【薦】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
正當(dāng)秋季，學(xué)校召開(kāi)了第三十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我非常珍惜這最后一次機(jī)會(huì)，所以想拼盡全力，為班爭(zhēng)光，也為我的小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
參加完開(kāi)幕式的鼓號(hào)隊(duì)，第一個(gè)項(xiàng)目就是我的——六年級(jí)女子五十米預(yù)賽。在同學(xué)們的加油助威聲中，我信心滿滿地來(lái)到了跑道前�？墒�，聽(tīng)見(jiàn)周圍的發(fā)令響，我的心猛然一下怦怦跳了起來(lái)，不禁回想起上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)：也是在上午，我依然參加的是女子五十米，身一響，我被嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)時(shí)，她們已離開(kāi)了起跑線，我慌慌忙忙追上去……，結(jié)果，我沒(méi)有獲得名次。
“完了，完了，我最怕發(fā)令了，上次就是敗給了它，這可怎么辦��？”我越想頭皮越發(fā)麻，決定閉著眼睛往前沖了�！案骶透魑弧A(yù)備—砰”，我沖了出去，起跑不算晚，可就覺(jué)得有勁使不出來(lái)，看著前面的背影，我特別想越過(guò)她們。終究，我8。59秒，比第一名慢了0。02秒。在焦急不安中，廣播終于響了“六年級(jí)女子五十米決賽名單……六（4）班趙冀帆。”聽(tīng)到我進(jìn)入決賽的消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，覺(jué)得進(jìn)前三還是有希望的。
下午，見(jiàn)到了與我同時(shí)進(jìn)入決賽的其他五位同學(xué)時(shí)，我又泄氣了�！氨M管如此，你還是要好好努力呀！”李老師鼓勵(lì)我。有了上午的經(jīng)驗(yàn)，我反而不再緊張了。熟悉的'聲再一次響起時(shí)，我像離了弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，耳邊乎乎的風(fēng)聲像是為我加油似的，我是第四個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的�？僧�(dāng)廣播里報(bào)出我沒(méi)有成績(jī)時(shí)，我傻眼了，怎么回事？“哎呀，真可惜，跑得挺快的，可是岔道了”“給個(gè)第六名吧，算個(gè)安慰獎(jiǎng)。”兩位評(píng)委的話讓我如遭雷擊。
一下操場(chǎng)，我便按奈不住自己的情緒，放聲大哭起來(lái)，平時(shí)訓(xùn)練的汗水，曾經(jīng)的信心滿滿，都是因?yàn)椴淼廊繘](méi)有了。我在心里一遍遍問(wèn)自己“跑了幾年的五十米從未岔過(guò)道，今天這是怎么啦？”
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比哪一次都更令我難忘，真是遺憾啊……
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們都十分激動(dòng)，在挑選接力賽的隊(duì)員時(shí)，發(fā)生了激烈的爭(zhēng)奪。哎，可惜我只差一毫秒就可以參加比賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，最激動(dòng)人心的要數(shù)二百米長(zhǎng)跑和接力賽了。長(zhǎng)跑前，我們一群人鼓勵(lì)我班運(yùn)動(dòng)員吳默寒：“不拿第一沒(méi)關(guān)系，努力就可以了�！本驮谶@時(shí)廣播響了起來(lái)：請(qǐng)三年級(jí)男子二百米跑的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備。我們便送吳默寒到跑道上去了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的握緊雙拳，有的緊張得走來(lái)走去。隨著裁判號(hào)令，：“各就各位，預(yù)備，跑！”一聲槍響，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)象離弦的`箭一樣，飛快地跑了出去。只見(jiàn)到，吳默寒一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，我們大聲吶喊：“加油、加油，發(fā)揮出你的真實(shí)水平！”聽(tīng)到了加油聲的吳默寒，一下子加足了馬力，像裝了馬達(dá)一樣，迅速與其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了距離�？上�，最后他因體力耗盡，慢慢被其他人反超，得了第二名。這使我明白了長(zhǎng)跑的秘訣，前期不要把體力用光，要留在后期沖刺，否則前期的優(yōu)勢(shì)就會(huì)被反超。
