有關運動的作文15篇（通用）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關運動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關運動的作文1
這幾天，由于學校開運動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業(yè)、看書，還有什么……哦！對了，我可以開家庭運動會嘛！
我寫好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當然是全票通過了。我讓外公當裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次“運動會”分為三部分：跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。
比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風火輪，呼呼呼地風聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰呢？哦！原來是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項比賽是踢毽子，我得意的`笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我小心翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，不過這次的毽子倒是很聽我和媽媽的話，一起一落的，始終沒有落下。可毽子在爸爸哪兒是非常地不聽話呀！只踢了兩下便落了下來，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項比賽是個人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。
有關運動的作文2
4月10日，今天正在上課，健美操專業(yè)隊的老師忽然來到教室，問了一句“三年級八班的小朋友哪些是要參加舞蹈專業(yè)隊的，請舉手！”嘩嘩，兩聲后，兩只小手舉了起來，老師說：“今天不參加舞蹈專業(yè)隊，因為今天是教師節(jié)，明天中午12：40照常上課�！蔽蚁纫詾槭俏璧戈�，結果后來才知道并不是舞蹈隊，是健美操專業(yè)隊，而且今天不上課，感覺被坑了！
4月11日，中午12：40我和林娟宇一起來到了大操場，我沒有想到！原來我的老同學有三個！“全體同學立正、稍息、立正。”我聽到那難聽的口哨聲，老師又說：“我現在來給你們安排隊形�！闭f著，老師讓五個女生出來了，站在第一排，隊形站好了，一共有三排，老師數了數人數說：“有30多人。”殘酷的訓練開始了！老師先讓我們做熱身運動，我們都累得要死要活的`，簡直就是魔鬼訓練！后來老師說：“今天我們只教兩個動作，做好了就走�！毕仁乔疤咄�，做完了一個個癱倒在地，我的一個朋友對我說：“我手腳發(fā)麻�！蔽艺f“才這會兒你就不行了！呆會兒還有一個動作呢！”又是下一個動作———側踢腿，做完了一個個都癱倒在地，連我也倒下了，健美操訓練真殘酷�。�！不過如果的參加比賽可以拿到好成績的話，再苦再累一點也值得！
有關運動的作文3
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學校一年一度的趣味運動會！
操場上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體項目，還有展示個人才能的單個項目。有斗智斗勇的`滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈的呼喊聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色的球，往返一次，先到終點為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話的小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點，她長長地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當我看得入迷時，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么？說時遲那時快，輪胎沖我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側，撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時對手已被我遠遠地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經過共同努力，我們得了第一。同學們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團結一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
有關運動的作文4
今天，天氣晴朗，學校組織我們在操場進行冬季跳繩運動會。
