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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-03 12:13:31 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  這里的可悲,并不是指我們比賽成績(jī)靠后,而是指我們班,包括我,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)乃至所有事的態(tài)度。

  當(dāng)昨天,當(dāng)老師宣布全?偡智鞍嗣臅r(shí)候,我們都閉上了眼睛......不是在祈禱,而是默哀。我們心里一清二楚,咱班的成績(jī)以及我們的態(tài)度,我們的'付出......

  當(dāng)回到教室,當(dāng)看到老師失望的表情時(shí),我們都嘆了一口氣......不是在恐懼,而是傷心。大家都知道,接下來(lái)老師要說(shuō)的話(huà),要做的事,以及我們無(wú)數(shù)次的悲哀......

  可是,與其為自己默哀、傷心,又為什么不學(xué)學(xué)別的選手,驕傲的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?為什么不學(xué)學(xué)別的班級(jí),整個(gè)班都回蕩著勝利的笑聲呢?

  因?yàn)椋覀儧](méi)有付出,沒(méi)有努力。

  是的,我想你該猜到了,我們班幾乎所有的比賽項(xiàng)目都“全軍覆沒(méi)”了,拔河只堅(jiān)持了一輪;踢毽也與前三擦肩而過(guò);而雙人搖更是遇到了前所未有的晴天霹靂......一切都是那么的可悲!我們像是生活在黑暗中,而唯一的,非常微弱的亮光也來(lái)自于僅僅的雙搖上。

  不瞞你說(shuō),我們都沒(méi)有努力。而原因,用一則故事上的話(huà)說(shuō):“我們打開(kāi)了心中不能打開(kāi)的鎖!睕](méi)錯(cuò),我門(mén)打看了貪婪和懶惰,而我們心里也沒(méi)把運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)做一回事,只是想要應(yīng)付過(guò)去就行了。

  第一天慘敗,第二天,老師便讓我們畫(huà)地為牢——不許出教室。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是意見(jiàn)和艱難的事,看不到我們班運(yùn)動(dòng)健兒的身姿,大家都不免有些遺憾,可看到了又能怎樣呢,我們始終是不敵其他班級(jí)。

  昨天就是世界末日!對(duì)不起,我不是散布謠言,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),昨天真的是世界末日?纯础(dāng)我們?cè)诮淌依,?tīng)到了一次又一次頒獎(jiǎng)的聲音,換做以前,我們眼睛都不會(huì)眨一下,而現(xiàn)在,腦子里邊便不禁冒出一個(gè)詞語(yǔ)——嫉妒。

  唐老師說(shuō):“看著別人在場(chǎng)上比賽,你們都不悲哀嗎?五年了,還有好多人都沒(méi)參加過(guò)比賽,這不也就注定了我們的失敗嗎?”現(xiàn)在,很多同學(xué)的下了決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,一定多加練習(xí)!現(xiàn)在,是時(shí)候祈禱了,祈禱明年,我們不會(huì)以失敗告終!

  可悲,為運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們......

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  13周的星期四、星期五在我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師說(shuō)完這個(gè)令人開(kāi)心的消息之后,整個(gè)教室沸騰起來(lái)了。我回到家高興的一整個(gè)晚上都睡不著,很期待明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,我走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)許許多多的.人在為接下來(lái)的開(kāi)幕式忙活呢!有些人在掃地;有些人在搬桌子;還有些人在打扮自己。時(shí)間飛快地過(guò)去,8點(diǎn)10分迎來(lái)了開(kāi)幕式,向我們走來(lái)的有許多表演隊(duì),花環(huán)隊(duì)、啦啦操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)……,這時(shí)我環(huán)視了一圈,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,看上去沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,幾乎連一只螞蟻都過(guò)不去。我之前沒(méi)想到的是能吸引這么多的家長(zhǎng)前來(lái)觀看。看完表演就迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目大比拼。

  瞧!最刺激人心的60米跑步馬上就開(kāi)始了,跑道上站滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備著馬上參賽似的。首批的五位運(yùn)動(dòng)員選手,他們?cè)缫呀?jīng)做好了跑步姿勢(shì),裁判員的槍聲一響。哇!一號(hào)選手像一枚箭一樣搖搖領(lǐng)先,三號(hào)選手緊跟了上去。好!一號(hào)選手贏了,掌聲、歡呼聲、加油聲震耳欲聾。感覺(jué)整個(gè)定南都在顫抖似的。這時(shí)所有觀眾的目光都投向1號(hào)選手。

  最讓人激動(dòng)感嘆的活動(dòng)是星期五下午舉行的團(tuán)體項(xiàng)目的拔河比賽。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)集中在一起,拔河的時(shí)候,班上沒(méi)有參加的學(xué)生都得到現(xiàn)場(chǎng)邊上加油助威:“五(1)班加油”裁判哨聲一響,兩邊的參賽人員都使出全身力氣,好像誰(shuí)也不服誰(shuí),沒(méi)想到的是,一不留神,我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力,把對(duì)方的人都拉到我們這邊來(lái)了,裁判立刻把紅旗舉向我們這一邊,同時(shí)發(fā)出哨聲表示“!钡囊馑。大家歡呼雀躍,高興的都跳了起來(lái),臉上都是露出驚喜的笑容,而另一邊卻垂頭喪氣。這時(shí)老師說(shuō):“不管是贏也好,輸了也罷,友誼第一,比賽第二”。

