運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的運(yùn)動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
今天陽光燦爛，我們迎來了冬季趣味運(yùn)動會。
這次的運(yùn)動會和以往大不相同，以前的運(yùn)動會都有跑步、接力、跳繩、沙包等運(yùn)動項(xiàng)目。這次的運(yùn)動會都是一些有趣的游樂項(xiàng)目，有同心傳遞、有小馬過河、有憤怒的小鳥、有快樂扭扭扭……原來空蕩蕩的操場上，如今擺滿了五顏六色的充氣玩具，像一個(gè)快樂的游樂園。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上參加運(yùn)動會。操場上熱鬧極了。同學(xué)們都在為各自的班級吶喊助威，歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，匯成了一首歡樂的交響樂。
我參加的項(xiàng)目是快樂扭扭扭。每位選手背上系一個(gè)帶洞的塑料盒，里面裝滿了五顏六色的乒乓球，通過扭動讓球從盒子里掉出來，誰用的時(shí)間最少，誰就能贏。我心里暗自高興，這還不簡單，以我的'舞蹈水平，一個(gè)下腰，所有的球一定都會掉下來的。終于輪到我比賽了，我下了腰，可是，一個(gè)球也沒掉下來，我的心一下跳到了嗓子眼里，為了抓緊時(shí)間，我開始扭動自己的身子，我左扭、右扭、上蹦、下跳，終于，所有的球都掉下來了。我的用時(shí)是21秒。老師和同學(xué)們都夸我跳得快，我開心極了！
另外的賽場上也傳來了經(jīng)久不息的歡呼聲。同心傳遞的同學(xué)們拿著竹筒，把網(wǎng)球小心地傳到下一個(gè)人的竹筒里。小馬過河的成員們拿起充氣小馬，往前沖！另外……
�。∵@次的運(yùn)動會真令人難忘！
運(yùn)動的作文 篇2
今年是二年一度刺激的運(yùn)動會，運(yùn)動會開始，校長一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動員進(jìn)場，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動是八十米個(gè)人競賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰也不讓誰�！鞍�!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級的大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會去責(zé)罵他，我會試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動會就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動家精神。
評語：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動會各種緊張刺激的.競賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語感唷！
運(yùn)動的作文 篇3
難忘的運(yùn)動會金秋時(shí)節(jié)，稻谷飄香，我沐浴著清晨的陽光，在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅，上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動會”，“運(yùn)動使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈，今天終于要開運(yùn)動會了！”這是我盼望已久的事，我興奮地飛奔上教學(xué)樓，放下書包，興匆匆地來到了操場地。夕日的校園如今已煥然一新了，鮮花在風(fēng)中搖曳，彩旗在空中飄揚(yáng)，跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線，給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈，正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線，這兩條射線中間還畫上好幾首白色的弧線，原來這就是實(shí)心球的賽場。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí)，廣播里傳出了站長的聲音，她通知全體運(yùn)動員和裁判到操場集合，不一會兒，所有人都在操場上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動會開始了。首先請胡校長講話。胡校長接過話筒開始講話了，我最記得是這樣一句話，“我祝所有運(yùn)動員取得優(yōu)異成績！”裁判長宣布比賽規(guī)則后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場。比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去，可惜力氣不大，球掉在了七米的標(biāo)線旁，后面幾位同學(xué)的力氣就大多了，有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué)，只見她沉著地走進(jìn)圓心，彎下腰，握緊實(shí)心球，堅(jiān)定地舉起實(shí)心球，輕輕地放到腦后，分開兩腳站定之后，她蹲下身子，用力將球向前方一擲，球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方，圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來。大家都驚訝了，后面的幾位同學(xué)好像沒吃飯一樣，一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米，有的甚至更近，原來她們是五年級的同學(xué)，跟六年級的比起來當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒完，我突然聽到何家宇說：“快走，六十米比賽要開始了�！蔽乙宦�，立刻就奔向了六十米比賽的'場地，因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣�。路上，我看到低年級的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著�？珊猛媪�，不一會兒，我來到了六十米跑的比賽場地，正是來得早不如來得巧，我正趕上比賽開始，我聽到裁判念到我的名字，心一下子就緊張起來，我遲疑地走到三跑道，我簡單地做了一下準(zhǔn)備活動，心情也平靜了一些，只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子，單腳跪在地上，眼睛直盯著前方，裁判再次喊到“預(yù)備�！蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友郏闹邢翊е恍⊥米�，地跳個(gè)不停，只聽一聲“跑”哨聲一響，我就像離弦的箭，沖出了起跑線，我開始還處在領(lǐng)先位置，不一會兒，其它人就追上來了，我一看形勢不妙，就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么？我的雙腳就像灌了鉛似的，重得不得了，我越想向前跑，腳下就越不聽使喚。
最后，別人以超過我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢贏了我，我輸了，都怪我平時(shí)沒有去訓(xùn)練，唉！鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動健兒們的，全校運(yùn)動會已經(jīng)落下維幕，可運(yùn)動健兒們所表現(xiàn)出來的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒有取得成功，可我將在今后的生活中汲取更多的力量，等待下一次競技賽場地的更大輝煌。
運(yùn)動的作文 篇4
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！
陽光燦爛的日子
