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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-10-17 08:56:00 賽賽 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文(精選37篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文(精選37篇)

  運(yùn)動(dòng)的作文 1

  我想你們都有一個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去首都體育學(xué)院的球場(chǎng)學(xué)習(xí)打羽毛球。我剛走進(jìn)球場(chǎng),就看到羽毛球在球網(wǎng)上方劃過(guò)美麗的弧線飛來(lái)飛去。一會(huì)兒高高地飛向底線,一會(huì)兒低低地擦網(wǎng)而過(guò),讓我看得目瞪口呆?吹角騿T的發(fā)球、揮拍很輕松、簡(jiǎn)單,我覺(jué)得打羽毛球真的`很容易。

  我跑到球場(chǎng)上,要來(lái)一個(gè)帥氣的發(fā)球。啊,沒(méi)有打到。我不服!我又試了好幾次都沒(méi)有成功地發(fā)球。爸爸說(shuō):“打球要從基本動(dòng)作練起,就像學(xué)寫(xiě)字要有正確坐姿,正確的握筆一樣”。這個(gè)下午,我和爸爸練會(huì)了發(fā)球、接打高遠(yuǎn)球,F(xiàn)在,我也可以讓羽毛球隨著我的揮拍自由飛翔了。

  我喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng),它能鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。我更認(rèn)識(shí)到,掌握一項(xiàng)技能,要從基礎(chǔ)開(kāi)始反復(fù)練習(xí)。

  運(yùn)動(dòng)的作文 2

  星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

  首先是六年級(jí)的同學(xué),他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”,你瞧,運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕,但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了,有的.鞋子都飛出好遠(yuǎn),漸漸的,他們之間來(lái)開(kāi)了距離,獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。

  輪到我們四年段了,我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”,場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號(hào)聲此起彼伏,有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái),恨不得親自上場(chǎng);有的同學(xué)嗓子都喊啞了!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。

  既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)、四年?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng),所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍,跑到終點(diǎn)再繞回來(lái),考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒(méi)錯(cuò),還是第二名!我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎?

  這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了!

  運(yùn)動(dòng)的作文 3

  今天,陽(yáng)光明媚,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大操場(chǎng)。因?yàn)榻裉煲e行“寧波國(guó)家高新區(qū)首屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  我們班全體同學(xué)都去參加代表小學(xué)的方陣了,我們上場(chǎng)時(shí),我懷著緊張的心情從臺(tái)下走過(guò),只看見(jiàn)臺(tái)上的老師一個(gè)勁地給我們鼓掌。過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)上的老師喊“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了”,我們臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來(lái),許多五顏六色的氣球都往天上飛,和平之鴿都往一望無(wú)際的天空飛去,拿鮮花的同學(xué)也把鮮花揮動(dòng)起來(lái)……

  我們?cè)谝粋(gè)離起跑線很近的地方坐下來(lái)觀看精彩的比賽。開(kāi)始跑了,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的腳離開(kāi)了起跑機(jī),她們就像一匹匹脫離了韁繩的駿馬,向遼闊無(wú)垠的草原跑去。我們學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)員都遙遙領(lǐng)先,雖然樹(shù)人學(xué)校每次都得不到名次,但我們都拼命地為他們加油。

  為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)訓(xùn)練了整整兩個(gè)月,他們不嫌累,每日每夜地刻苦訓(xùn)練,才能取得那么好的成績(jī),真讓人佩服!

  從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅看到了運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)的意志,還懂得了堅(jiān)持就是勝利,不到最后關(guān)頭,就決不能認(rèn)輸放棄。

  運(yùn)動(dòng)的作文 4

  陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的幼小的美好心靈譜寫(xiě)著一曲七彩的陽(yáng)光旋律!知識(shí)固然重要,但如果,沒(méi)有健壯的體魄,怎能算是一個(gè)健康的小學(xué)生呢?生命應(yīng)該美麗,青春應(yīng)該閃光。

  小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入人們的心田,使它的生命變得精彩;太陽(yáng),把它的溫暖傳遞到大地、人間,使它的生命變得精彩。

  早上,明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,充滿著運(yùn)動(dòng)氣息的'旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,一排排整齊的隊(duì)伍映入我們的眼簾?,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力,顯得虎虎有生氣。