我們的操場位于學校東邊，這里有寬闊的足球場，足球場的四周是環(huán)形跑道，跳繩比賽便是在這里進行的。首先進行的.是1-4年級的男子單搖比賽，我有幸被推選參加三年級的男子單搖比賽。盡管平時我跳繩的速度較快，但是參加這樣大型的比賽，心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒，我閉上眼睛做了兩次深呼吸，心里暗暗告訴自己：要輕松參賽，才能發(fā)揮自己的真實水平。于是，當裁判發(fā)令時，我已調整好自己的情緒，按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時，我發(fā)現自己的腳像裝了彈簧一樣，上下蹦跳得可歡了，老師和同學們的記數聲更催促著我快速跳躍�？墒钱斕�88下時，我聽到心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也像有一團火在燃燒，腿也不聽使喚了，我真想停下來。這時，耳邊同學們加油助威聲再次激勵著我，為了給班級增添榮譽，我告訴自己要堅持，不能放棄。最后，我以半分鐘104下的成績取得了男子單搖第一名，我心里充滿了喜悅和感激之情。 接著進行的是激動人心的八字跳比賽，只見運動員們輕盈地在繩子左右穿梭著，像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量，并下決心向他們學習，爭取以后也加入到這支隊伍中去。
雖然在這次跳繩運動會上我得了男子單搖第一名，但我要勝不驕，敗不餒，爭取在別的比賽項目中也取得好成績。
有關運動的作文5
今天是學校四十一周年的校慶運動會，大家都很興奮，而且還有很多別的學校的校長、會長都來參加我們學校的運動會，雖然今天有許多別的學校跟我們學校同一天運動會，但是還是有很多的貴賓來參加我們的運動會。
運動會開始了，首先出場的是管樂隊的學長、學姊，他們表演的非常棒，我覺得最好聽的是暖暖，這首歌的旋律非常優(yōu)美，讓人聽了心里有一種感覺，接下來是各年級的熱歌競舞，我們四年級第七個出場，跳的舞是DaDaDa，非�？蓯郏�有一些老人家跳你是我的花朵，讓人看了很想笑。
我們班上有人跑短跑賽，雖然我沒有參加，但是我還很努力的為他們加油，有一個同學拿到了第二名，而且還有金牌，真的好棒喔！
接下來是趣味競賽，我們還得了第一名，還有其他各年級的比賽非常精采！
現在這個時間是吃午餐的`時間，我們吃米粉，很好吃喔，然后我們就睡了三十分鐘的午休，睡覺起來就是四年級的拔河賽，雖然我們班沒有得到前三名，但是我們還是有名次。
接下來是三、四、五、六年級的大隊接力，輪到我們跑的時候，我們班的人都很緊張，所有的人賣力的跑，沒想到第一棒的女生竟然駭第一棒男生跌倒，還有人已經追上了，又掉棒，結果我們班最后一名，回到休息區(qū)，大家都氣呼呼的，甚至還有人哭，尤其是我們班的體育股長哭的最久，他哭到想要打人，真是恐怖！
接下來就要舉行閉幕典禮，大家都很念念不忘。
這次的運動會真是好玩，今天真是個快樂的一天。
有關運動的作文6
周五陽光明媚，是個難得的好天氣。我們二小與三小、十四中小學一起在油田體育場舉辦了一年一度的春季運動會。我是學校管樂隊的一員，所以早早的就來到了學校，換好服裝，別好領帶，排好隊伍，整裝待發(fā)。
到了體育場，我背上了大鼓，與大家一起在指定地點待命。8:30分開模式的號角吹響了，伴隨雄壯的《運動員進行曲》，國旗隊、彩旗隊、花環(huán)隊、國學表演隊、運動員代表隊和裁判員代表隊都有序地前進著。當教育局領導宣布“運動會正式開幕!”霎時間，禮炮聲震耳欲聾，五彩繽紛的氣球冉冉升起，潔白的'信鴿展翅飛翔，管樂隊鼓號齊鳴，全場歡呼聲響成一片。
我們二小管樂隊作為開幕式的第一個節(jié)目開始表演，大家精神抖擻，演奏出的樂曲美妙至極，隊形變幻莫測。我賣力地打著大鼓，踏著整齊的鼓點隨著樂隊的變化邁著腳步。當完成最后一個音符時，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。表演相當成功!
我把樂器放回原位，回到了班級區(qū)。作為一名宣傳員，我拿出早已準備好的紙筆，開始了工作。當我看見場上運動健兒的奮力拼搏，和啦啦隊的激情吶喊，我頓時感到內心泛起一陣陣漣漪。于是，我奮筆疾書，一篇篇激情洋溢的宣傳稿出爐了。
這屆運動會我雖然不是運動員，但為了迎接運動會，作為管樂隊的鼓手，每天都要加班加點地訓練，也讓我疲憊不堪，成功的演出，觀眾的掌聲卻讓我感到所有的付出都是值得的，我想這就是“累并快樂著”的含義吧!
有關運動的作文7
金秋十月，一年一度的秋季運動會終于舉行了，同學們都激動萬分。
早上八點，在同學們雷鳴般的掌聲中，秋季運動會正式開始了。比賽開始了，這一場是女子八百米。隨著一聲槍響，運動員全都像離了弦的箭一樣跑了出去，我們班的加加一馬當先。
我們班的`同學興奮地高喊：“加加，加油!加加，加油!”可好景不長，因為起跑速度太快了，加加很快就有點體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。
那個位居第二的運動員與王乃加的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計可施。在稍稍調整后，加加又開足馬力飛奔起來。
很快，加加又拉開了與那位運動員的距離，遙遙領先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為加加加油。最后加加不負眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點線。當廣播宣布加加奪得第一名時，操場上又響起了一陣歡呼。
緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。過了一會兒，其他運動員都氣喘吁吁，速度都慢了下來，閆關星輕松地從倒數第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名。快要沖刺了，閆關星突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點線，獲得了第一名。
這次精彩的運動會使我終身難忘!
