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【熱門(mén)】運(yùn)動(dòng)作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
班主任說(shuō)：“同學(xué)們，我們班這次一定要取得好成績(jī)，大家有沒(méi)有信心？”同學(xué)們一聽(tīng)，就大聲喊道：“有——”
下午，我們?nèi)鄮熒紒?lái)了。我們的選手在操場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小選手們，我們苦練了一個(gè)上午，這次必須成功�！蔽覀冇执舐暤睾暗溃骸氨仨毘晒�！”
走到起跑點(diǎn)，我們要跑500米，裁判老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”一聽(tīng)到槍聲，我就快速奔跑起來(lái)。在我右邊的'是四三班的小明，在我左邊的是四一班的謝沛根。我們?nèi)齻�(gè)人都在努力奔跑著，拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威，滿場(chǎng)都是加油聲。終于，我比對(duì)手們跑得快了。但在中途不知怎么了，我的速度竟然慢了下來(lái)。眼看謝沛根就要追上我了，我又一較勁兒，咬著牙向前跑了起來(lái)，到最后沖刺點(diǎn)了，我的腿像綁了十幾個(gè)大沙袋，跑不動(dòng)了，真的跑不動(dòng)了。我心想：“哎，這次我拿不到好名次了。這時(shí)，全班同學(xué)又開(kāi)始為我加油：“寧浩森，加油……寧浩森，加油……”這喊聲，一下就把我的精神又鼓舞起來(lái)了。我加大馬力，拼盡全力、不遺余力。最后，我贏了。我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，我高興得心里像開(kāi)了一朵花。
我們班得了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，貼在了我們班的墻上，看著它，我明白一個(gè)道理：做事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了。參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手磨拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一次新的挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，操場(chǎng)上已是人山人海。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上正在熱身，有一種不拿第一不罷休的架勢(shì)。這時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，跑步的選手熱了熱身。老師的'旗子一揮，跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕，誓不罷休。前面的人瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點(diǎn)機(jī)會(huì)，后面的選手不甘落后，對(duì)前面的“敵人”窮追猛趕，一絲機(jī)會(huì)也不放棄。
最激烈的要數(shù)四百米跑了！我們班的王曉飛同學(xué)一開(kāi)始就領(lǐng)先，不過(guò)后面的同學(xué)也不甘落后，使出全身力氣來(lái)跑。我們班的“拉拉隊(duì)”自然也不能落后。同學(xué)們大聲喊：“小飛加油！加油！小飛加油……”同學(xué)們把嗓子喊啞了，還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開(kāi)了“大部隊(duì)”，像狂風(fēng)一樣飛馳過(guò)去。有一位選手和他很近了，這時(shí)王曉飛一加速，把他落了十多米。果然，王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后，同學(xué)們都激動(dòng)地上前擁抱他。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們?cè)黾恿梭w育鍛煉，還讓我們得到了快樂(lè)。即使總成績(jī)沒(méi)有超過(guò)別的班，但友誼第一，比賽第二。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
生命是運(yùn)動(dòng)的源泉，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體。我從小就體差，所以媽媽給我報(bào)了街舞，讓我每天堅(jiān)持鍛煉，提高抵抗力。
我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)堅(jiān)持跳街舞，跳完街舞后再做俯臥撐和仰臥起坐。街舞我喜歡學(xué)些高難動(dòng)作，因?yàn)楹莒趴�，所以我很想學(xué)，我慢慢給自己加大難度，學(xué)飛機(jī)撐、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)、360轉(zhuǎn)。記憶最深的是學(xué)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)，剛開(kāi)始打風(fēng)車(chē)膝蓋會(huì)很痛，打得膝蓋都發(fā)青發(fā)紫了。媽媽心疼地勸我說(shuō):“你不要跳了，休息段時(shí)間吧，等膝蓋好些再練�！笨晌也环�?shù)膭艃鹤屛覐?qiáng)忍著疼痛，對(duì)媽媽說(shuō):“不行，你不是說(shuō)做什么事都要堅(jiān)持嗎？這點(diǎn)傷算什么，我一定要學(xué)會(huì)�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，在我的堅(jiān)持和老師的.指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)。媽媽不由得從心底里夸我很堅(jiān)強(qiáng)，不怕疼、不怕苦、不怕累，重要的是能堅(jiān)持不放棄。也得到了老師的表?yè)P(yáng)，在新生班里屬于進(jìn)步最大的學(xué)生。舞臺(tái)上的我也更自信，更發(fā)光了。
正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我也體驗(yàn)到了成功背后的辛苦，做任何事都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
我叫馬璟睿，今年8歲了。我長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，好像兩個(gè)圓圓的葡萄。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。
我的愛(ài)好是打羽毛球。
有一次，媽媽想教我打羽毛球，于是，我就帶著球拍和球下樓了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾回合，開(kāi)始比賽了，我總是發(fā)球不好，不是發(fā)不不出去就是發(fā)偏，接球的時(shí)候，我能接住媽媽的球，但媽媽卻接不住我的球，太好玩了，這件事深深地“刻”在了我的心里。從那天以后，幾乎每天我都要和媽媽下樓打羽毛球，漸漸地，我發(fā)球的技術(shù)越來(lái)越好了，連媽媽也佩服我了呢！
我也很愛(ài)打乒乓球。