  課間,烈日當(dāng)空,同學(xué)們又在操場(chǎng)上三五成群的打籃球、跳皮筋、追逐打鬧;一起歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,討論自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們。隨處一望,都可以看到同學(xué)們臉上都洋溢著一絲絲甜蜜的,燦爛的微笑……

  今天,我們是幼小的樹(shù)苗;明天,我們就是參天大樹(shù)。只要我們不斷堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),不斷追求健康體魄,我相信我們自己的未來(lái)會(huì)更加的美好;我們的祖國(guó)的明天一定會(huì)變得更繁榮昌盛;世界的每一個(gè)角落都會(huì)耀發(fā)生輝!

  運(yùn)動(dòng)的作文 5

  “奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說(shuō)過(guò),體育就是天神的歡娛,生命的動(dòng)力。既然是“生命的動(dòng)力”,那么就等于說(shuō),體育是必不可少的。

  體育運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)像天上的繁星一樣多,數(shù)不勝數(shù)。只是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的就有籃球、足球、排球、手球、棒球、壘球、水球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等等等等,太多了,多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是乒乓球。其實(shí)原來(lái)是喜歡籃球的,只不過(guò)每次打籃球都會(huì)被打到頭,我就斷定我不是打籃球的料,于是,我就“棄籃從乓”了,改練乒乓球。有人會(huì)說(shuō)了,為什么要選乒乓球,而不選其他的體育運(yùn)動(dòng)呢?因?yàn)槲业难劬,巴金爺爺說(shuō)眼睛是心靈的'窗戶,可現(xiàn)在我已經(jīng)給這扇窗戶裝上了“防盜窗”,所以我要去掉這礙眼的防盜窗,讓視野更開(kāi)闊。

  在一開(kāi)始練球的時(shí)候,爸爸讓我先練往上拍球,看看能接幾個(gè)。他還說(shuō):“二十年前我還是個(gè)乒乓球高手呢!”。课也灰詾槿籟注:然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]地看看他的肚皮,簡(jiǎn)直比孕婦的還大,真想象不出來(lái)爸爸是怎么打乒乓球的。

  運(yùn)動(dòng)的作文 6

  今天是星期五,運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。昨天是拔河,今天是接力賽。就學(xué)習(xí)半天哈哈!我太開(kāi)心了!

  這一天我們走進(jìn)教室,老師很認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō):“今天是接力賽。請(qǐng)站在教室外面的走廊里!痹捯魟偮,我們沖向走廊,男男女女。我也是接力賽的一員。安排好隊(duì)伍后,老師帶我們和拉拉隊(duì)去大操場(chǎng)比賽。大操場(chǎng)上,天氣不太好,下著毛毛雨。這給我們的.比賽帶來(lái)了很大的困難,也是對(duì)毅力和不怕困難的考驗(yàn)。我們進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng),脫下衣服,準(zhǔn)備迎接四(4)人的挑戰(zhàn)。(6)。(7)班級(jí)。

  “準(zhǔn)備——跑!”在校長(zhǎng)的命令下,我們趕緊跑了。六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。然后我們班一個(gè)叫黃赫的同學(xué)就拼命的沖。他皺起眉頭,用上牙咬著嘴唇,把棍子給了下一個(gè)同學(xué)。就這樣,我們暫時(shí)跑第二。黃鶴跑完之后,覺(jué)得腳疼。原來(lái)他扭了腳?磥(lái)他跑得很認(rèn)真。

  棍子終于落到了我手里,我心里很緊張。我用盡全力跑,跑到別人前面,把棍子給了,心里的石頭就倒在了地上。在決定平局的關(guān)鍵時(shí)刻,我們實(shí)際上放棄了比賽,這使我們贏得了最后一名。在充滿歡呼和沮喪的操場(chǎng)上,雨還是那樣下著。

  運(yùn)動(dòng)的作文 7

  在這個(gè)時(shí)代,我們“小皇帝”真的有足夠的時(shí)間享受純粹的幸福。今天為了“懲罰”我們,王先生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)“家務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓我們措手不及,出丑了。