第三天，接力賽開(kāi)始了。我們班的第一棒依然是吳默寒，他沒(méi)有令人失望，成功地在第一棒取得優(yōu)勢(shì)，但我班運(yùn)動(dòng)員在第四棒時(shí)掉棒了，優(yōu)勢(shì)一下變成了劣勢(shì)，急得我大喊：“快沖呀，快沖呀！要被反超了！”好在后面的同學(xué)奮起反擊，雖然沒(méi)得前幾名，但也沒(méi)有取得后幾名，而且仍比一些實(shí)力強(qiáng)勁的班級(jí)要快。看到了大家的努力，使我明白了任何成績(jī)都是來(lái)之不易的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我們意猶未盡�；丶业穆飞衔覀冞�一直在回味比賽的激烈場(chǎng)面，同時(shí)也使我明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉我們的體魄，還可以使我們?cè)诒荣愡^(guò)程中收獲到一些友誼，使我們變得更加團(tuán)結(jié)，真是令人難忘！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，進(jìn)入學(xué)校，看見(jiàn)大家臉上都洋溢著笑容，迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在排隊(duì)的時(shí)候，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首闊步，很整齊的`走向操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是“大會(huì)舞”，我們班在絕不輸給別人的精神下，大家使出渾身解數(shù)、聚精會(huì)神、生氣勃勃奮力的跳著舞，每一位同學(xué)都跳得汗流浹背，跳完后，老師夸我們跳得很好，我們也很開(kāi)心。
緊接著，趣味競(jìng)賽開(kāi)始了，活動(dòng)的名稱是“農(nóng)夫抬水”，玩法是一個(gè)班分成兩隊(duì)，由第一個(gè)人帶著斗笠，用一根棍子抬著水桶，到達(dá)終點(diǎn)后再走回來(lái)傳給第二個(gè)人， 直到最后一個(gè)人走完，看哪一班先完成就得到冠軍。每一班的選手都卯足了勁向前沖，想得到第一名。唉呀，真是可惜，我們班最后雖然沒(méi)有得到名次，但是我們還 是發(fā)揮運(yùn)動(dòng)家的精神，每一位選手都盡力的走完全程。
到了下午，緊張又刺激的團(tuán)體接力賽開(kāi)始了，選手們看起來(lái)個(gè)個(gè)生龍活虎般，一副勢(shì)在必得的模樣，大家都使出自己的“飛毛腿”功夫，不顧一切地向前沖。最后這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，就在最后一棒奔向終點(diǎn)后，大家高興的又叫又跳下落幕了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我體會(huì)到，大家要互相合作，才能得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后，我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛(ài)很久的運(yùn)動(dòng)重新?lián)炱饋?lái)練習(xí)。說(shuō)來(lái)也巧，我的乒乓球教練——姜老師年前來(lái)我家看媽媽，他告訴我：現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球，越多越好，千萬(wàn)別忘記打乒乓球的基本功呀！等你再來(lái)球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。
寒假期間，我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí)：剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)托幾個(gè)，乒乓球就不聽(tīng)話的從拍子上溜走了，好象在說(shuō)：“哎呀！你還是放過(guò)我吧！我被托得頭都暈了�！薄拔铱刹粫�(huì)輕易放棄呦！你還是乖乖地配合我吧！”乒乓球重新回到我的手中，我又開(kāi)始托球，有時(shí)會(huì)把乒乓球托到古箏上彈琴，幫我緩解心情，有時(shí)又會(huì)手忙腳亂地接球，球沒(méi)接住，被我一腳踏上，把它弄得遍體鱗傷，它只好暫時(shí)退休了，媽媽告訴我：沒(méi)關(guān)系，我們讓它重新鼓起來(lái)。我對(duì)此表示懷疑，可是沒(méi)想到，爸爸燒了壺開(kāi)水，澆在它身上，只聽(tīng)“嘣”地一聲響，它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。
托球練習(xí)讓我從中體會(huì)到了：運(yùn)動(dòng)帶給我的'快樂(lè)！在后來(lái)的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂(lè)，我想象著：有一天在乒乓球案上與對(duì)友交鋒時(shí)，瀟灑地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球，臉上就洋溢著燦爛的笑容……