有一天，媽媽想教我打乒乓球，于是，我就拿著乒乓球開(kāi)始訓(xùn)練了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾個(gè)回合，開(kāi)始比賽了，發(fā)球的技術(shù)我還好一點(diǎn)，但接球的'技術(shù)很差，因?yàn)槠古仪蛱�，總是看不�?zhǔn)球在哪兒。從那天以后，我每天都要追著媽媽打乒乓球，媽媽總是說(shuō)“不想打”，要不就是“沒(méi)時(shí)間”，要不我就找爸爸，爸爸也總是說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，要不就是“今天我回來(lái)很晚”。但是一年以后，我和媽媽切磋的時(shí)候，我不僅發(fā)球發(fā)得好，而且接球也接得好，媽媽卻一個(gè)球也接不著。這次，媽媽更佩服我了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
在我們班，我是跑得比較快的，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能看到我的身影。
我長(zhǎng)得很高，腿又長(zhǎng)，跑起來(lái)必然很快，而我最有特點(diǎn)的是那一頭洋娃娃頭，每一根頭發(fā)都是卷卷的，很像牽牛花的'莖，非常有趣。我還有一雙不打不小的眼睛，一張櫻桃小嘴和一個(gè)鼻子，合起來(lái)就是一個(gè)完美的我！
而我在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)也很完美。當(dāng)同學(xué)們正在吃東西時(shí)，我則早早地來(lái)到紅色的跑道上做熱身。終于到我了，我努力把最好的一面拿出來(lái)，照著國(guó)際運(yùn)動(dòng)員的樣子擺出專業(yè)的跑前姿勢(shì)，然后放平心態(tài)，不讓自己因?yàn)榫o張而跑慢了。一切都準(zhǔn)備好了，在槍響的一剎那，我以豹子的速度沖向終點(diǎn)，在鼓聲中，在風(fēng)的呼呼聲中，我超過(guò)了一位位選手。那時(shí)我的心里別提有多開(kāi)心了，而在我碰到終點(diǎn)線的時(shí)候，我更是開(kāi)心的像一只無(wú)憂無(wú)慮的小麻雀。最后，我以第一名的好成績(jī)成為我們班的小運(yùn)動(dòng)員。
還記得有一次，我和媽媽比賽跑步，等媽媽說(shuō)完開(kāi)始時(shí)，我又是飛快地奔跑，跑呀跑，在我要跑不動(dòng)時(shí)，我明明可以選擇放棄，但是我沒(méi)有。我咬著牙沖過(guò)了終點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“竹竹，你真棒！你真是一名小運(yùn)動(dòng)員呀！”
我最喜歡運(yùn)動(dòng)，所以身體很好，我建議讓那些總是在家里看電子產(chǎn)品、書(shū)的小朋友多出來(lái)運(yùn)動(dòng)，這樣才有助于成長(zhǎng)呀！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
最近，學(xué)習(xí)由舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這詞我也參加了很多項(xiàng)目。
第一是長(zhǎng)跑接力賽，我們班都很努力，參加比賽的人在賽場(chǎng)上超常發(fā)揮，其他人在旁邊給他們吶喊助威，一輪一輪過(guò)去了，該最后一輪了，是我們敬愛(ài)的老師們上場(chǎng)了，雖然開(kāi)始時(shí)我們班落后了，可后來(lái)，只見(jiàn)我們班的語(yǔ)文老師以箭般的速度超越了前幾個(gè)老師，成了第一名。
接著該到我們這些學(xué)生大顯身手了，參賽的學(xué)生，有的在賽場(chǎng)上努力比賽，有的在一旁觀看，總結(jié)方法，有的在一旁為自己打氣加油，其余的學(xué)生為了那些參賽的'學(xué)生吶喊，打起，或者開(kāi)導(dǎo)準(zhǔn)備上場(chǎng)的學(xué)生，讓他們不要緊張，放輕松，到賽場(chǎng)上超常發(fā)揮。
一項(xiàng)一項(xiàng)比賽過(guò)去了，接下來(lái)輪到“運(yùn)送傷員回家”了，賽前，我們先試了一下背人的姿態(tài)，有一起討論了一下方法，比賽開(kāi)始了，前邊的同學(xué)都比完了，輪到我了，我立馬背上高欣欣飛快向前沖去，快到終點(diǎn)時(shí)，她一下跳了下去，去背后面的人了，我如重復(fù)一樣，到一旁休息去了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我玩的很開(kāi)心，并沒(méi)有因?yàn)槊纬臣埽驗(yàn)槲覀兪怯颜x第一，比賽第二。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽(tīng)說(shuō)。哈哈！接下來(lái)就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師會(huì)把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分別派出三名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個(gè)圓形，哪一對(duì)選手剪得圓剪得快哪一隊(duì)獲勝。
首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個(gè)圓，而劉同學(xué)的.雙手卻不聽(tīng)使喚，剪出了一個(gè)元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場(chǎng)鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見(jiàn)凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見(jiàn)狀變得忐忑不安，感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，將紙對(duì)折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤(rùn)起來(lái)，而此時(shí)的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點(diǎn)兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。
現(xiàn)在場(chǎng)上是1：1打平，誰(shuí)勝誰(shuí)敗，就看接下來(lái)選手的表現(xiàn)了！最后一場(chǎng)林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個(gè)士氣十足地走上講臺(tái)，實(shí)力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時(shí)地偷瞄對(duì)方，眼看就要剪好的林同學(xué)太過(guò)激動(dòng)，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見(jiàn)情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊(duì)勝，左手隊(duì)組員歡呼雀躍，右手隊(duì)的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
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