（必備）實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　同學(xué)，你今天如果來到金家壩小學(xué)，那你便大飽眼福了。因?yàn)榫驮诮裉�，金家壩小學(xué)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　瞧！那兒的鉛球比賽多激烈��！012號(hào)選手上場(chǎng)了，只見她從容不迫地拿起鉛球，下蹲、側(cè)身、起身、出手，“嗖”的一聲，鉛球被她扔出了10米開外，真是出手不凡啊！接下來003號(hào)選手上場(chǎng)了，她吃力地拿起鉛球，使出吃奶的力氣才扔出6米多，完全沒有012號(hào)選手那從容不迫的氣場(chǎng)。

　　嘿！那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們便似離弦之箭沖了出去。剛開始，016號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，但跑完半圈后，他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號(hào)選手瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮力超越，一馬當(dāng)先，最終勇奪冠軍。

　　看！那兒的跳高比賽更激烈了！我們班的陸靜茹和022號(hào)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開始了，只見陸靜茹啟動(dòng)慢跑，隨即加速飛奔，就在她接近橫桿時(shí)兩腳一蹬，很輕松地越過橫桿。022號(hào)選手也不甘示弱，隨后順利地跳了過去。裁判隨后不斷地調(diào)高橫桿，她們都有驚無險(xiǎn)地跳過了。當(dāng)橫桿高度調(diào)到1.5米時(shí)，陸靜茹見橫桿升這么高了，擔(dān)心自己跳不過，心情有些沮喪，我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了，我們趕忙過去安慰她、鼓勵(lì)她。她調(diào)整了一下心態(tài)，然后退后到助跑點(diǎn)，啟動(dòng)、加速、起跳，她跳過去了，但是她的身體輕微的擦到了橫桿，橫桿在架子上顫動(dòng)起來，我們緊張的心隨著橫桿的顫動(dòng)都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的落在架子上，她成功的跳過了1.5米，我們使勁為她鼓掌。隨后的022號(hào)選手就沒這么幸運(yùn)了，當(dāng)她起跳時(shí)，大腿碰到了橫桿，她失敗了，隨后的.兩次試跳也沒有成功。最終，陸靜茹以1.5米的成績(jī)奪得了女子跳高冠軍，我們跑過去和她擁抱，一起歡呼。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，廣播里通知運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們只好依依不舍的回到教室。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈，我們?cè)诨匚兜耐瑫r(shí)都期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　吃過晚飯，天色還早，爸爸捧出籃球說：“豪豪。走，去廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)下�！彪m然我很想在家看動(dòng)畫片，但也只能無奈地跟著爸爸往外走。

　　臨近廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到動(dòng)感的廣場(chǎng)舞音樂，只見廣場(chǎng)中間，一群老年人排著整齊的隊(duì)伍，隨著《佳木斯》操，有節(jié)奏的舞動(dòng)著手臂。每當(dāng)傍晚來臨，這里就變得熱鬧：人們有的'出來散步，有的坐在花壇邊聊天，有的隨著節(jié)奏舞動(dòng)幾下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那邊有一些小孩趴在地上玩電動(dòng)玩具，幾個(gè)女孩子在練習(xí)跳繩，還有三四個(gè)小男孩在人群中追逐著……

　　籃球架下，幾個(gè)稍大些的男孩，正在投籃。我們很快加入其中，爸爸往籃板投了幾個(gè)球，然后把球遞給我說：“來，你試試看。”我雙手接過球，胡亂地往籃板扔過去，結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球，又試了幾下，每次不是打在籃板上，就是碰到籃圈，一個(gè)球都沒有進(jìn)。我有些灰心了，對(duì)爸爸說：“我投不進(jìn)，還是你來吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑著說：“你投籃動(dòng)作不對(duì)，應(yīng)該這樣投。”爸爸拿起球邊示范，邊講解：投籃時(shí)，首先要站穩(wěn)，一只手拖住球，另一只手扶著球，看準(zhǔn)籃圈，用力往上推……