  第一輪——蘋(píng)果去皮開(kāi)始。一體化女兵在陳暢的帶領(lǐng)下走上講臺(tái)!伴_(kāi)始!”在王老師的命令下,“女兵”搶過(guò)蘋(píng)果,拿起刀,削了皮。最搞笑的是賈楚云。她把蘋(píng)果砰的一聲放在桌子上,然后用小刀把它切開(kāi)。不要把她當(dāng)成“四眼怪”。這四個(gè)“眼”切蘋(píng)果都沒(méi)用。削好的蘋(píng)果像老鼠的一樣結(jié)實(shí),還會(huì)割傷自己的手。我失去了妻子和士兵。陳昌的切法截然不同,堪稱(chēng)宇宙第一。別人都在跟著砍,只有她能“把刀往后砍”,這真的是少林武術(shù)的特長(zhǎng)!可能是她“練的`不深”,“反切刀法”用的不好,用的是第二絕技——“刮痧法”。她像刀笑面師傅一樣刮蘋(píng)果。雖然速度快,但皮小如渣,大如泡泡糖。真正的高手是季雨欣。她用左手的四個(gè)手指握住蘋(píng)果的下端,用拇指按壓蘋(píng)果上端的凹陷部分,右手拿刀沿著蘋(píng)果的上端一點(diǎn)一點(diǎn)地削下去。削好的蘋(píng)果皮整齊均勻,像一條絲帶,讓我們贊不絕口。旁邊的“假的,世故的”人看著她的杰作甚至傻眼了。連王老師都豎起了大拇指。

  運(yùn)動(dòng)的作文 8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)開(kāi)了一個(gè)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),所有的學(xué)生都興高采烈。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最激烈的是60米短跑。只聽(tīng)到裁判叫尹慧成等運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)站在起跑線上做好準(zhǔn)備。他們都站在起跑線上,屏住呼吸。他們就像等待沖鋒的士兵。“乒”的一聲槍響,站在起跑線上的三位運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地踢了一腳,說(shuō)是快,都像斷了勁的野馬,像離弦的箭,向前沖去。突然,跑道兩邊的觀眾沸騰了,有的揮手;有的喊著“加油,加油”。我看見(jiàn)程瀟的同學(xué)跑在前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在前面。他雙手緊握,雙臂有力地前后擺動(dòng)。他的腳似乎有風(fēng),跑得像火箭一樣快。后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱。他們向前沖,相互追逐。場(chǎng)面很激烈。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,5米,4米,3米…在這個(gè)激動(dòng)人心的.時(shí)刻,看,程瀟的同學(xué)們加快了他們的跑步速度,最終獲得了第一名。突然,我們都興奮起來(lái),有的擁抱程瀟;有的一起歡呼;其他人跳了起來(lái).

  操場(chǎng)中間還有跳高跳遠(yuǎn)等比賽如火如荼…

  下午六點(diǎn),小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那鼓舞人心的歡呼聲依然回蕩在我的耳邊。

  運(yùn)動(dòng)的作文 9

  如今的大家總會(huì)有機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的,不過(guò)每一次都需要注意運(yùn)動(dòng)量!

  由于我經(jīng)常不鍛煉身體,剛剛開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)量也不是很大,可是沒(méi)有想到的是我就會(huì)有一些身體不適應(yīng),那幾天就會(huì)有腰酸背痛的感覺(jué),我似乎越來(lái)越不喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)了!

  不過(guò)這都是為了適應(yīng)這種行為,再一次就不會(huì)有這樣的感覺(jué)了,以后就會(huì)適應(yīng)了,我每一周的體育課總是會(huì)踢足球,這或許對(duì)于剛剛開(kāi)始的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難重重的事情,現(xiàn)在也就沒(méi)有什么了,不過(guò)我還是需要注意運(yùn)動(dòng)量,畢竟我不是那種鍛煉強(qiáng)人!

  我在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)生活無(wú)聊至極,而且和大家一起跑來(lái)跑去還是很快樂(lè)的。假如有一天不上課,我們幾個(gè)人總會(huì)在宿舍里名義上是休息,可就是在這里無(wú)所事事,這樣的`時(shí)光實(shí)在是沒(méi)有體育運(yùn)動(dòng)好!

  今天下午的時(shí)候我就是又一次的體育課,還是在這里踢足球,可是在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得如果我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人該多好啊,因?yàn)橛幸恍┳闱蜻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好,他們似乎不會(huì)為了體育課考試而擔(dān)心自己!

