運動的作文精品【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
盼望已久的運動會開始了。同學們一個個激動萬分。我們全班參加了廣播操。大家認真聽著音樂，動作整齊有力，拿了第一名。
我參加了個人跳繩和40人接力跑。跳繩的.時候，我兩手甩著繩子，心想：“我要好好跳，為班級爭光�！笨墒牵@條繩子昨天剛買來，我還很不適應。跳著，跳著，繩子斷了五次，我才跳了122個。我傷心極了，眼淚都快出來了。陳馬過來安慰我說：“你跳得很好，只是繩子不好。”謝謝你，陳馬。
40人接力的時候，我們仍然很努力，眼看就要拿到第一名了，最后一棒居然被二（4）班超過去了。大家的心情更加失望了。有些同學跺著腳，有些同學哭了，有些同學在埋怨陳哲凱。陳老師說：“不要泄氣，三年級，我們還有機會拿冠軍。”
今年的運動會我雖然沒有取得好成績，但是仍然令人難忘，同學們還會繼續(xù)加油的！
運動的作文 篇2
我們所處的世界是一個不斷變化的世界，是一個不停運動的世界，這是自然界的基本常識。生命在于運動，生命只有在運動中才能求得平衡和發(fā)展，這也是我們日常生活中的基本常識。
一個人對某項事業(yè)或某個目標的選擇，大體只有兩種方案，要么是做，要么是不做。做，則有實現(xiàn)的可能；不做，則永遠不會有機會，永遠只是一個美好的愿望，也就永遠沒有實現(xiàn)的可能。所以，要成就事業(yè)，要實現(xiàn)想象中的目標，重要的前提就是做，就是使自己盡快地運動起來，在運動中求得平衡，在運動中求得發(fā)展，在運動中達到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具，它是一種圓錐體，要使它錐尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋轉。陀螺要運行平穩(wěn)，還得不斷地給它加速度。陀螺的運行原理，同樣適用于人類的生存。人的身體如不運動，就會笨手笨腳，如果長期不運動，最終會造成身體不適及各種疾病。人的`腦子不運動，就會笨頭笨腦，甚至使腦機能萎縮。一個人如不善于開動腦筋，不善于析疑解惑，對事物就不會有敏銳的感悟力，更談不上對事物的洞察和對未來的運籌與謀劃。生理學的實踐告訴我們，體力和腦力是越用越靈，越運動越發(fā)展，相反，如果不運動，它就會今不如昔，就會逐漸衰退，最終連原來擁有的也會慢慢消逝。觸類旁通，一個人要實現(xiàn)自己的目標，就必須勇于實踐，就必須經得起生活的摔打，不斷地讓艱難困苦來磨練自己，只有在探索和磨練中才能產生生機和活力。
一個人要在社會中求得生存和發(fā)展，就得象陀螺運行那樣，始終圍繞重心來運轉。如果陀螺制作得不規(guī)范，在運動中就會偏離重心，造成運行不穩(wěn)，速度不快，甚至傾斜歪倒。因此，我們必須以重心為準線，對那些產生失衡的部位進行修整，該削減的削減，該規(guī)范的規(guī)范，使其成為一個平衡、和諧的整體。人生也是這樣，在人生旅行的過程中，我們也要在運動中求得平衡，首先要選準那些最重要、最寶貴的東西，要善于放棄那些無足輕重的東西，特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無益的東西。
人生要卓有成效，就得象陀螺運行那樣，不斷地給以鞭策和加速。井無壓力不出油，人無壓力不成事，我們要有所成就，就得不斷地鞭策自己，不斷地給自己施加壓力，馬克思為了寫成《資本論》每天忘我工作，恩格斯就這樣描述過馬克思：這位歷史偉人為了爭取八小時工作制，他自己甘愿每天工作十六小時還不止。在現(xiàn)實生活中，我們許多人都看到了這樣一種現(xiàn)象：那些卓有成效的杰出人物，他們簡直是為了工作而生存的！
生命在于運動，不同的人有不同的理解：勤勞的人說，人生是耕耘；勇敢的人說，人生是沖浪；自強的人說，人生是競賽；拼搏的人說，人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤勞、勇敢、自強、拼搏，你一定會取得運動的好成績。這是勿用懷疑的！
運動的作文 篇3
今天，期盼已久的運動會。到了，我們五年三班在跳高區(qū)建立了“大本營”。老師讓我們在那一片地區(qū)里看跳高比賽。并給我們班的同學加油。
比賽開始了，我看見運動員們一個個摩拳擦掌。在比賽前做好充分的準備。這時，哨聲一響，那些跳高運動員們一個接一個沖向桿子，再用盡全身所有的力氣一跳，腳一抬，就過了桿子。有些同學用的力不夠，把桿子碰到了地上。就算沒有跳過去，失去了一次試跳機會。不知為何，我們班的許同學總是在跳完落地的時候，桿子突然了。而二班的王同學不一樣，他連一點點的小失誤都沒有……
不久后，50米單人比賽開始了。我們不停的為本班的同學喊著：“加油加油”。過了一會兒，比賽結果出來了。第一名和第二名都在我們班，第一名是我們的劉同學。
一轉眼又到了下午。下午，我參加的項目是8字跳長繩。隨著甩起來的.長繩，我們一個接著一個跳了進去。我們的速度越來越快。突然，繩子撞擊地板發(fā)出的響聲不見了。原來，有一位同學被繩子絆住了腳，沒跳過去。這時有同學開始維持秩序，有同學開始起哄。最后，我們以207的成績拿下了第二名。
運動會真有趣�。�
運動的作文 篇4
人的一生中，多多少少都會有一些煩惱，而我的煩惱，就是即將在下禮拜舉行的“運動會”，為何我會煩惱運動會呢？因為這是我在這所學校的最后一年，我希望可以拿到總錦標，為我的人生寫下燦爛輝煌的`一頁！
一年級到五年級，我們班都沒有奪得總錦標過，我常常會自暴自棄的想：“為什么我們付出那么多，總是無法嘗到成功的果實呢？”現(xiàn)在，我已經快要畢業(yè)了，這次的運動會我依然會全力以赴！但是，我總會不知不覺的想到：如果在跑一百米時，我跌倒了怎么辦？如果在進行二人三腳時，協(xié)調度不夠怎么辦？如果在跑大隊接力時，掉棒了怎么辦？我愈想愈緊張，不知如何是好？再加上媽媽當天無法到學校幫我加油打氣，我的斗志幾乎已經快被消磨掉了。
后來，我的好朋友鼓勵我再站起來“這是我們在這所學校的最后一年，大家都會盡全力為班級爭光，只要大家同心協(xié)力，相信在我們的合作無間下一定會奪得總冠軍！”聽了這番話，我很感動，就算我的運動細胞多么的不好，只要我盡力而為，沒有人敢嘲笑我，因為我所付出的努力，并沒有比其他人少。
這次的運動會，我一定不留下任何遺憾，竭澤而漁，盡其所能，小學六年的最后一次運動會必定是個美好的回憶，雖然媽媽無法前來拍照留念，但我相信這美好的回憶一定會深深的烙印在我們的心里。
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