[合集]冬季運(yùn)動作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的冬季運(yùn)動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬季運(yùn)動作文 篇1

　　星期五下午，我們學(xué)校開運(yùn)動會，廣場上有一年級、二年級、三年級……

　　他們臉上充滿了希望，大家都想為班級得名次，比賽項目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的`是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。

　　在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？

冬季運(yùn)動作文 篇2

　　一年一度的冬季運(yùn)動會雖然已過，但同學(xué)們那此起彼伏的加油聲、歡呼聲，仍在我耳邊回響，運(yùn)動會期間，我和同學(xué)們一起興奮，一起激動，一起緊張，一起歡呼，過得好開心！

　　讓我感受最深的是，運(yùn)動會第二天上午進(jìn)行的四至六年級的200米預(yù)決賽。我也參加了這個項目，我和其他運(yùn)動員都來到了運(yùn)動場上，我被分到了第四跑道上，站在跑道上，望著無數(shù)為我加油的觀眾，我既緊張又擔(dān)心，緊張的是怕自己跑不完全程，擔(dān)心的是拿不到名次，這時候，羅老師望著我，仿佛在對我說："李亞男，別緊張！"媽媽也在旁邊向我豎起了大拇指。頓時，我緊張的心情輕松了許多。李教練一聲令下，我們象離弦的箭一樣向前沖了出去，我不時地回過頭來看其他隊員追上來沒有，忽然，耳邊傳來了媽媽的叫喊聲："李亞男，加油！"我閉著眼睛趕忙又沖了起來，在跑最后50 米的時候，我兩腿發(fā)軟，覺得全身無力，真想停下來，可我耳邊不斷傳來同學(xué)們震耳欲龍的加油聲，頓時，我信心倍增，又來勁了，猛沖了起來，終于跑了個小組第二。雖然沒有拿到名次，但我已知足了，至少，我有勇氣跑完全程，在人生的'旅途中，我已拿到了第一張獎狀。

　　最精彩的要數(shù)我們的集體跳繩了，羅老師把我們帶到比賽場地，作好了一切準(zhǔn)備工作，"噓"！隨著一聲號響，我和同學(xué)們都猛跳了起來，只聽見跳繩"嗖，嗖"的晃動聲，猶如一首悅耳的交響曲！開始還算順利，過了一會兒，我感覺越來越累，越來越撐不下去了， 真想停下來。"吱"一聲，原來是繩子繞住我了，我急忙解開繩子，又跳了起來，豆大的汗水順著臉頰流了下來。"噓——————"我們都停了下來，相互掃視著對方，逗笑了，原來在我白白的臉上滿是泥灰，還來不及說什么，又該對方跳了，我給對方數(shù)個數(shù)，"23，24，25，—————169————"眼看對方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我跳的個數(shù)，我心里不安了起來，心想：該不該報實數(shù)呢？這時，裁判來統(tǒng)計個數(shù)了，我嘴不由心地說："178"我吸了一口氣，心想：我比對方跳的少，但我心里踏實，至少我沒有撒謊！

　　在這次運(yùn)動會中，我們班在各個項目中都取得了不錯的成績，那激動人心的一刻，那有驚無險的一幕幕在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。

冬季運(yùn)動作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的冬季運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會的項目可多了，有廣播體操。跳繩。拔河。踢毽子......

　　拔河是我們班的`重點比賽項目，班主任經(jīng)過精心準(zhǔn)備，挑選了個子高，塊頭大，干勁十足的運(yùn)動健將代表我們班參加拔河比賽，雙方運(yùn)動員，左腳向前，右腳向后，身體向后倒，雙手抓緊繩子，隨著裁判員的一聲令響，比賽開始了，所有人都嚴(yán)肅起來，只見中間的紅布條一會向左，一會向右，雙方緊緊的握著繩子堅持不放手，像一只螃蟹夾著一條小魚死死不放手，臉漲的通紅，大汗淋淋，氣喘吁吁，經(jīng)過激烈的爭奪，我們懷著緊張的心情，高喊，三（四）班加油，必勝，眼看我們的班要得到冠軍。關(guān)鍵時刻，有一名同學(xué)開小差，她松手了，大家齊心協(xié)力，奮勇拼搏的成果，毀之一旦，只得到了亞軍，我們班教訓(xùn)深刻，看著對方興高采烈，歡聲笑語，我們默默的離開了，心情特別復(fù)雜，期盼來年。

　　雖然激烈的拔河比賽結(jié)束了，但是，我們明白了一個深刻的道理，堅持，團(tuán)結(jié)，努力，才能得到勝利。

冬季運(yùn)動作文 篇4

　　風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會，運(yùn)動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！

　　符號：N主人：熊小雪

　　特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動員，她可是踢了76個啊，而且還是第一名喲�？粗�她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。

　　符號：。（句號）主人：我

　　特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。

　　符號：（小雨）主人：老天爺

　　特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的`頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！

　　符號：！主人：全班同學(xué)

　　特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運(yùn)動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個接一個的。

　　冬季運(yùn)動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！

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