運(yùn)動場上，
有著健兒們奮勇拼搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的.日子。
運(yùn)動的作文 篇5
在我記憶中的運(yùn)動會，最清楚的是四年級，我?guī)ьI(lǐng)著全班的隊(duì)列隊(duì)形運(yùn)動會，但是最難忘的……，呵呵，已經(jīng)過去很長時(shí)間了……
記不清那時(shí)我?guī)讱q，上幾年級，也不了解是怎么開幕的，此刻，我的腦瓜里不停的閃爍著，我奔跑的場面，還有沖刺到終點(diǎn)的笑容。農(nóng)村的教學(xué)雖然不抵城市的質(zhì)量好，可是，場地卻是要多打就有多大，校長又發(fā)神經(jīng)似的，把學(xué)校后面的一大片土地開發(fā)出來、修飾，先是黑乎乎的'柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個(gè)環(huán)形跑道，上面沒有正規(guī)的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場建成后，同學(xué)們每天下課都往那跑，比賽誰跑的更快，校長好像是突然終點(diǎn)了什么，廣播要召開運(yùn)動會，運(yùn)動會？農(nóng)村的孩子可是對這仨字不明白，在校長細(xì)心解說下，我們才恍然大悟，異口同聲的說道：“原來是跑步啊”大家個(gè)個(gè)都特別興奮，我也懷著激動的心情，迎接，所謂的運(yùn)動會……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個(gè)傻大個(gè)，我奮力的跑啊跑，終于超過了一個(gè)，這下我更起勁了，加油再越一個(gè)，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現(xiàn)在沒多少力氣了，始終都趕不上，覺得要倒下去了，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)冠軍產(chǎn)生了，“不行，一定要過終點(diǎn)”我不斷鼓勵(lì)著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過嘍，心里那個(gè)激動啊，用剩下的力氣費(fèi)力的仰天長笑，感覺笑跟哭似的，同學(xué)們一并向我擁來，我的眼睛舒服的合起來了！
我清醒過來的時(shí)候，教師說，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡單的故事，我真是覺得可氣，可笑，難道我當(dāng)時(shí)的身體那么弱么？呵呵……。
我繼續(xù)想著，回憶著，試圖能在勾起點(diǎn)什么，凌亂的，破碎的記憶……
運(yùn)動的作文 篇6
星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動會開幕的日子.
我懷著激動的心情來到操場只見四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!
比賽正式開始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動手腕有的在牽引韌帶有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭取拿到最好的成績.
"預(yù)備--開始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了.我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的`砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽話了."加油趙毅斌你最棒!"聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心.拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊.
"光有力氣還不行還要用巧勁."教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣.第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過了一米線.現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會啦!通過前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了.心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉.我張開雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨--"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去.球兒像長了翅膀似的勇往直前我為班級爭了光得了第四名.
回到座位上我又靜下心來觀看比賽.看到我班嬌姣拿了第一從陳汝萍身上又看到了堅(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生.這次運(yùn)動會讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈.
運(yùn)動的作文 篇7
亞里士多德曾經(jīng)說過：“生命在于運(yùn)動”。這句話讓我感慨萬千。
小時(shí)候，我身體羸弱，經(jīng)常因?yàn)椴〖俣⒄`功課。雖然我是一個(gè)男生，嬌弱得像一個(gè)小姑娘，個(gè)頭也沒有女生高。排座位時(shí)，我總能泰然的坐在最前面，站隊(duì)時(shí)我也能心安理得的站在第一排。當(dāng)時(shí)班上已經(jīng)有老師一般高的同學(xué)了，相互交談時(shí)我只能把頭抬的高高的，心里充滿了羨慕和敬佩感：他怎么這么高？我怎么會長的這么矮呢？
在家里，我最害怕最不“感冒”的一件事就是吃飯，每當(dāng)媽媽勺打盤子喊我吃飯時(shí)，我頓時(shí)面如土色，下意識的后縮，拔腿就跑，下面就上演了貓捉老鼠的一幕。結(jié)果總是我被拖到飯桌前委屈的吃下這頓飯。之所以媽媽在吃飯方面對我“橫眉冷對”，是因?yàn)閶寢層X得要想個(gè)兒長得高飯兒要吃飽。在吃飯這個(gè)“任務(wù)”上我沒少和媽媽斗智斗勇，千方百計(jì)地逃避�？山Y(jié)局總是以失敗告終，就像“小圣石韋降大圣”似的。
爸爸也天天為我的個(gè)頭兒發(fā)愁，總想讓我參加一項(xiàng)體育運(yùn)動來鍛煉身體，正好學(xué)校里正在開設(shè)校本課程，爸爸二話不說就給我報(bào)了足球課，我非�？只牛瑹o論怎么央求也無濟(jì)于事，他真是對“機(jī)不可失失不再來”這句話有深刻理解�。�
每周四下午的足球課上，我非常膽怯，生怕老師讓我做一些我不擅長的運(yùn)動，“屋漏偏逢連夜雨”，老師偏偏和我作對：“先圍著操場不停跑圈”，跑步向來就是我的弱項(xiàng)，不到一圈我就頭暈眼花、四肢乏力了，我剛想偷懶停幾步時(shí)就聽到老師在身后喊著“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”像趕綿羊一樣。踢球時(shí)，別人一腳踢老遠(yuǎn)，而我一踢，球只能可憐的爬兩步，上完課，我累極了。看著別人都吹著口哨又蹦又跳的向前走著，我卻只能拖著“灌了鉛”的雙腿，頂著汗水一步一步艱難的回家。媽媽看到我吃飯時(shí)狼吞虎咽的樣子臉上露出滿意的笑容。
足球成了我生活中的.一部分，下午放學(xué)、暑假里……天天運(yùn)動，身體倍兒棒吃嘛嘛香，學(xué)校每天的跑操已然非常輕松，和以前的我判若兩人�，F(xiàn)在我的抵抗力增強(qiáng)了，也有了一副健康的身板，更重要的是運(yùn)動中我懂得了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了堅(jiān)韌不拔。
運(yùn)動，讓我從嬌弱走向強(qiáng)壯；從自卑贏得自信；由膽小變得勇敢。讓我的毅力更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的身體更加健康！
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