運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
夏天,我放學(xué)回家時,看到小河里原本盛開的睡蓮花瓣卻合攏了。第二天上學(xué)時，見花瓣又舒展開來。聽媽媽說：郁金香等植物也有這種下現(xiàn)象，這是什么原因呢？
我上網(wǎng)查閱了許多資料，可就是沒找著，最后，我從百科全書上找到了答案：郁金香、睡蓮、含羞草等植物，到了傍晚，花瓣或葉子就會自動閉合，這種現(xiàn)象稱為“睡眠運(yùn)動”。
“噢，原來如此，”我恍然大悟，“對了，也許‘睡蓮’這名字就是這樣來的�？磥碇参镆埠盟X，不睡覺第二天就沒精神了�！蔽覀兗蚁阆阋矔芯苛耍瑺幦￠L大做個發(fā)明家哦！“我的自言自語被媽媽聽見了，她風(fēng)趣地說。我對媽媽笑了笑，繼續(xù)看書了。
發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)并不難，難的是有一雙發(fā)現(xiàn)的`眼睛和一個善于思考的大腦。
運(yùn)動的作文 篇2
盼著，盼著，一年一度的運(yùn)動會到了。操場上的加油聲一浪高過一浪。
有人在投實(shí)心球，有人在跳桿，有人在400米跑步，還有的在沙地跳遠(yuǎn)……這時只聽“砰”的一聲槍響，400米比賽開始了。跑道上四位選手像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖了出去，我們班不停地高喊：“加油加油”，別的班也不甘示弱，操場上回蕩著我們的叫聲。
這時，我們班的選手有些體力不支，我們便更大聲地喊了起來，他仿佛爆發(fā)了一樣，像身上有了個助推器，“嗖”的`一聲沖了出去，超過了一名又一名選手，獲得了第一名。大家圍著他又蹦又跳夸贊他，他的臉上露出了勝利的笑容，像得勝歸來的將軍，威風(fēng)極了！
沙地跳遠(yuǎn)開始了，幾位選手輪流上陣，我們在一旁緊張地看著他們。這時我們還沒反應(yīng)過來，成績就出來了，我們班是1.45米，結(jié)果四二班是1.58米，四三班是2.05米，我們是第三名。雖然沒有得冠軍，但是我們也很高興。
后來實(shí)心球的成績我們是第二名，跳桿是第四名，我們都覺得不錯，因?yàn)橐郧拔覀兌际菈|底的。
這真是一次難忘的運(yùn)動會，因?yàn)槲覀儼嗫芍^是大豐收��！
運(yùn)動的作文 篇3
我最喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捨业拇竽X，讓我更聰明。
棋也有很多種，有圍棋、軍旗、象棋……我最喜歡圍棋，圍棋只要把對方的棋子圍起來拿走，最后，誰拿的棋子多誰獲勝。
一次，我和爸爸下圍棋，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)我快把他那19個子圍起來了。幸運(yùn)的是，該我走了，我把那個空缺的'地方放上棋子，爸爸一看，趕快認(rèn)輸，最終我獲勝了！耶！
這項(xiàng)運(yùn)動告訴我們做什么事都要思考、都要認(rèn)真，不要像我爸爸那樣大意。
運(yùn)動的作文 篇4
本來我覺得什么運(yùn)動都挺好的。打乒乓可以鍛煉人的靈活性；打籃球呢，可以考驗(yàn)人的團(tuán)結(jié)合作精神；滑板更是可以提高人的平衡性，踏上滑板，在公園里滑上一兩圈，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，感覺自己都要飛起來了……
但是自從去年暑假我學(xué)會游泳之后，我喜歡上了游泳。因?yàn)橛斡緦?shí)在太好玩了，你想想看，在炎炎的夏日，你跳進(jìn)冰涼的池水中是多么爽的事情呀！
那天烈日炎炎，在我的苦苦懇求下，爸爸終于同意我學(xué)游泳。我們來到泰和小區(qū)游泳池，離游泳池老遠(yuǎn)我就聽見小朋友們歡樂的嬉戲聲，我游泳的心情越來越急切。好不容易買了游泳票，我不顧爸爸還在更衣室，一個人跑到了游泳池邊。多么大的`游泳池呀！多么藍(lán)的池水啊！人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺。我興奮極了，把游泳圈一甩，不管三七二十一就往水里跳。��！水很深很深，深得踩不到底，我在水里使勁的撲騰著，嗆了好幾口水，就在我快要呼吸不過來的時候，一只有力的手抓住了我，把我拎出水面，我的小命終于保住了�？磥碛斡静粌H是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一項(xiàng)技能，它能讓我多一條命。