　　聽了爸爸的話，我又重新開始投籃。第一個(gè)，沒進(jìn)。第二個(gè)差點(diǎn)兒，還是沒進(jìn)。爸爸遞給我球，笑笑。第三個(gè)，球打到籃板，反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了，進(jìn)了，終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心，越投越起勁，命中率越來越高。

　　一個(gè)小男孩走過來，似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球，也雙手捧著球，往籃板使勁扔。結(jié)果，因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，根本打不到籃圈，只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜，原來進(jìn)球的喜悅是如此的美好。

　　有了信心才有動(dòng)力，此后我每次都會(huì)嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強(qiáng)體健，肌肉飽滿，由于他是我們校隊(duì)的隊(duì)員，所以天天穿著隊(duì)服。他不僅學(xué)習(xí)好，而且踢得一腳好足球。

　　每天早上他們都要訓(xùn)練，而我便會(huì)站在樓上觀戰(zhàn)。記得有一次，我看到了一種罕見的奇景；那位體育能手竟然帶球越過對(duì)手，在離球門五米遠(yuǎn)的地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門跟前，守門員一下?lián)淇�，球進(jìn)了！我的嘴張得比象還大。

　　還有一次，在足球課上，老師教我們運(yùn)球，叫了多個(gè)同學(xué)來做示范，可是沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。這時(shí)，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來做示范，結(jié)果，這一節(jié)課下來，全班都會(huì)運(yùn)球了，而他，也變成了班里的“萬(wàn)人迷，”每次足球課老師都會(huì)叫他來給大家做示范，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直是一位技術(shù)高超的足球隊(duì)員。

　　他是我們班的.萬(wàn)人迷，也是我的同桌——王祉皓。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄的走來了，柳樹抽出嫩綠的枝葉，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。在4月24日這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們拿著小板凳來到了操場(chǎng)上，一坐下就開始興奮的討論起來，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕，陸續(xù)有人到位。忽然，從遠(yuǎn)處傳來了當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!的鈴聲，主持人開始宣布了大會(huì)議程，首先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)要的升旗儀式，接著大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言后，比賽就正式開始了……

　　在紅色的跑道上，男子八百米長(zhǎng)跑的隊(duì)員們正在熱身之中，大約兩分鐘后，賀老師就拿起了發(fā)令的槍，只見“老馬”招了招手，蹲下來把鞋帶系好，我們班的跑步小將“林弟”起身，長(zhǎng)呼了一口氣，他對(duì)“景班長(zhǎng)”笑了笑，又馬上嚴(yán)肅起來�！芭觥薄�—槍聲終于響了，五位選手都被“弓”射了出去，拉拉隊(duì)的聲音從四面八方傳來，“林弟”是第一個(gè)“飛”出去的，八百米對(duì)他來說，是張飛吃豆芽——小菜一碟，就是跑個(gè)馬拉松，他也定是第一。跑到第四圈時(shí)，他都要趕上最后一名了，拉拉隊(duì)的歡呼聲更大了，好像不是在比賽跑步，而是比嗓子，我的嗓子也喊啞了，可還是不能表達(dá)出我心中有多興奮，有多激動(dòng)!五!四!三!二!一!“我們贏了，我們贏了!”有些“志愿者”馬上扶著“林弟”去休息，他的臉色蒼白但還是露出了勝利的'微笑……

　　第二項(xiàng)比賽是投鉛球，這可是我的拿手，我在班里力氣最大，看完了老師的示范后，我就拿起了那沉甸甸的鉛球，用力!用力!投!鉛球飛了出去，“5。7米!”啊?我真不敢相信自己的耳朵，不會(huì)吧?這時(shí)，老師把我叫過去，讓我再投一次，這次，我可認(rèn)真了起來，后腿彎曲，拿好鉛球，身體向后，看準(zhǔn)目標(biāo)，預(yù)備!投!鉛球像一個(gè)黑色的大將勇往直前，快了!快了!“5。9米!”唉!淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，一滴，兩滴，還是差了0。1米……