  這兩天同學(xué)們都很開(kāi)心、快樂(lè),也讓人難以忘懷的活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃。大操場(chǎng)上,一群少年正在玩滑板:前行、漂移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”!我看得著了迷!耙灰I(mǎi)一個(gè)?”老爸問(wèn)我。“不要!薄盀槭裁矗俊薄拔遗滤!”“怕摔跤就真的不想要嗎?”在老爸的說(shuō)服下,我還是買(mǎi)了一只滑板。

  晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我就和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板,可是它根本不聽(tīng)使喚,我腿沒(méi)扭動(dòng),只是膀子甩來(lái)甩去,很快就摔了一跤!翱纯磩e人是怎么滑的,注意觀察。”老爸說(shuō),“再來(lái)!你能行!”

  我只得硬著頭皮再踩上滑板,我告誡自己:決不能放棄。不一會(huì)兒,我就累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛。一不小心,義跌倒在地,跌得鼻青臉腫。此時(shí),我很灰心,真想打退堂鼓。不知什么時(shí)候,爸爸又站在我的面前:“跌倒再爬起,否則就會(huì)前功盡棄。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我又踩上了滑板……

  天道酬勤。我堅(jiān)持不懈地練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,就有了較大的進(jìn)步。只要有決心,什么都能學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我逐漸掌握了滑板的技巧:先把左腳踩在前面,然后右腳蹬兩步地,接著雙腳踩在滑板上,左腳做支撐,右腳來(lái)回?cái)[動(dòng),這樣滑板就滑了起來(lái),F(xiàn)在,我雖然對(duì)滑板的滑法已經(jīng)了如指掌,但是還會(huì)經(jīng)常從滑板上重重地摔下來(lái),然而我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn),就是這種永不放棄的決心支撐著我,使我熟能生巧,讓我學(xué)會(huì)滑板運(yùn)動(dòng)。

  我愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。它鍛煉了我的'身體,磨煉了我的意志,教會(huì)我與困難作斗爭(zhēng).。從中我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻的道理:青少年要從小磨煉意志,克服成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻,練就本領(lǐng),成為國(guó)家棟梁。

  踩上滑板,漂移、前行……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  星期五,我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場(chǎng)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),哇!同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”,紅的、黃的、白的……好壯觀的景象啊!我和媽媽在家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下來(lái)到了座位上。一會(huì)兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了!開(kāi)幕式的方陣表演,非常精彩。

  讓我印象最深的是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒(méi)有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的帶動(dòng)下,玩起了各種花樣。

  瞧!許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”,另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮!在大家的掌聲中,開(kāi)幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開(kāi)始了,我們班參加比賽的`同學(xué)、家長(zhǎng)像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速?zèng)_向下一位家長(zhǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。!終于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名!親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺(tái)山,我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  這個(gè)勞動(dòng)我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們的臉上洋溢著笑容,心情都無(wú)比激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),生龍活虎,雄赳赳氣昂昂的從主席臺(tái)請(qǐng)走過(guò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在的家熱烈地掌聲中拉開(kāi)了序幕。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳檫掌,準(zhǔn)備大顯身手。

  其中令我印象最深的',當(dāng)然應(yīng)屬接力賽了。接力賽是一個(gè)特殊的項(xiàng)目,它需要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作,而不是個(gè)人。激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了,周?chē)目諝馑坪醵寄塘恕?/p>

  我們班和六班不相上下,一山不容二虎,總得分出勝負(fù)啊。運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力,都想為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。六班第一棒就派出了他們的實(shí)力戰(zhàn)將,他們暫時(shí)領(lǐng)先,可別高興得太早,第二棒我們派出的可是一員大將,把他們統(tǒng)統(tǒng)甩到了后面,經(jīng)過(guò)激烈的追逐,六班勝利了,我們輸了。俗話(huà)說(shuō):"勝敗乃兵家常事。"

  我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,吸取教訓(xùn),不能因?yàn)橐淮问《バ判,失敗是成功之母。?ài)迪生失敗了一千次才發(fā)明出電燈,這一次又算的了什么。下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定會(huì)贏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  “加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正緊張的進(jìn)行著,現(xiàn)在倍受關(guān)注的是男子1000米的決賽.

  隨著發(fā)令員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.

  只見(jiàn)別的運(yùn)動(dòng)員都飛快地向前跑,搶爭(zhēng)領(lǐng)先.而我們班的.倆名運(yùn)動(dòng)員卻只是緊跟著別的運(yùn)動(dòng)員,一點(diǎn)兒也沒(méi)有超前的樣子,大家都疑惑不解.

  一圈 、兩圈、三圈,倆位運(yùn)動(dòng)員依然不超前,同學(xué)們都著急了起來(lái)……過(guò)了第四圈,形勢(shì)有了變化,原本沖在第一的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐恢甭苁×?現(xiàn)在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運(yùn)動(dòng)員一下子就被我們班的反超,不一會(huì)兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點(diǎn)在望,盡管如此,倆名同學(xué)依然拼命加速,卻不能在終點(diǎn)前追上第一了.

  比賽結(jié)束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏感到欣慰.

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