爸爸開始教我一些游泳的基本動作，他說：“學(xué)會了這些基本動作，你就不會被水淹了�！彼冉塘宋摇氨餁狻�，讓我用手捏著鼻子沉到水里去，看看我能堅(jiān)持多少秒。沒過多久我就憋不住了，覺得大腦充血，急忙把頭穿出水面，大口大口的呼吸著新鮮空氣。就這樣不斷的練習(xí)，我能憋氣的時間越來越長了。
在接下來的幾天里，爸爸又教我劃水，我學(xué)得很快，沒幾天就學(xué)會了。緊接著爸爸又教我換氣，開始我學(xué)不會，人經(jīng)常浮不上來，總用腳踩著池底上來換氣。爸爸指出了我的錯誤，給我正確地演示了幾遍，鼓勵我道：“小月亮，不要灰心，像我這么做就一定會做好的。”但我還是學(xué)不會，頭沒浮出來，屁股到是浮上來了。媽媽笑話我說：“別人是用鼻子換氣的，你怎么用屁股換氣�！苯�(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的換氣越來越好，爸爸也夸我學(xué)得快。
學(xué)會了游泳以后，我就天天上游泳池與小朋友們比賽和爸爸捉迷藏，有時我贏了小朋友，就手舞足蹈；有時我故意躲在水底，聽爸爸喊我的名字，而我暗暗自笑，“嘻嘻這下找不到我了吧！”
我愛游泳，暑假過去了我還時�；貞浻斡镜囊恍┦虑�，于是我天天盼望下一個暑假能快點(diǎn)到來，這樣我就能再次游泳了。
運(yùn)動的作文 篇5
盼望著，盼望著，初中的第一次運(yùn)動會終于到來了，今天，我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場，眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅；看臺的墻上掛滿了各個學(xué)校對這次運(yùn)動會的期待與祝福；每個班級的方陣都整裝待發(fā)，等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
運(yùn)動會的開幕式有很多項(xiàng)目，方陣展示、校長發(fā)言、運(yùn)動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時，已經(jīng)累得腳都抬不起來了，但是大型團(tuán)體操表演又讓每個同學(xué)眼前一亮，打起了精神。運(yùn)動會開始后的第一個項(xiàng)目是“教師接力賽”，看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現(xiàn)還是那么的精神，像青少年一樣快樂地運(yùn)動著，我感到十分喜悅。
接下來的項(xiàng)目很是令人興奮，操場終于是同學(xué)們的表演舞臺了！運(yùn)動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運(yùn)動員沖出了起點(diǎn)，各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動員加油，我感受到了每一個班級都是一個團(tuán)結(jié)的`大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵才會有更好的表現(xiàn)。
在接下來的各種比賽中，有許多的運(yùn)動員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績優(yōu)異，我也參加了鉛球項(xiàng)目的比賽，雖然沒有那么優(yōu)異的成績，但是我也領(lǐng)會到了運(yùn)動的樂趣，并學(xué)習(xí)了許多知識，收獲了很多。
我覺得，運(yùn)動會并不是我以前想象得那么可怕，在這個環(huán)境里，我么每一名同學(xué)都快樂地參與著并為班級爭光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著，綻放著，盛開不敗。
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