  運(yùn)動(dòng)的作文 10

  我聽(tīng)說(shuō)乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性,以及鍛煉人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗意識(shí),提高小孩反應(yīng)靈敏度。

  帶著對(duì)乒乓球的好奇與興趣,我便讓媽媽幫我報(bào)名了乒乓球培訓(xùn)班。

  今天,我和媽媽第一次一起來(lái)到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開(kāi)始就教我怎么樣拿拍,拿拍很簡(jiǎn)單,我一下子就學(xué)會(huì)了,老師再教我打乒乓球的動(dòng)作和姿勢(shì)。打乒乓球的時(shí)候,腳要分開(kāi),還要稍稍彎曲,身體要稍稍往前傾斜。接下來(lái)老師教我練第一個(gè)基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上,然后走動(dòng),不讓它落下來(lái)。這個(gè)托球就有一點(diǎn)難度了,我把球放在球拍上,看著球,小心翼翼的走著。沒(méi)想到才走幾步它就落下來(lái)了。這樣大概練了十幾分鐘,老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上,然后加上動(dòng)作“啪”的一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈,興奮地叫起來(lái):“耶!我打進(jìn)網(wǎng)里了!”老師也豎起大拇指夸我:“真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的`,接下來(lái)打球也更有信心了。時(shí)間也飛快地過(guò)去了,不知不覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間也過(guò)去了。

  這一節(jié)課我體會(huì)了打乒乓球的樂(lè)趣,也愛(ài)上了打乒乓球。

  運(yùn)動(dòng)的作文 11

  周四早上八點(diǎn)半左右陽(yáng)光很足。我們帶著開(kāi)心興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人都興奮的變成了嘰嘰喳喳的.小鳥(niǎo)。

  我們邁著整齊的步伐走向操場(chǎng)上的講臺(tái)。組長(zhǎng)蘇婷娜高舉“小四(1)班”的牌子,高喊我們的口號(hào)“團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)第一”,同時(shí)高昂著頭,領(lǐng)著大家穿過(guò)講臺(tái)來(lái)到我們班。聽(tīng)完幾位老師的發(fā)言,陳校長(zhǎng)大聲宣布:“昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束!運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!”話音剛落,我們就迫不及待地徑直走向我們的班級(jí)座位,準(zhǔn)備觀看這場(chǎng)精彩的比賽。

  第一,一些哥哥姐姐在跑長(zhǎng)跑。它們每一個(gè)都像風(fēng)一樣快。輪到我們班了!我看到蘇婷娜以超快的速度向桿子跑去,跳起來(lái),跳過(guò)桿子,動(dòng)作甚至比完美還要完美。對(duì)不起,我沒(méi)有給她一等獎(jiǎng)。果然,蘇婷娜獲得了女子跳高第一名,平時(shí)運(yùn)動(dòng)成績(jī)不錯(cuò)的沈碩云也獲得了第四名。為他們加油。我要失聲了。我終于得了第一名。還有一件事讓人一直忍不住笑:我們班的方昌被叫去投壘球和跳遠(yuǎn),讓他忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗得我們哈哈大笑。

  我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  運(yùn)動(dòng)的作文 12

  我叫阮俊康。我個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個(gè)子還小,但我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

  每天傍晚,我總是和爸爸一起在操上打籃球。我和小宇、鄭容偉是一隊(duì)的,爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛的一投,迅速而準(zhǔn)確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮,臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣,向我挑戰(zhàn),投了一個(gè)漂亮的灌籃。我也再接再勵(lì),投了一個(gè)“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個(gè)轉(zhuǎn),便到籃框里。我高興得樂(lè)呵呵的,這時(shí)候我便成了小宇和鄭容偉的.榜樣了,你不知道我心里有多美。

  除了打籃球,我還會(huì)跟媽媽打乒乓球。記得有一次,我和媽媽打乒乓球,我先發(fā)球,球馬上跳過(guò)桌面,到了媽媽眼前,媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多,反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球?yàn)橹鞯。我馬不停蹄地扣著球,手不停的揮動(dòng)著拍子,腳左右移動(dòng)著,眼睛瞪得大大的。結(jié)果是:媽媽被我“打”得落花流水。

  有時(shí)候我也會(huì)跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,還可以健身。常運(yùn)動(dòng)的我不怎么生病,想感冒都很難。

  小伙伴們,你們都愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧!