有關運動的作文8
秋日的陽光灑滿山城，又是美好的一天。如果不干點有意義的事，豈不是浪費了老天爺的“一番美意”?所以，我們一家決定——去看看剛修好的健身步道。這樣既可以鍛煉，也可以去放松放松。
剛到山下，我隱約看到有幾塊石碑，出于好奇，我走近一看，噢，原來是介紹石板健身步道的，根據石碑上的介紹：石板健身步道起于石板鎮(zhèn)場鎮(zhèn)，沿山而上，翻脊過澗，途經大佛巖、雙碑、蘆稿沖、馬家溝水庫大壩三個終點，全長約7公里，路面寬1.5米。
了解完以后，我們又繼續(xù)上前。好一個石板健身步道，健身步道的地面是由卵石拼湊而成的，走上去，卵石們輕輕的按摩你的腳掌，舒服極了，在步道的旁邊，還設置了石桌，石凳，休息涼亭等，便于游客休息，步道的沿途還有郁郁蔥蔥的樹木，一陣涼風吹來，秋葉隨著秋風翻滾起來，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空，旋轉著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒有什么能讓她們停住腳步。秋葉翩翩起舞，似乎人們也被他們所感染，為他們伴奏，哼著歌。但，另一處風景也吸引著人們的視線，人們只好不舍的告別。
到了到了……哇，小溪潺潺，桂花的香氣四處飄蕩，微風淘氣的撫摸著你的臉蛋，魚兒活蹦亂跳的在水中嬉戲，真是一副好迷人的景象，對了，不來點音樂怎么行呢?就在這時，小鳥立馬就奏響了歡快的交響曲。我們全身仿佛充滿了力量，原本沉重的腳步也變得輕快了許多，我們很快登上山巔。坐在山巔的.觀景亭中，一陣涼風襲來，帶走了一天的疲憊與煩惱，我們終于露出滿意的笑容，連眉角都笑開了花……
夕陽的余輝籠罩著山峰，此刻的群山有一種神秘的美麗。在這一刻，你感覺到徒步爬山，不僅是一次身體的鍛煉，更是一次心靈的洗禮……
有關運動的作文9
“六年級各班請到操場集合，要練大會舞了！”，一聽到廣播，我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞，頭頂太陽曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺真令人無法忍受。
練著練著，老師竟然要所有男生光著上半身并穿上原住民的褲子來練習。聽到這一命令，大家不約而同的發(fā)出“啪！”的一聲。為了面子，打死也沒人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服，我們才敢一一跟進。光著上半身在學校，這可是有始以來第一次，一開始我還不太習慣，但到后面就覺得蠻好玩的。只是還有其他年級的學生在旁邊看，讓我覺得我彷彿是動物園的猩猩。
運動會當天，大家都使出了看家本領，努力跳著幾個禮拜以來所練習的原住民舞蹈。男生們一個比一個黑；女生們舞動全身，一個比一個美。這樣的努力，果然得到熱烈的掌聲。接下來輪到大家都最期待的大人組賽跑，是由學校老師和家長會對決。比賽一開始我們學校的第一棒陳主任就先來個超級撲壘，而且足足滑了一米多，但他馬上就又爬起來繼續(xù)跑，把運動家的精神發(fā)揮得淋漓盡致。經過了激烈的'決賽后，還是老師們獲勝！
最后終于換我們的團體競賽--蜈蚣競走上場了，四個人踩在二條木板上同時前進，不僅要同心協力，更要保持平衡，否則很容易就會跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉彎處大家更是擠成一團動彈不得。六年級三個班級經過非常激烈的競爭后，我們班以幾十公分的距離險勝，讓全班欣喜若狂，不停的歡呼著！
這一次的運動會是我在小學六年以來最喜歡的一次，但是一想到明年就要上初中了，還真的是有一點舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運動會！
有關運動的作文10
沐浴著金色的陽光，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕�？矗瑢W們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進了運動場；聽，喧天的口號聲展現著各班同學堅持不懈的斗志。（開頭，總寫運運會的場面，給人一個整體的印象）
不久，比賽就正式開始了。運動場上一片沸騰，運動員有的手握壘球反復練習著姿勢，有的等在起跑線上做著熱身運動，就等發(fā)令員鳴槍了。他們個個摩拳擦掌，毫不示弱。
