪我平時(shí)沒有去訓(xùn)練，唉！
鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下維幕，可運(yùn)動(dòng)健兒們所表現(xiàn)出來的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒有取得成功，可我將在今后的生活中汲取更多的力量，等待下一次競(jìng)技賽場(chǎng)地的更大輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
體育運(yùn)動(dòng)有很多種項(xiàng)目，對(duì)于我來說，最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)卻是：跑步。我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因就是：
第一，跑步可以達(dá)到鍛煉身體的目的；
第二，跑步可以鍛煉人的意志力；
第三，跑步不需要其他的`體育用具；
第四，跑步也不需要很特殊的訓(xùn)練場(chǎng)地；
第五，跑步不需要其他人的配合，只要自己喜歡，隨時(shí)都可以獨(dú)立進(jìn)行；
第六，跑步更不需要特殊的專業(yè)培訓(xùn)。
綜合以上六大理由，我認(rèn)為跑步是一種簡(jiǎn)單、方便、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也可以達(dá)到鍛煉身體的目的，這就是我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì)，沒錯(cuò)，今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí)，開幕式拉開了帷幕，一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了！只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長(zhǎng)的一聲令下，比賽開始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后，教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí)，已經(jīng)人山人海，我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭，此時(shí)，正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的.曲線，所有的啦啦隊(duì)都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……
“27米6，陳名富的成績(jī)是27米6�！彪S著裁判教師的宣布，全場(chǎng)都沸騰了，整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽，我們又來到了跳高的現(xiàn)場(chǎng)。
跳高現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn)，可依然人起云涌，一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽，她們的任務(wù)是要跳過高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過一輪輪激烈的角逐，唐爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái)，然后雙腳用力往前跑，在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭，然后全場(chǎng)歡呼，林跳了過去。
隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
比賽還在進(jìn)行，我期待著……
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