媽媽的話：由于媽媽的原因沒(méi)能讓女兒接著練乒乓球，其實(shí)媽媽也酷愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)，初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場(chǎng)成群結(jié)伴地打乒乓球，最后打球的人多，案子少，就進(jìn)行雙打，著了魔的媽媽和同學(xué)們每天會(huì)打上幾局，乒乓球讓媽媽廣交朋友，強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒(méi)讓她參加乒乓球班，女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班，有迫切學(xué)習(xí)的愿望，不過(guò)乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事，看來(lái)是真想做好它，的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多，能連續(xù)不斷地一次托188個(gè)，不過(guò)每次托球都得讓媽媽看著，因?yàn)檫@樣女兒更有自信，托得更多。每次不小心球掉了，撿起球來(lái)深吸一口氣，穩(wěn)定情緒繼續(xù)，今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄，媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒，等條件允許了，媽媽一定會(huì)讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí)，因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂(lè)，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)，何樂(lè)而不為呢！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，是我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的日子。雖說(shuō)是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，但因?yàn)闅鉁伢E降、寒風(fēng)刺骨，冷得人直哆嗦，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，激情爆發(fā)，絲毫沒(méi)有受到天氣的影響。
這時(shí)，800米比賽開(kāi)始了。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖出了起跑線。在跑前七圈的'過(guò)程中，選手們的速度都比較慢，但只有我們班的張佳鑫同 學(xué)例外。他在前七圈里一直都處于領(lǐng)先地位，但在最后的沖刺階段卻因體力不支而放慢了速度。這時(shí)其他同學(xué)卻都使出了在跑前七圈里積攢的體力，拼命向終點(diǎn)奔 去�？粗浜螅瑢W(xué)們都忍不住大喊起來(lái)：“加油！加油！�！痹窘钇ＡΡM的他聽(tīng)見(jiàn)后，似乎獲得了某種力量一樣，又咬牙奮力向終點(diǎn)沖去，最終奪得了第三名 的好成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我懂得了同學(xué)們之間一定要有好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，所有的人不管是不是參加比賽，都要擰成一股繩，互相鼓勵(lì)、互相配合，為集體的榮譽(yù)努力、加油！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
柔和的陽(yáng)光灑滿跑道，枝頭的嫩芽悄然抽出新綠，些許不知名的鳥(niǎo)兒也躍動(dòng)在草地間哼著小曲兒，就在這生機(jī)盎然的春天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和同學(xué)們一起來(lái)到體育場(chǎng)，按老師的要求筆直地站在那兒，一身短袖加校服在春風(fēng)中微微感到些涼風(fēng)，沒(méi)辦法，畢竟整整齊齊地比雜亂無(wú)章要強(qiáng)得多。
時(shí)間到了，校長(zhǎng)一聲令下，我們各班按順序表演了班級(jí)方陣，之后一擁而散，找各自的家長(zhǎng)去了。我也報(bào)了項(xiàng)目，只不過(guò)是在下午。一開(kāi)始我們都安安靜靜地看比賽，可是看到一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)去做游戲，我的心也癢癢的，最后經(jīng)受不住了，到了觀眾席最上面。哇！不看不知道，一看嚇一跳，好多人在玩呀！有打籃球的，只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子右手拍著球，一個(gè)漂亮的過(guò)人把同學(xué)們的目光都吸引住了。有打牌的，其中一人手抓兩張牌，眉頭緊鎖，過(guò)去一看，他有兩張單兒，都是小牌，看來(lái)他贏不了咯！
