【通用】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
下課了，操場(chǎng)上面活躍著許多同學(xué)，男生打球，女生踢著毽子，大家不亦樂(lè)乎!這是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，從小到大都沒有改變過(guò)，那就是---跑步。我喜歡在賽場(chǎng)上追逐的感覺，我喜歡在寬闊的地方盡情的奔跑。是的，跑步讓我放松，跑步讓我快樂(lè)!
每當(dāng)跑步的時(shí)候，身邊的事物“嘩嘩”的晃過(guò)，耳邊只有“嗖嗖”的風(fēng)聲，風(fēng)拂過(guò)臉龐，十分涼爽的又拂過(guò)我的心。我很喜歡這種感覺!
每當(dāng)用盡全力跑完一段路程，一種成就感華麗升起，跑完后全身酥麻著，一股熱流涌上腦袋，筋骨像全疏通了。盡管酸痛著，卻疼痛中帶著一陣輕松，那種感覺好極了---所以我喜歡跑步!
在傷心的時(shí)候，我也會(huì)跑步，因?yàn)檫@樣淚水可以轉(zhuǎn)化成汗水再蒸發(fā)掉。跑步能忘掉煩惱與所有不開心的事，我就是這樣喜歡上了跑步，在跑步中改變我的心情。
早在二千多年前古希臘的`山巖上就刻下了這樣的字句：如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!看來(lái)很早以前，跑步已經(jīng)深受人們喜愛也迅速流行起來(lái)了。
跑步不僅使人保持身體健康，還能幫助人塑造完美體形!一個(gè)重61公斤的人據(jù)說(shuō)慢跑45分鐘可以消耗熱量20xx焦!這樣一來(lái)不僅使我享受了跑步的快樂(lè)，還起到減肥功效!真是一舉兩得啊!
這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)---跑步!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)椋@是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來(lái)的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來(lái)到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣�。∮谑俏液茏匀坏爻闪艘幻�(duì)員，跟著周敏佳來(lái)到比賽場(chǎng)地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績(jī)都很好，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘�，又試跑了幾下，看上去感覺蠻不錯(cuò)的，她對(duì)我們說(shuō)：“放心，沒問(wèn)題！”令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻]想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過(guò)了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來(lái)到檢錄處，老師就嚷：“007號(hào)快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)，令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過(guò)來(lái)了，把我扶到草地上，說(shuō)：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的`心“咯噔”一下，�。�？只有年級(jí)第二呀？沒有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�
下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請(qǐng)教。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯(cuò)呢！比賽正式開始了，我挑了一個(gè)稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說(shuō)：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來(lái)，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^(guò)，我們并沒有因?yàn)槌煽?jī)差而悲觀消沉，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂(lè)在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過(guò)程中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們班有這樣一位運(yùn)動(dòng)健將，他雖然個(gè)子不高，但是身體靈活，反應(yīng)機(jī)敏，有很強(qiáng)的爆發(fā)力和超人的運(yùn)動(dòng)悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個(gè)可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來(lái)像個(gè)小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競(jìng)賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個(gè)組，他在第二組，是負(fù)責(zé)最后沖刺的隊(duì)員。那天天氣很熱，比賽的形勢(shì)不容樂(lè)觀，大家都急躁得渾身冒汗。當(dāng)接力棒遞到他手里的時(shí)候，其他三組隊(duì)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于二組了，二組隊(duì)員們有點(diǎn)灰心，認(rèn)為大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會(huì)兒就超過(guò)了其他組的隊(duì)員。追風(fēng)的`少年在賽場(chǎng)上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，接近終點(diǎn)了，五、四、三、二、一，“沖��！”運(yùn)動(dòng)衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過(guò)終點(diǎn)，獲得了第一名。“哦，我們贏了！“隊(duì)員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人，所有人都投來(lái)欽佩的目光。
論速度，沒人比他快。只要是體育運(yùn)動(dòng)，他都積極參加，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
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