只聽“砰”的一聲，男子丙組跑開始了，我們班的`周奕航同學昂首挺胸，有節(jié)奏的擺臂，邁著有彈性的步伐，不急不躁的跑著，可見他對自已很有信心。其他 班的同學也不甘示弱，緊追不舍，他們個個汗流浹背，氣喘吁吁，可還是咬緊牙關，你追我趕。只見三年三班的一位同學加快了速度，一下子就超過了三年四班的同 學，緊追在后面，我們都為周奕航捏了一把汗，當他跑向我們的時候，我們班的拉拉隊拍起了塑料巴掌，齊聲為他吶喊助威。離終點還有幾十米，只見周奕航突然加 快了速度，奮力向前沖去，把其他班的同學遠遠的甩在后面，他第一個沖過了終點，獲得了小組第一的好成績，這時候，同學們一顆懸著的心才放下，紛紛跑過去為 他祝賀。（自然地引入比賽項目的描寫。重點描寫周奕航參加四百米賽跑，寫得具體、生動）
比賽一直延續(xù)到了下午，師生們的熱情絲毫未減，在大會主持人宣布各班的成績單和掌聲中，運動會順利結束，我們班也帶著不菲的成績在年級中排名第二。明年，我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚的賽場上為班級爭光�。ㄓ^眾們的心理活動變化描寫得很精彩。）
老師總評：
敘述有條有理，主次分明，重點突出，對人物動作、神情、心理活動描寫生動、形象，使文章更精彩。
有關運動的作文11
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的健身節(jié)。為了爭取奪得桂冠，所有班級的同學們都很努力。
這一次的運動會更改了一個記分標準：從第一名到最后一名都會得到不同高低的分數，每個班級同學們所得的分數加起來，總共的分數在進行比拼，選出年級第一名和全校的第一名。
今年的比賽中多了一個令我們班十分頭疼的項目，那就是籃球。因為我們班的同學們大部分時間都是在學習，連體育課都很少，更別說籃球課了，所以我們班的籃球打得很差。離籃球比賽的日子越近，我們的心情就越緊張。
終于，那令人頭疼的籃球比賽還是來了。在那節(jié)體鍛課上，我們班是與一班進行比賽的。一開始，我們以為我們班還有機會贏的，可是，事情往往不像預料中的那樣簡單。我們班更本不是一班的對手。他們班連連進球，可我們連投籃的'機會都沒有。但是我們仍然大聲的為我們班比賽的同學加油、鼓勁。最后，我們仍然輸了比賽。一班的那幾個人還嘲笑我們班的人，這使我們十分生氣、不甘心。但是，我們并沒有為此而放棄，我們決定在其他比賽中爭奪第一名。
我相信，這次失敗并不會讓我們退縮，我們會更加努力的！
在后來的長跑比賽中，我們班果然不負眾望，奪得了第一、第二名的好成績。 運動會展示了學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在運動會上賽出了成績，賽出了風格。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
有關運動的作文12
在二零X五年的九月二十九日的這一天，我們學校舉行了二年一次的運動會，同學們打起了腰鼓，吹起了小號，以示慶賀。
首先是我們王校長致開幕式賀詞。然后，各項節(jié)目開始了，到了跑步這項節(jié)目了，廣播通知50米運動員到點名處點名，我急忙跑了過去，我是第四組的，該我跑了，發(fā)令槍“砰”的一聲響起來了，我和其他三位同學飛一般沖了出去，大家你追我趕，互不相讓，只聽耳邊好多人在為我吶喊：“加油啊，加油！加油啊，加油！”這聲音不聽地叫著，使我加足了馬力飛馳在跑道上，得了小組第一名，我太興奮了。可是該跑決賽的時候，第一次，槍還沒有響，我們就跑了，我可白廢力氣了，都到了終點才叫我們回去，白廢了力氣，白跑了第二名。又要回去重跑，太遺憾了，這次我可是最后一名，我傷心極了，我跑到了爸爸懷抱里，哭了起來。我邊哭邊想：這次跑的最差勁了，肯定不會拿獎的，嗚嗚~~~我抽噎了幾下。過了一會兒，到了廣播報名單的'時候，我沒有聽，因為我知道，我沒有跑好，肯定不會有獎的，過了一會兒，我們班同學問我：“你去領獎品了嗎？我看看好嗎？”我說：“什么？我獲獎了？真的嗎？你騙我的吧。”他說：“我沒有騙你啊，難道你不知道嗎？”我說：“不可能吧，我跑的這么差的成績居然能獲獎，我第幾名？”他說：“好象是第七吧�！蔽彝蝗挥指吲d了起來，沒有想到，居然我們組的那個第一名的是所有小組的第一名啊，我想：如果我再跑快點，超過幾個人不就是三—四名吧，我又傷心，又高興，真是哭笑不得啊。
我跑完了，我也為著同學們加油助威。
有關運動的作文13
哎，我們六(2)班保持了兩年的運動會冠軍就這樣悄無聲息地走了！
