運(yùn)動(dòng)的作文3篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
比賽項(xiàng)目有：200米跑、60米跑、接力棒、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、拔河比賽。最開(kāi)心的是，我和好朋友盧星澤都報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，老師給我報(bào)了200米跑、接力棒、立定跳遠(yuǎn)，老師給盧星澤報(bào)了立定跳遠(yuǎn)、60米跑、接力棒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，我和我們班的運(yùn)動(dòng)員都有些緊張，老師安慰我們不要緊張。第一場(chǎng)比賽的項(xiàng)目是：60米跑，首先我們班的顧子涵在跑的時(shí)候得到了第一名，緊接著盧星澤跑60米的時(shí)候也拿了第一名。下面就是我迎接戰(zhàn)斗了，最開(kāi)始我和7班、5班、還有一個(gè)班跑的不分上下，我也不知道我是第幾名，但是我跑得像閃電一樣快，下面是我和盧星澤立定跳遠(yuǎn)，我跳了151cm，盧星澤我有點(diǎn)不記得了，緊接著我們班的運(yùn)動(dòng)員，接力棒要開(kāi)始了，我站在最后一個(gè)，我們跑了第二名全班都很開(kāi)心，最后一項(xiàng)拔河比賽開(kāi)始了，第一局我們失敗了，第二局我們也敗了，我們輸給了12班，我們都哭了。不過(guò)最后評(píng)分我們得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，我們實(shí)心球、兩個(gè)60米跑這幾個(gè)項(xiàng)目都得了第一名，老師夸我們?cè)谌昙?jí)還是非常厲害的'，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見(jiàn)面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩�？上嗵幭聛�(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我?C，可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總少不了我的.身影；在體育課上老師總說(shuō)我動(dòng)作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)。現(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了，我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說(shuō)我是不是很厲害呀！你們誰(shuí)有空，可以找我來(lái)比試一下哦！
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂(lè)趣，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
坐在教室里，總有幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，映在課桌上或是靠在同學(xué)的背上，傳送著溫暖。它使人不由得嘴角上揚(yáng)，一恍神間，我仿佛回到了那一天。
那是去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們正在給參賽的選手加油。他們的臉上充滿著自信和期待。今天，太陽(yáng)興許是受到了我們的感染，她熱情似火的在大地上翻滾著，不斷噴涌著的血液，那炙熱的血液讓我們既興奮又激動(dòng)。
讓我印象最深的是女子跳高比賽，有的人身輕如燕，一躍便跳過(guò)去了；有的也許是發(fā)揮失常，一不小心碰到了桿。終于，到我們班了，我們立即提起十二分的精神。代表我們班參加此項(xiàng)目比賽的是班長(zhǎng)，她身材高挑，笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。哨聲響起，她勻速跑到桿前，略作停頓，然后微微抬起一條腿，輕輕一躍便跳過(guò)來(lái)了。隨后，人群中便響起稀疏的掌聲。一輪又一輪，桿子也隨即越升越高。
終于到了決定勝負(fù)的一輪，我們的心都懸了起來(lái)。對(duì)方的實(shí)力與我們不相上下，只要稍有不慎，唾手可得的勝利便拱手相讓。班長(zhǎng)看出了我們的擔(dān)憂，她沖我們一笑，自信地說(shuō)：“沒(méi)事，相信我�！标�(yáng)光普照下的校園，一切顯得那樣的耀眼�？谏诼曈忠淮未淀懀覀儼嗟腵同學(xué)都屏住了呼吸，此時(shí)只聽(tīng)到大家的心在急速的跳動(dòng)，我們不由得猛烈的捶打著胸腔，使人覺(jué)得呼吸困難。對(duì)手沒(méi)有跳過(guò)。又見(jiàn)班長(zhǎng)勻速跑到桿前，略作停頓，然后用力抬起雙腿，“嘭”的一聲我還沒(méi)弄清情況，就聽(tīng)到一陣歡呼與洪亮的掌聲——我們贏了。大家懸著的心終于落了，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)——贏了！
而“凱旋而歸”的班長(zhǎng)已被我們班的“子民”們困住了。有的人給他送上一杯葡萄糖水，有的在旁邊“噓寒問(wèn)暖”。還有的在談?wù)撝嚅L(zhǎng)的“英姿”。歡笑聲與陽(yáng)光融成一片，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，滲入心田。
雖然我們未進(jìn)入三強(qiáng)，不過(guò)，看到一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上大展身手，從他們臉上的笑容與身上未減的自信，再加上有陽(yáng)光的映照，不是比獲獎(jiǎng)更值得高興嗎？
失敗了又何妨，我們九班是永不言敗的集體。我們終會(huì)如那陽(yáng)光一樣，帶著自信，汗水和堅(jiān)強(qiáng)，贏取勝利！
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