  運(yùn)動(dòng)的作文 13

  環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)很多小孩甚至大人,都不喜歡運(yùn)動(dòng)。不是守著電視,就是沉溺于電腦,電視和電腦宛如對(duì)他們施了魔法,讓他們深陷不拔,真是令人不解。

  老師常贊美我是個(gè)視力1.2的健康小孩,因?yàn)槲沂且粋(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的人,即使看電視或玩電腦,一天絕對(duì)不超過(guò)一小時(shí),因?yàn)槲覍?shí)踐“靈魂之窗若要好,視力 保健不可少”這句話。我們?nèi)掖笮《加羞\(yùn)動(dòng)的`好習(xí)慣,假日沒(méi)事就和家人出去爬山、騎車(chē),聯(lián)系家人的情感;放學(xué)有空,和同學(xué)到學(xué)校打球,培養(yǎng)同學(xué)間的友誼, 順便砌搓一下球技和訓(xùn)練體能,甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動(dòng)。一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng),讓我們?nèi)腋星槿谇、?lè)此不疲。

  看到很多運(yùn)動(dòng)選手長(zhǎng)期深受運(yùn)動(dòng)傷害之苦,讓我有了危機(jī)意識(shí),運(yùn)動(dòng)前我會(huì)做充份的暖身,并且運(yùn)動(dòng)量循序漸進(jìn),避免造成遺憾,得不償失。這樣做讓我的體能狀態(tài)一直保持在最佳狀態(tài),可以每天享受運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  只要能保持愉悅的心情運(yùn)動(dòng),不論是打球、跑步、騎腳踏車(chē)…,都可以讓你獲得健康,擁有好身材,心動(dòng)不如馬上行動(dòng),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!

  運(yùn)動(dòng)的作文 14

  生命在于運(yùn)動(dòng),這是人們常說(shuō)的一句話,而我們班卻截然不同。

  那天早上,張老師非常生氣的說(shuō):“我們班被批評(píng)了!蓖瑢W(xué)們都很疑惑,到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續(xù)說(shuō):“這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),四班得了七個(gè)獎(jiǎng)、一班得了兩個(gè)、二班得了一個(gè),而臥們班卻得了零個(gè)獎(jiǎng)”我們聽(tīng)的目瞪口呆。

  因此,張老師“下令”。我們班的體育課沒(méi)有一分鐘能休息,并且課間操還要跑三圈到跑四圈!體鍛課還沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,只能運(yùn)動(dòng)。其實(shí),這些懲罰只能是我們自找的。

  想想我們班的`運(yùn)動(dòng)會(huì),每場(chǎng)比賽都名落孫山,無(wú)論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的體育課,每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時(shí)候,操場(chǎng)上我們班得女生基本上都坐在花壇上,其中也有我。而操場(chǎng)上,只剩下打球的幾個(gè)男生。

  這怎么能叫體育好呢?難過(guò)張老師都對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練,F(xiàn)在我也不能落后,每天跳兩百個(gè)繩、三十個(gè)仰臥起座。

  大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

  運(yùn)動(dòng)的作文 15

  我的好朋友黃靖文可喜歡運(yùn)動(dòng)啦!在校運(yùn)會(huì)上為我們班獲得第一名,立下了汗馬功勞,體育獎(jiǎng)?wù)路撬獙伲?/p>

  她剪一個(gè)“男仔式”的短發(fā),圓圓的臉蛋,常穿運(yùn)動(dòng)套裝,一看就知道是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。

  她最喜歡打乒乓球啦!從二年級(jí)起,每到課外活動(dòng),她都會(huì)到學(xué)校的乒乓球室里練球。假如你到乒乓球室去,準(zhǔn)會(huì)看到她練球時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子,當(dāng)練完球,她已是滿頭大汗,汗水還沾著一縷縷黑發(fā),直往下滴,我看著她,情不自禁地問(wèn):“假小子,累不累?”她就呵呵地笑著說(shuō):“不累,小意思!”她教練帶他們的球隊(duì),到南寧參加乒乓球大賽,黃靖文還得了第一名呢!