　　“一!二!拉!”，這聲音驚天動(dòng)地，在干什么呢?哦，原來是二十人拔河比賽正在進(jìn)行著，“小荷”的臉好像一個(gè)火球，他汗流浹背，手被拉的發(fā)紫，但還是沒有放松一點(diǎn)，牙咬的“咯蹦咯蹦響”，他一不小心，就被“溫官兒”絆倒了，這一倒，繩子就被五一班的“小偷”偷走了。后來我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽，以一比二的形式敗在了“敵人”手里……

　　這是我“走”過的最開心的，最快樂的，最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我不會(huì)忘記的，不會(huì)的!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校舉行一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是跳繩。上午比比二人三足跑，夾球跑，下午比的是跳繩，我是213號(hào)。我跳的'時(shí)候非常緊張，這時(shí)我的同學(xué)高晨陽(yáng)在為我加油，我很快就跳完了。高晨 陽(yáng)跳完的時(shí)候告訴我，我跳了70下，她跳了132下，我以后一定努力，加強(qiáng)體育鍛煉。

　　真是一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　今天，是一個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校隆重舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，全校各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的口號(hào)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。接著，我們舉行了廣播操比賽。在比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作有力。贏得了來賓們的一致稱贊。老師安排好我們的'座位后，比賽便開始了。

　　在眾多項(xiàng)目中，給我留下深刻印象的是：女子乙組400米比賽。當(dāng)廣播點(diǎn)到號(hào)碼時(shí)，我們班的李云馬上進(jìn)入角色，已經(jīng)有充分準(zhǔn)備的她，看上去非常有信心。

　　只聽裁判員一聲哨聲，選手便像離弦的箭一樣沖出去，李云和其他一些選手你追我趕，一眨眼工夫便甩掉兩位選手�！皼_刺！沖刺！”我們班啦啦隊(duì)喊得那么得響亮！雖然李云只得了第三名，我們還是為她感到高興，畢竟貴在參與�。�

　　比賽一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，加油聲、歡呼聲組成一支動(dòng)聽的交響樂，久久地縈繞校園。比賽在歡騰中結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　運(yùn)動(dòng)可以讓人變得健康，快樂。作為一個(gè)小學(xué)生，更應(yīng)該多多鍛煉鍛煉。

　　下午，我來到了體育場(chǎng)。走進(jìn)大門，紅色的跑道上三五成群的人。有的在跑步，有的在走路。我看到了一個(gè)年輕人，很吃力地跑著，喘著粗氣。但是他并沒有停下來，依然在跑著。我心里想：我跑步的時(shí)候，也要像他一樣，不能放棄！

　　我站在了起跑線上，我開始跑了。這是四百米的跑道，雖然我前幾天在練，但是跑四百米還是非常吃力的。我試過很多方法，一開始不用全力，勻速一點(diǎn)。但是我跑到后面還是沒力氣了。一開始跑得快一點(diǎn)，中間緩解一下力氣，最后再?zèng)_刺，我覺得這個(gè)方法比較好。于是這次我就用了這個(gè)方法。趁著我還有些力氣，我趕緊多跑幾米。不知不覺，我已經(jīng)開始喘氣了，現(xiàn)在我調(diào)整好呼吸，這段時(shí)間應(yīng)該是最艱難的'時(shí)候，我內(nèi)心鼓勵(lì)自己，快過一半了，再堅(jiān)持一會(huì)！接下來的一百米，我跑得不是很快，為接下來的沖刺做好準(zhǔn)備。剩下來的一百米，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志！最好有個(gè)對(duì)手，這樣可以燃起自己的勝負(fù)欲。我用著僅剩的力氣做最后的沖刺。

　　跑完四百米，我慢慢走了幾步，雖然跑得過程很累，可跑步帶給我們的是健康的身體。只要我們做好跑步這件事，可以給我們帶來更好的東西，完美的身高，完美的體重，但最重要的是，要堅(jiān)持。跑步也是一樣堅(jiān)持就是勝利！

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