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運(yùn)動(dòng)作文400字(精選6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
上一年級(jí)時(shí),我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球,到了夏天,天天下午爸爸就和大哥哥們打籃球,我看得津津有味。所以,一直到現(xiàn)在,我都十分喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)查資料,我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創(chuàng)。他是一個(gè)學(xué)校的體育練習(xí)師,在他們那個(gè)地方,冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運(yùn)動(dòng),學(xué)員們無(wú)精打采,校長(zhǎng)讓詹姆斯。奈史密斯像一個(gè)可以讓學(xué)生們有精神的體育運(yùn)動(dòng),該校所在地是一個(gè)生產(chǎn)桃子的地方,工人們運(yùn)輸桃子用了投擲這樣的方法,詹姆斯。奈史密斯看了以后,有所啟發(fā),他以裝水密桃的籃子釘在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩端,二樓凸出懸空的走廊外緣,由于懸廊有十尺高,因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規(guī)則,擬定了游戲規(guī)則共十三條。此時(shí)就在圣誕節(jié)假期前夕,也就是籃球運(yùn)動(dòng)是在一八九一年圣誕節(jié)假期前夕發(fā)明的。
這就是籃球的.起源,打籃球也有很多好處,可以健身,可以增強(qiáng)體質(zhì),假如感冒了,打一會(huì)籃球一出汗,病就好了,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的精神。
我喜歡打籃球,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就打一會(huì)兒籃球,把火氣開釋出來(lái),心情就好多了?傊,籃球的作用很大,我愛(ài)籃球!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的'選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
朋友你有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)這種團(tuán)體項(xiàng)目嗎?我想一定有吧,那時(shí)的你是什么心情呢?
比賽即將開始時(shí), 你是否會(huì)感到害怕?害怕因?yàn)樽约旱氖д`而被朋友責(zé)怪。你是否會(huì)緊張?因擔(dān)心對(duì)方實(shí)力太強(qiáng)而坎坷不安。你是否會(huì)期待?期待比賽時(shí)自己的表現(xiàn),用實(shí)力來(lái)證明自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
“砰!”槍聲一響 你飛一般的跑出去,此時(shí)的你腦袋里一片空白,所有思緒像是被迎面而來(lái)風(fēng)吹散了,沒(méi)有 了先前的擔(dān)心,害怕,只是一心一意的跑著。在你快要沒(méi)力氣時(shí)你的朋友為你加油,打氣 。聽著這一聲聲鼓勵(lì),你好像又充滿了力量,飛奔起來(lái),你不想讓他們失望。
你成功拿下冠軍,你發(fā)自內(nèi)心的笑了,你聽著朋友們的一聲聲贊揚(yáng),你自豪的`笑了,你平日里的努力沒(méi)有白費(fèi),你贏了這是你實(shí)力最好的證明也是你付出過(guò)的證據(jù)。你沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,這感覺(jué)真的很棒。
亦或是你失敗了,你自責(zé),自責(zé)自己沒(méi)有達(dá)到大家的期望也沒(méi)有做到自己的預(yù)想。你不甘,不甘自己的失敗。你后悔,后悔當(dāng)初訓(xùn)練時(shí)的偷工減料。 其實(shí)無(wú)論勝敗,我相信運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)你的影響會(huì)很大,它讓你懂得了什么叫責(zé)任心,也許不止這一點(diǎn),還有很多很多……
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
春天帶來(lái)了長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我又激動(dòng)又期待,希望那一天能快到來(lái)。
今天早晨,同學(xué)告訴我:“我爸爸今天要來(lái)給我們排練入場(chǎng),他還做了小汽車呢!”我聽了,更清楚地感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
下午困難班時(shí),同學(xué)爸果然來(lái)了,還帶著兩輛橙色的“小汽車”,同學(xué)說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò)!開始排練了,我們排好了一個(gè)長(zhǎng)方形隊(duì)伍,同學(xué)給大家一人發(fā)了一塊面是灰色,一面是藍(lán)色的泡沫板。胡老師讓周川景和姜潤(rùn)琰開小汽車,讓我們把板夾在右手旁,一起踏步走。走到“主席臺(tái)”時(shí),大家一起右轉(zhuǎn),齊齊舉起板,把灰色代表霧霾的一面朝外,大聲說(shuō):”少開一天車,多留一抹藍(lán)。不要霧霾天,我要藍(lán)藍(lán)天!”
這時(shí),兩個(gè)司機(jī)“開著小汽車?yán)@著方陣轉(zhuǎn)了一圈,接著又折下小汽車的下半部分。哇!原來(lái)我只是一味那時(shí)汽車的.下半部分,沒(méi)想到竟然是一輛自行車,好有創(chuàng)意!同學(xué)又騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈。讀到“我要藍(lán)藍(lán)天”時(shí),大家一起把板翻了個(gè)面,在“一二一,一二一”的腳步聲中,我們“退場(chǎng)”了。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我等著你!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
太陽(yáng)剛露出了頭,秋風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到操場(chǎng),一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,我們?cè)诓賵?chǎng)的看臺(tái)上坐下,期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開始。
運(yùn)功會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多,例如,短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。我們班也有同學(xué)參加了比賽。比賽就要開始了,同學(xué)都準(zhǔn)備好了十足的熱情和吶喊聲為參賽選手加油。
首先比賽的項(xiàng)目是100米短跑!案骶透魑,預(yù)備,跑!”。槍聲一響,選手們便奮不顧身地沖了出去,只見(jiàn)每個(gè)人都拼盡全力向終點(diǎn)跑去。一開始,我們班的同學(xué)就被其他選手甩在了后面,漸漸地距離拉大,我們?cè)谀强粗种保蠹叶疾挥勺灾鳛樗麉群爸凹佑,加油!彼孟衤牭搅宋覀兊穆曇,突然,速度變快了,拼了命的往前跑,緊接著,一個(gè)個(gè)選手都被他超了過(guò)去。終于到達(dá)終點(diǎn),拿到了第二名的好成績(jī),雖然沒(méi)有得到第一,但是我們依然很開心,都為他感到驕傲。
頒獎(jiǎng)儀式開始了,看著我們班的同學(xué)能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為我們班爭(zhēng)光,內(nèi)心十分激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
清晨,不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例,我依然沉浸在被子的懷抱中。不對(duì)!今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)!我立刻睜開眼睛,用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起,快馬加鞭趕到學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”奏響了!
第一樂(lè)章:歡呼交響樂(lè)
表演者:在場(chǎng)的所有同學(xué)
在精彩的開場(chǎng)舞后,上午9點(diǎn),廣播里傳來(lái)滑老師有力的聲音:“我宣布,子弟學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍,全校頓時(shí)沸騰起來(lái)!我們飛快的跑到操場(chǎng),等待運(yùn)動(dòng)會(huì)重頭戲的。
第二樂(lè)章:比賽交響樂(lè)
表演者:所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備,跑!”“加油!”……操場(chǎng)上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的`同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽,其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級(jí)的1000米和800米長(zhǎng)跑了。1000米時(shí),同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈,直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔;而郭毓航卻像脫韁的駿馬,向前方跑去。操場(chǎng)上響起了“加油”聲,我也不由得喊起了“加油!”
在跑800米的時(shí)候,同學(xué)們用盡了全力,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑,可跑道好像沒(méi)有盡頭,終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)!我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字,除此之外一片空白……終于,我們勝利了!
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”深深地吸引了,你們呢?
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