  黃靖文除了打乒乓球很棒外,她還喜歡打籃球哩!記得校運(yùn)會(huì)之前,我們班的小選手在操場(chǎng)上練習(xí)投籃,黃靖文帶頭沖鋒在前,還教我們?cè)鯓硬拍芡兜脺?zhǔn)呢!我想:她一定是不想讓我們班輸給別班吧。到了賽場(chǎng)上,她像離弦的`箭似的跑在前面,為我隊(duì)贏得了寶貴的時(shí)間。最后,女子接力投籃我們班獲得了第一名。我們簇?fù)碓邳S靖文的身邊,又唱又跳,恨不得把她拋向天空!

  黃靖文同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦!是我們班的運(yùn)動(dòng)健將!這枚體育獎(jiǎng)?wù)吕硭?dāng)然得發(fā)給她啰!

  運(yùn)動(dòng)的作文 16

  “加油!加油!”操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣喧天的喝彩,是四乘一百米的女子接力賽。暖陽(yáng)微醺,落在她們炯炯有神的眼眸里,有異樣的光彩。比賽還沒(méi)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫丫臀,看著她們摩拳擦掌躍躍欲試,心里隱隱地多了一份期待。

  “各就各位!預(yù)備!”當(dāng)裁判員的聲音在廣播里響起時(shí),那一刻,心竟也緊張得上躥下跳,仿佛與運(yùn)動(dòng)員們站在了一起,肩并肩地站在了一起!芭椤钡囊宦曮@得我渾身一抖,轉(zhuǎn)眼看,運(yùn)動(dòng)員們已如離弦的箭一般沖了出去,揚(yáng)起一地塵埃。“加油加油!”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶涌來(lái)襲,我微微捂住耳朵,也用顫抖的聲音喊了起來(lái):“加油!加油!”請(qǐng)傾盡全力,去跑吧。

  看,她們的腳下像踩上了風(fēng)火輪;看,她們昂起頭的'神情是那么倔強(qiáng);看,她們沖過(guò)了終點(diǎn)!人群快速地向她們擁去,去迎接這些英姿颯爽的同伴,我站在人群中,看著她們忽地就放下了緊緊提起的心,揚(yáng)起一個(gè)釋然的笑。努力過(guò)了就好。

  不論結(jié)局如何,努力過(guò)了就好。

  邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!边\(yùn)動(dòng)會(huì)上,名次固然重要,但拼搏時(shí)堅(jiān)持到底咬牙挺住的過(guò)程,或許才是如此振奮人心的精神意義。

  運(yùn)動(dòng)的作文 17

  陽(yáng)春三月,大地?zé)òl(fā)出無(wú)限的活力!在這萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),我們迎來(lái)了高新一小一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!在比賽的前一天晚上,媽媽告訴我明天就要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我一聽(tīng)心里就緊張,心里也帶著激動(dòng),我一直都沉入緊張和激動(dòng)之中,我一早起來(lái)就刷牙洗臉,背上書(shū)包給奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn),就和媽媽去上學(xué)了,到了學(xué)校,我們?cè)缟铣酝暝琰c(diǎn),劉老師帶著我們走到了操場(chǎng)上坐了下來(lái),靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,一想到要跑八百米,我的心就砰砰的.跳,因?yàn)槲遗聸](méi)給班級(jí)爭(zhēng)光,而且自己卻跑了倒數(shù)第一,不可思議的是,自己跑了正數(shù)第三,不過(guò),沒(méi)跑第一也挺遺憾的,所以下次我一定要努力跑第一!