到了下午，終于輪到我出場(chǎng)了，當(dāng)臺(tái)上報(bào)出我的項(xiàng)目時(shí)，我飛快地跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，聽(tīng)到我們班同學(xué)喊出“張家鳴，加油！”的時(shí)候，我的內(nèi)心異常澎湃，特別想拿到好成績(jī)。項(xiàng)目規(guī)則：我站在一邊，父母站在一邊，媽媽跑來(lái)拿起我腳下的球并遞給我，我向爸爸跑去，爸爸拿了球后拍著往前跑到媽媽那里。
比賽開(kāi)始了，媽媽瞬間起跑，但是對(duì)方媽媽更快，比我媽媽提前四秒把籃球遞到那個(gè)小姑娘手里，媽媽很著急，把腳下的球遞給我后，我像一支離弦的箭一般“飛了出去”（當(dāng)然是自己想象的，真實(shí)的.可能沒(méi)有那么快），我手里拿著球，眼看前面那個(gè)小女孩，注意力都放在那里了，腿飛快地?fù)v騰著，終于以0.1秒的差距把球遞給了爸爸。老師過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō)：“跑得挺快呀！”我笑笑，回頭一看，爸爸摔了一跤，我趕緊回過(guò)頭去，不讓老師看到好尷尬
明媚的春光灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都奔跑在陽(yáng)光下，不正象征著那充滿希望的未來(lái)嗎？
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的幼小的美好心靈譜寫(xiě)著一曲七彩的陽(yáng)光旋律!知識(shí)固然重要，但如果，沒(méi)有健壯的體魄，怎能算是一個(gè)健康的小學(xué)生呢？生命應(yīng)該美麗，青春應(yīng)該閃光。
小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入人們的心田，使它的生命變得精彩；太陽(yáng)，把它的溫暖傳遞到大地、人間，使它的生命變得精彩。
早上，明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，充滿著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的.隊(duì)伍映入我們的眼簾�？�，同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力，顯得虎虎有生氣。
課間，烈日當(dāng)空，同學(xué)們又在操場(chǎng)上三五成群的打籃球、跳皮筋、追逐打鬧；一起歡聲笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生，討論自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們。隨處一望，都可以看到同學(xué)們臉上都洋溢著一絲絲甜蜜的，燦爛的微笑……
今天，我們是幼小的樹(shù)苗；明天，我們就是參天大樹(shù)。只要我們不斷堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，不斷追求健康體魄，我相信我們自己的未來(lái)會(huì)更加的美好；我們的祖國(guó)的明天一定會(huì)變得更繁榮昌盛；世界的每一個(gè)角落都會(huì)耀發(fā)生輝！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天是我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們四年級(jí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班里的人，都非常的喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以拉到獎(jiǎng)狀，拉到了獎(jiǎng)狀后，我們讓家長(zhǎng)看一看，家長(zhǎng)一定會(huì)非常的開(kāi)心。
我們班所有人都參加了的是仰臥起坐，我們得了第3名。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都非常的努力，所以我們得了第三名。
單人的項(xiàng)目中任姿慧和劉家彬。任姿慧的單人項(xiàng)目中跳高是最好的，得了第一名。任姿慧從第一次到最后一次中就失誤了兩次，就是在最后的時(shí)候。最后的一次的桿，都快到任姿慧的頭那里了。因此任姿慧就輸了，第二回任姿慧又努力了，但是還是輸了。雖然我們輸了，但是別的`班也輸了，我們特別的開(kāi)心。
劉家彬也是跳高，他得了第二名。他每次跳的時(shí)候好像都很吃力的樣子。他跳的樣子都是，老師教他的，老師讓他怎么跳，他就怎么跳。但是有一次，他給輸了。他跳得有點(diǎn)過(guò)早了，如果他跳的時(shí)候再慢點(diǎn)兒的話，他就有可能就不會(huì)輸了。當(dāng)時(shí)我們大家都給劉家彬加油，我們大家都怕給輸了，劉家彬看到了我們大家的加油，他就非常的努力，去贏去勝利，但是最后還是輸了。
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