運動作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運動作文5篇，歡迎大家分享。
運動作文 篇1
今天是星期四，我們學校開運動會。我參加了跑步、跳遠和背夾球。我擔心的'是跳遠。因為我的跳遠不是很好。我問媽媽：“我行嗎？”媽媽說：“給自己一個機會。”我問姚老師：“我行嗎？”姚老師說：“你去試試看！”
那時，我聽見廣播上叫“一四0一到籃球場”，我的心跳得飛快。我急忙去排隊。
到我了，我眼睛一閉。呀！
跳到了＊＊＊米，冠軍。我知道了，人不要害怕困難，就贏了！
運動作文 篇2
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。
我們剛抵達目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個個劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著欣賞風景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢。“不著急，我們后退�！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了�！疤昧耍鰜砹�！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的`童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風細雨中，用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點點變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當我得意忘形的時候，船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學習也是如此。
運動作文 篇3
昨天，我們在濰坊七中開了運動會，我興奮極了，今天可是個大晴天。
熱鬧歡騰的運動會，八中學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的秋季運動會。
此次運動會我們?nèi)喙灿惺畮酌麑W生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
過了一會，差不多是早上八點開幕式開始了，運動員們都精神抖擻地上場了。個個踏著步子："一二一，一二一"向主席臺走來，再過一會比賽馬上就要開始了，我們?nèi)嘤惺畮讉�人參加了運動會。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的'氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
八點十分當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生2個項目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級，我們?nèi)喃@得了第三名的好成績，看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在八中學子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動作文 篇4
日日盼，月月盼，終于盼來了春季運動會，同學們穿好校服精神抖擻，早早的來到了學校。運動會的當天，陽光明媚，舉行過簡單的開幕式后，比賽就正式開始了。賽場上有的同學想奔跑的駿馬；有的像跳躍的袋鼠。
當進行4*一百米接力賽賽時，前三幫我們班被四（一）班甩在了后面。我想“我們班定輸了”最后一棒是朱進波，只見他接過小棒，如離鉉的箭一樣奮力向前沖去，10米、20米……，就在80米的時候他終于把四（一）班的同學超過了，此時我們班高新的歡呼起來。
看！跳遠場上，四（一）辦一位神前提裝的同學上場了，只見他甩開雙臂，兩腿向后一蹬，奮力向前一跳，“哇”他跳出了2。1米的好成績。當然最精彩的還是800米長跑了。只聽發(fā)令槍一響，同學們以最快的速度向前沖去，大家你追我趕，生怕落后，一圈、二圈、三圈……就在第四圈的時候，同學們的速度漸漸慢了下來，這時各班的拉拉隊都不甘示弱，有的還陪在小選手的旁邊，一般喊“加油”一邊陪著跑了起來，小選手們受到了極大的.鼓舞，又提起精神，甩開手臂，向前跑去，只看見我們班的“運動小將”朱進波在最后沖刺階段加快了腳下的步伐，奮力向前沖去……，在一片歡呼聲中，他第一個沖過了終點。
運動會結束后，有的同學眉開眼笑；有的同學愁眉苦臉。但在比賽場上，大家都發(fā)揮了自己的水平，賽出了友誼，賽出了風格。
運動作文 篇5
秋風送爽，也送來了我們學校一年一度的田徑運動會。
操場上，彩旗飄飄，鑼鼓震天。運動員們個個斗志昂揚，躍躍欲試，我也不例外。
我首先參加的是400米，一聽到裁判員老師說：“第四道228號!”我的心跳就加速了。魯老師看出了我的'緊張，馬上過來安慰我：“秦孫焱宵，加油，不要緊張，我在終點等你!”我點點頭，深深吸了一口氣，自信滿滿地向第四道走去。只聽“砰”的一聲槍響，我們六位運動員就像一支支離弦的箭，以最快的速度向前跑去。跑到第二圈時，我覺得力氣漸漸用完了，只聽見自己“呼哧呼哧”的喘氣聲。屁股以下的部位一陣陣酸痛襲來，好像骨頭被拆開來了一般。這時，我好像聽到后面的選手追上來了，我心一橫，牙一咬：“哼，我就不信跑不過你們!”于是，我越過終點，得了第二名!大家都夸我厲害呢!
這場比賽勁爆吧!第一次跑400米，讓我深深地懂得：堅持，一切皆有可能!
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