運(yùn)動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，又到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，只見(jiàn)參加的每一位同學(xué)都興高采烈的，神采飛揚(yáng)，演講的大隊(duì)委說(shuō)話強(qiáng)健有力，聲音震耳欲聾。每個(gè)班的口號(hào)都聲如洪鐘，井然有序。靠近主席臺(tái)的同學(xué)把喉嚨都喊啞。每一個(gè)班級(jí)都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)敢于夢(mèng)想，勇于拼搏充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.當(dāng)天，項(xiàng)目有很多：壘球.長(zhǎng)跑.接力棒.鉛球......壘球和鉛球的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)身材魁梧，扔的球一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)。每扔一個(gè)球，都有一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和鼓掌聲。
長(zhǎng)跑就更有意思了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)馳電掣.行走如飛。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的像斷了弦的弓箭一樣，像流星一樣墜入綠茵。接力棒更有意思了，每一個(gè)人都注視前方.精神抖擻，好像火箭馬上就要發(fā)射了，槍聲一響，“子彈”就打了出去，但跑到趙博的時(shí)候卻突然絆了一腳摔倒了，老話說(shuō)的好，在哪里跌到，就在哪里站起來(lái)。我們高聲大喊：“站起來(lái)啊！加油！趙博�！彼酒饋�(lái)了，但是他的鮮血仿佛在流淌，但他還是跑了起來(lái)，把接力棒給了韓康，接過(guò)接力棒時(shí)，他像流星一樣飛疾，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間仿佛凝靜了，1秒.2秒.3秒�！拔覀冓A了”鼓掌聲，歡呼聲，跺腳聲響成一片。
下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要參加，為班榮益，加油！
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們的鼓掌聲，歡呼聲還沒(méi)有結(jié)束。同學(xué)們勇于拼搏，堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)セ匚叮?/p>
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這幾天，我們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上的同學(xué)很多，一聲聲叫喊使我們的心跳都加快了速度。
第一項(xiàng)是拔河。比賽開(kāi)始了，洛洪生站在第一個(gè)，他使足了勁兒拽住繩子往后拉。那架勢(shì)，好像非把對(duì)手拉過(guò)來(lái)不可！其余十九位同學(xué)也在使勁兒地拉，我們注視著繩子中間懸掛著的木塊，大聲疾呼：“加油！加油！”比賽結(jié)果，我們獲得了年級(jí)第二名，太好了！
接下來(lái)的是400米長(zhǎng)跑和50米短跑比賽。這兩項(xiàng)比賽有我的好朋友胡雅鵬和周文龍參加。當(dāng)輪到他們時(shí)，我就在場(chǎng)內(nèi)助跑，為好朋友加油。
這一次，我參加了50米迎面接力的比賽。在我起跑之前，我們班的同學(xué)略勝其它班同學(xué)兩三米。我上場(chǎng)后覺(jué)得腳下變得很輕，像風(fēng)一樣向前猛沖。不一會(huì)兒，就和對(duì)手拉大了距離。就這樣，后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接著往前沖。比賽結(jié)束，我們班第一名。大家高興地跳了起來(lái)。
這次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了比賽項(xiàng)目的團(tuán)體總分第一名，通訊報(bào)道第一名。這都是我們努力拼搏換來(lái)的。這次活動(dòng)，不但讓我們鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更讓我們懂得了一定要有團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)對(duì)我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都很重要。
��！這真是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，一大早我就起床了，興沖沖地跑向?qū)W校。要問(wèn)我今天為什么如此興奮，告訴你，我們學(xué)校今天要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我可是我們班的主力軍喲。
早上八點(diǎn)，我們隨著激昂的音樂(lè)，踏著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。全校四十一個(gè)班級(jí)組成了四十一個(gè)方陣，英姿颯爽地走過(guò)主席臺(tái)。同學(xué)們身著校服，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐矯健，口號(hào)響亮，這就是我們常大附小的氣勢(shì)。入場(chǎng)式以后，莊校作了振奮人心的開(kāi)幕詞，只聽(tīng)曾校長(zhǎng)一聲槍?zhuān)４蟾叫〉谝粚们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
以往平靜的校園瞬間沸騰起來(lái)了。一聲槍響，跑步比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都像小獵豹似的`沖了出去，不分上下。只聽(tīng)到那陣陣“加油”吶喊聲給隊(duì)員們鼓足了勁。跳高、跳遠(yuǎn)隊(duì)員們最后那奮力一躍，身輕如燕，真是太精彩了。壘球隊(duì)員們投出的球美麗的弧線刻在我腦海里。