  女生的八百米也挺精彩的,謝鸝平鞋掉了都不管,所以跑了第一,這種堅(jiān)持的體育精神,值得我學(xué)習(xí)。

  因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持和努力,使B3取得了第一的好成績(jī)!一天的比賽就這樣結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!我還希望再有下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后不管在學(xué)習(xí)上還是體育上,都要比賽一樣,認(rèn)真、努力、堅(jiān)持、自信。

  運(yùn)動(dòng)的作文 18

  跳舞,跳舞,唱歌跳舞,高中唱歌跳舞,還有全力以赴,這些形容詞描述了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——跳舞。

  其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)很不安分的孩子。我媽把我描述成一個(gè)會(huì)坐不會(huì)站,不會(huì)動(dòng)的孩子,一個(gè)安靜的孩子。后來(lái)她想盡辦法指導(dǎo)我鍛煉身體,從我四歲開(kāi)始就帶我上了云門(mén)舞集的節(jié)奏課。然而,當(dāng)時(shí)我對(duì)舞蹈并不真正感興趣。說(shuō)白了就是覺(jué)得這個(gè)課挺有意思。

  直到我上小學(xué)一年級(jí),加入了舞蹈社,我才被老師的認(rèn)真教學(xué)和姐妹們優(yōu)美的舞蹈深深打動(dòng)。上了幾節(jié)課,愛(ài)上了舞蹈,幾次代表俱樂(lè)部表演參加大型比賽,除了成就感,還帶來(lái)了巨大的快樂(lè)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳舞,它讓我的身體更健康,讓我的生活充滿樂(lè)趣。在家的時(shí)候經(jīng)!(tīng)機(jī)器跳舞’,哈哈~就是聽(tīng)收音機(jī)跳舞!

  跳!跳!我覺(jué)得很有成就感。有時(shí)我會(huì)安排我的動(dòng)作,并把它們變成一種舞蹈。然后我邀請(qǐng)爸爸媽媽看我自己的舞蹈。有時(shí)候我爸媽一直笑,有時(shí)候我爸媽大聲鼓掌。我旁邊的.姐姐會(huì)一直模仿我跳舞。全家人享受家庭幸福和幸福。

  跳舞有很多好處。除了激活腦細(xì)胞,忘記壓力,促進(jìn)四肢協(xié)調(diào),訓(xùn)練平衡之外,對(duì)我來(lái)說(shuō),保持身材是一個(gè)很棒的食譜。

  所以我想非常大聲地告訴你,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳舞!

  運(yùn)動(dòng)的作文 19

  “97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩,我滿頭大汗,累得氣喘如牛,心臟好像快跳出來(lái)了!突然有人大喊:“耶!我們贏了。”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)激烈的比賽,我看見(jiàn)對(duì)方很失望的離開(kāi),我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害,為班上贏得跳繩冠軍。

  原因是從開(kāi)學(xué)起,媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運(yùn)動(dòng),常常我只能跳五十下左右就放棄,今天我特別下定決心堅(jiān)持到底,終于可以跳到一百下了。慢慢的.,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了跳繩,雖然有時(shí)很疲累或想偷懶并沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)要求,可是我還是會(huì)想盡力的達(dá)到目標(biāo)。

  現(xiàn)在我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是“跳繩”了,因?yàn)樗恍枰蟮膱?chǎng)地和器具,只是簡(jiǎn)單的一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時(shí),便會(huì)不斷的鼓舞著自己說(shuō):“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時(shí),我會(huì)非常開(kāi)心并且很有成就感喔!

  雖然運(yùn)動(dòng)完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背,但是洗澡過(guò)后,全身舒暢的感覺(jué)讓我精神又恢復(fù)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)運(yùn)動(dòng)除了對(duì)我身體真的很有幫助,又讓我從運(yùn)動(dòng)中得到滿足,最近新聞報(bào)導(dǎo),說(shuō)跳繩可以使人身體健康,長(zhǎng)得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛(ài)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能使我長(zhǎng)得更高大、更健康,也更聰明。

  運(yùn)動(dòng)的作文 20

  太陽(yáng)微笑著看著我的臉,好像在說(shuō):快起床要去運(yùn)動(dòng)了呀!我一聽(tīng)到這消息,就匆匆忙忙地跑下樓,開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)。先是跳繩,我越跳越開(kāi)心,因?yàn)槲业男闹兄挥羞\(yùn)動(dòng),所以我會(huì)長(zhǎng)高的。我跳的時(shí)候有點(diǎn)累,但我還是喜歡運(yùn)動(dòng)。媽媽說(shuō):如果你繩子碰到了什么東西,就要堅(jiān)持住,趕緊繼續(xù)跳,這是跳繩的`秘訣。我就按照媽媽說(shuō)的去做,結(jié)果有用呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  跑步是我的弱項(xiàng),我跑步50米,跑幾下就停了,我覺(jué)得50米像1000米一樣遙遠(yuǎn)啊!不過(guò),在這一星期變棒了,我有點(diǎn)掌握要領(lǐng),但還是上氣不接下氣,跑一下停一下的,我跑呀跑呀!我滿頭大汗,汗水流到我的心中,好像在說(shuō):你一定能行的。我就越來(lái)越努力了,也越來(lái)越快了呀!媽媽說(shuō):你跑累了,你就小跑再快跑,這是跑步的秘訣。我按照媽媽說(shuō)的做,結(jié)果有用呀!我小聲地說(shuō)。