上個星期，學校舉行了一年一度的運動會。會前，同學門都非常努力地練習，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學門都很愉快，校長安排好各班的座位后，運動會就正式開始了。一些坐在座位上的同學似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看！有些同學都把袖子挽得高高的了呢！第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，“比賽開始！”裁判員大聲喊到。其他兩組的同學以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線，可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學不知怎么的就愣在操場上了，遲遲不肯動腳，使我門的進度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽，我們拿了個倒數第一�！皼]關系，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力！”班長安慰道。
第二場比賽是團結一心。規(guī)則是這樣的：一位同學在前面拍著球領跑，后面的同學就抱住前面的同學的腰�？赡苁瞧綍r沒有好好練習的緣故吧！第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學分別牽著三條繩子，并且圍成一個大三角，同學門就排好隊，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強項，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過后，我看了看別的同學，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸的.表情，還有的同學，眼圈都紅了……此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經失去的第一，重新奪回來！
有關運動的作文14
上周星期五，我們開了春季運動會。我們班在比賽中是大出風頭：不僅在迎面接力賽中表現突出，而且還讓我們和五年級二班的拔河比賽成為運動會的高潮。我非常有幸的參加了這次的比賽。
剛開始比賽時我的心情非常緊張，不知道我們和二班到底是誰贏。第一輪開始了，我們先站隊然后腳抵腳，秦老師在旁邊也在教我們拔河的'訣竅讓我們的*股要向后坐。裁判員第一聲哨子響了，我們把繩子拿起，第二聲哨子也響了，我屁股向后倒腳就用力蹬地，前面的同學用力向后拉而且姿勢非常標準：都是跟我一樣的*股向后倒腳用力蹬，害得我們后面的退都退不贏。裁判老師的哨子響了，第一輪我們贏得比較輕松因為我們這邊的場地不滑，下一輪到那邊較滑的場地我們都有點緊張。
第二輪換場地，比賽開始了我們漲紅了臉拼命的拉，我班的啦啦隊也在旁邊給我們喊加油�？墒俏覀冞�是輸掉了，因為是在地勢不好的場地有些人根本就沒有用力拉。
交換場地，第三輪開始了這是至關重要的一輪比賽，因為他代表我們班能不能得到年紀第一，接力賽我班贏了，如果拔河比賽這局我們也贏了那年紀第一我們是當之無愧�；氐搅撕脠龅卣媸翘鞎r、地利、人和呀，我們頓時信心百倍。只聽一聲哨響，我們使出吃奶的力氣，剛開始不分勝負，啦啦隊在旁邊喊破了喉嚨我們仿佛都聽不見了，臉漲的通紅只知道使勁拉，終于看見老師的一個手勢，我們贏了，我們得到了年紀第一了!
運動會讓我體驗了團結的重要性，年紀第一的獎狀是包含了我們全部師生的付出和心血的呀!
有關運動的作文15
最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，咱們不只運動又健身，更讓我的.暑假日子變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場地和規(guī)矩。接著，就帶咱們上場實踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第2次，爸爸便悄悄踢，當球漸漸滾到面前時，咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進球門。幾回下來的失利，讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的默契，所以，當球再次飛向咱們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著，攻守交換后，除了剛開始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團隊協作，就稱心如意了。之后，兩邊一來一往，不分上下，最終我們仍是握手言和。
運動不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學習善用時刻，專注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有剩余時刻來從事喜歡的休閑運動喔！
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