(通用)描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋季34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)，沙坑前，一位位跳遠(yuǎn)的同學(xué)正在好好醞釀，跳出好成績(jī)；壘球場(chǎng)地前，一條條白色的優(yōu)美的弧線，展現(xiàn)在我們的眼前；踢毽子的地方有年級(jí)段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著“運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的`4年級(jí)女子跳高。那天下午，我懷著忐忑不安的走向跳高場(chǎng)地。場(chǎng)地上以經(jīng)有好多人了，她們個(gè)個(gè)都比我高，只有沒(méi)幾個(gè)是比我矮的。開(kāi)始比賽了，裁判員更我們說(shuō)；“最低的是試跳，不記分的哦。”只見(jiàn)第一個(gè)人身輕如燕，跑到欄桿前，輕輕松松的一蹦，就跳了過(guò)去。到我跳了，我弓著背，真像一只小龍蝦，跑到欄桿前，就停住了，過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉墊上，在把左腿越過(guò)欄桿，放在海棉墊上，我知道我自己不會(huì)跳，走出海棉墊，留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”，同學(xué)安尉我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是試跳。沒(méi)事沒(méi)事�！� 家長(zhǎng)和老師都說(shuō)：“你只要把右腿和左褪都抬高一點(diǎn)，就ok了。”媽媽一把把我拉了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你把左腿右腿抬高點(diǎn)，就跳過(guò)去了。加油！你一定行的�！� 朋友都來(lái)安尉我，我這才鼓起勇氣，縱身一越，我居然跳過(guò)去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)大人蔣大人叫我過(guò)去，她更我說(shuō)：“王麗雯，你跳沒(méi)跳過(guò)，都沒(méi)關(guān)系，反正我們班有很多冠軍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像一架風(fēng)車(chē)，呼呼的轉(zhuǎn)，這一天完美的結(jié)束了！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20×200米的接力賽，原本不喜歡運(yùn)動(dòng)的我也真正感受到了運(yùn)動(dòng)的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽(yáng)高照，在午后陽(yáng)光的洗禮之中，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到賽場(chǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊(duì)伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的`宣誓。運(yùn)動(dòng)員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場(chǎng)，為比賽準(zhǔn)備著。
“啪”，只聽(tīng)得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓?zhuān)跏蔷瘛?/p>
看到各班的實(shí)力展現(xiàn)得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔(dān)憂(yōu)，如此強(qiáng)敵，若被我們班遇剄該如何應(yīng)對(duì)呢？懷著這復(fù)雜的心情，我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于！終于輪到我們班上場(chǎng)了！
此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來(lái)，偶爾刮著風(fēng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們此時(shí)也正準(zhǔn)備著，他們臉上沒(méi)有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫(xiě)在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起，我們班的紅方1號(hào)隊(duì)員一馬當(dāng)先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因?yàn)轶w力不支放慢了速度，被藍(lán)方領(lǐng)先。但比賽并沒(méi)有就此結(jié)束，第三棒時(shí)，我方隊(duì)員緊跟藍(lán)方之后，意欲尋找時(shí)機(jī)超越。此時(shí)，賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化，藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員速度變慢，我方隊(duì)員捉住了機(jī)會(huì)，像追趕獵物的豹子一般迅捷。“近了！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊(duì)員已成功領(lǐng)先藍(lán)隊(duì)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了最終沖刺時(shí)刻，我方運(yùn)動(dòng)員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運(yùn)動(dòng)員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過(guò)了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線。太棒了！”此時(shí)的同學(xué)們?cè)缫雅d奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來(lái)！
雖然最終我們班沒(méi)能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
12月6日這天溫暖如春，荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)幕啦!
只見(jiàn)荔園學(xué)校南校區(qū)的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)，歌聲飛揚(yáng)，口號(hào)震天……，各班方塊隊(duì)都排著整齊的隊(duì)伍等待著入場(chǎng)表演。
這次的表演真是精彩啊!瞧，有的身穿禮服，手持彩球;有的身穿運(yùn)動(dòng)服，手持彩旗;有的身米老鼠服裝，戴著紅帽子滑稽入場(chǎng);還有的身穿民族裝，手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場(chǎng);……真是八仙過(guò)海，各顯神通啊!
最令我難忘的就是荔園腰鼓隊(duì)和方正隊(duì)了，他們的入場(chǎng)可以說(shuō)震撼全場(chǎng)了。腰鼓隊(duì)的同學(xué)們都穿著黃色的民族服裝，腰間挎著一個(gè)紅色腰鼓，手持一對(duì)鼓棒，他們一會(huì)敲鼓，一會(huì)舉起手來(lái)?yè)]舞鼓棒上系著的彩帶，那載歌載舞的樣子簡(jiǎn)直是神采飛揚(yáng)，可神氣了!
方正隊(duì)也同樣讓人嘖嘖稱(chēng)贊!他們穿著量身訂做的藍(lán)白相間短袖民族服裝，邁著雄壯的'方步，每個(gè)人都把腳抬得高高的，象軍人的步伐一樣整齊，實(shí)在是太厲害了，真美呀! …… 哈哈，該輪到我們進(jìn)場(chǎng)了!我們戴著白色手套，手持彩色啦啦球，踩著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席，這時(shí)，我們班的口令員發(fā)出了洪亮的聲音“一、二、三、四”，隨后我們?nèi)喾e極配合，大聲地呼出：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)我們體質(zhì)!團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同前進(jìn)!”，口號(hào)震得我耳朵都要聾了，可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去，生怕出錯(cuò)，直到指定位置停下。
這時(shí)，“唱起來(lái)!跳起來(lái)!”的音樂(lè)緩緩起來(lái)，將我們帶入了集體舞行列，我和同學(xué)們手拉手地跳了起來(lái)，一起唱一起跳：“唱起來(lái)，跳起來(lái)，奔放歡樂(lè)的風(fēng)，唱起來(lái)，跳起來(lái)，飛揚(yáng)美麗的虹!……�！闭媸歉栉栾w揚(yáng)啊!
緊接著“動(dòng)感啦啦操”、和“武術(shù)操”地表演把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮， 最后在我們的一聲“嗨”中結(jié)束，真是美麗無(wú)比啊!
開(kāi)幕式終于結(jié)束了，我們班的“全家福”也隨著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……。我心里默默地說(shuō)：“別了，我明年還會(huì)回來(lái)的!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正如天氣一樣：溫暖如春!荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，冼老師對(duì)我們說(shuō)： 下午我們二年級(jí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。話音剛落，我就興奮起來(lái)。
到了下午，快要開(kāi)始的時(shí)候，張子軒媽媽來(lái)給發(fā)號(hào)牌，發(fā)完我們就下去做操了，做完操我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)就是玩游戲。游戲項(xiàng)目很多，有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠(yuǎn)、穿越火線、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足，玩二人三足的時(shí)候我和賴(lài)奕安一組比賽，開(kāi)始我喊一，我們一起出左腳，我喊二，我們一起出右腳，就這樣我們順利地完成了比賽，并且拿到第二名。
今天我真的`很開(kāi)心！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊，沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí)，我們就慢下來(lái)或不做，當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很?chē)?yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽(tīng)老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽(yáng)就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來(lái)，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來(lái)看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的'人，被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉，我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過(guò)你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來(lái)越好，所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)！
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