最激烈的比賽就是我參加的60米和400米跑步比賽。在60米比賽中，我右邊排著三位五年級(jí)的同學(xué)，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只聽(tīng)一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛速地沖出起跑線，只聽(tīng)兩旁同學(xué)在喊：“加油！加油！”我心里什么也不想，只知道沖沖沖！到終點(diǎn)，我與五年級(jí)的隊(duì)員只相差0.01秒。哎，沒(méi)關(guān)系，我下定決心400米一定要跑好。
下午，我不再緊張，發(fā)令槍一聲“砰””！我一馬當(dāng)先沖在第一個(gè)，一圈后，身后的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)被我甩掉了，但我沒(méi)有大意，繼續(xù)向前沖，耳邊只聽(tīng)“加油，金靈心！加油！”我一鼓作氣沖向終點(diǎn)，獲得了第一。終點(diǎn)裁判員老師們向我豎起大拇指，我也已經(jīng)精疲力竭，口干舌燥了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，聯(lián)絡(luò)員李舒琪，跑東跑西，去叫運(yùn)動(dòng)員，這種無(wú)怨無(wú)悔的精神真是讓我們佩服，還有劉雅寧，200米比賽一完又比了400米，而且還受了傷�？伤龍�(jiān)持跑到了結(jié)束。這些運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈，值得我們學(xué)習(xí)。最后當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)：“感謝參加比賽的隊(duì)員們，為我們班爭(zhēng)光啦！”我心里感到無(wú)比的驕傲和自豪。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行小學(xué)生第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有條不紊的進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班能拿全年級(jí)第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走一圈，口里喊著自己班上的`口號(hào)。第一輪比賽是跑步，首先開(kāi)始的是100米短跑，運(yùn)動(dòng)員們就像離了玄的箭一樣，當(dāng)我們班的體育委印吉從我們眼前飛過(guò)時(shí)，我們?yōu)樗麉群啊樗佑�。短跑剛結(jié)束，中跑的槍聲又響起，運(yùn)動(dòng)員們跑得滿頭大汗，一顆顆豆大的汗珠滴在跑道上。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖然只跑了一半就落后了，但是她毫不氣妥、一直往前追，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)橛幸环N勝利叫堅(jiān)持。
隨著槍聲一次次的響起，緊張而激烈的比賽把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)弄得熱火朝天。我是參加跳長(zhǎng)繩的，這是一個(gè)集體項(xiàng)目，必須要合作�？稍诒荣愡^(guò)程中，大家不夠協(xié)調(diào)，不夠默契，導(dǎo)致我們班沒(méi)有拿到好成績(jī)。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)比賽我看到了自己的不足，以后我會(huì)在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我從小喜歡打球，并且總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跟伙伴們打球。但我一直看見(jiàn)那運(yùn)動(dòng)鞋，便想起了以往的一件事。那份感動(dòng)至今還保持著春天般的溫暖。
在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的一天，我哼著小曲到公園里散步，走著走著，我感覺(jué)鞋底上粘了一樣很重的`東西，并且還一甩一甩的。仔細(xì)一看，原來(lái)是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來(lái)，并且把鞋跟擺正了。結(jié)果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了，如果被旁人看見(jiàn)會(huì)怎樣嘲笑我呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)公共椅子，我急忙連跑帶跳地坐到椅子上，可我又想：我總不能一直待在這椅子上吧！就算赤腳走回去也得走。
我先在椅子上休息了一會(huì)兒，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)修鞋的人，我像見(jiàn)到了救星似的跑了過(guò)去，并向他說(shuō)明了來(lái)意。他仔細(xì)地查看了一下鞋子，對(duì)我說(shuō)：“還可以補(bǔ)，如果再破一會(huì)兒，我可就無(wú)能為力了�！闭f(shuō)完，他拿出修鞋膠，開(kāi)始熟練地為我修鞋。我這時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察了他：他年近五十了，一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀白色的頭發(fā)，他身體硬朗，看得出每天都來(lái)這鍛煉……這時(shí)，鞋子修好了，我走了走，發(fā)現(xiàn)跟買(mǎi)來(lái)時(shí)差不多的感覺(jué)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，要付幾元？”他沉思片刻，說(shuō)：“2元�！笨晌乙幻诖挥�5角，我翻遍了全身，也只帶了5角，頓時(shí)我害怕極了，害怕他打我，罵我，當(dāng)我將情況如實(shí)地告訴他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你明天來(lái)付也行。”我道了一聲“謝謝”，就向家走去了。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，但我卻不知道他的名字，我也從那時(shí)起，才知道人間只有充滿關(guān)愛(ài)，才會(huì)更美好。
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