  我第三項(xiàng)任務(wù)是仰臥起坐,我以前不記時(shí)間連20個(gè)都沒(méi)做到!我越練越快了,現(xiàn)在不記時(shí)間可以堅(jiān)持做55個(gè)了,我進(jìn)步了呀!我最棒了,如果考試1分鐘,能做40個(gè)左右了。媽媽說(shuō):仰臥起坐做時(shí)不要笑,用力做起來(lái),這是仰臥起坐的秘訣。我按照媽媽說(shuō)的做,結(jié)果真有用呀!我說(shuō)。

  這個(gè)星期是運(yùn)動(dòng)日,也是忙碌的一星期呀!

  運(yùn)動(dòng)的作文 21

  記得去年暑假,我到小區(qū)里的游泳館學(xué)游泳。

  也許是初學(xué)者吧,剛開(kāi)始的時(shí)候我很膽小,不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里,還可以游起來(lái)時(shí),想到了我只能游泳圈游泳,心里很不是滋味。

  為了學(xué)會(huì)憋氣,我在家里成了滿滿一大盆水,放到桌子上還是練習(xí)憋氣。第一次,我毫不猶豫的閉上了眼睛,把臉平放在水中,又把鼻子、嘴都“送”進(jìn)了水中。我以為水中時(shí)可以呼吸的,就用鼻子吸了一下,只覺(jué)得鼻子酸溜溜的',無(wú)法忍受,趕緊把頭抬了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我不再那么魯莽了,但是我不放棄,我相信自己一定可以學(xué)會(huì)憋氣。后來(lái),我用嘗試了幾次,終于學(xué)會(huì)了憋氣。

  接下來(lái),我便開(kāi)始了下一個(gè)“任務(wù)”——學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我趴在地板上,練習(xí)著動(dòng)作。我一會(huì)兒趴,一會(huì)兒仰,一會(huì)兒側(cè)著身子劃來(lái)劃去。我重復(fù)的做著這幾個(gè)動(dòng)作,漸漸找到了感覺(jué)。

  今天,我又站在了游泳館里,我在水中慢慢的劃著,慢慢的練著。果然,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

  回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康恼f(shuō):“我們的亭兒長(zhǎng)大了,靠自己的努力學(xué)會(huì)了游泳,真不錯(cuò)!”我開(kāi)心的笑了,快樂(lè)的笑容已滿了我的身上。

  運(yùn)動(dòng)的作文 22

  體育――是疾病的克星;

  體育――是培養(yǎng)勇敢者的天地;

  體育――是榮譽(yù)的殿堂;

  體育――是和平的使者;

  體育――是生命的動(dòng)力。

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福健康一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。上個(gè)星期,我們南胡小學(xué)開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)――比賽一分鐘踢毽子,跳繩。雖然說(shuō)我踢毽子得了個(gè)全年級(jí)第五名,跳繩得了個(gè)第二名,但我一點(diǎn)也不驕傲,等待著2010年大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的'下午,舉行了精彩的體育活動(dòng)!凹佑,加油……”這是我們?nèi)T诮o參賽著助威呢!看到同學(xué)們這么辛苦得為我們吶喊助威,我們真的得好好努力,加油在加油?墒,我們班就有一個(gè)不認(rèn)真的男生,他就是蔡少銳同學(xué),他認(rèn)為這次比賽不重要就沒(méi)有努力,結(jié)果跳繩就跳了個(gè)八十幾。嘿,我們真的不該學(xué)蔡少銳同學(xué)那樣不尊敬體育,而相反我們應(yīng)該尊敬體育,好好發(fā)展陽(yáng)光體育!要不是我跳繩決賽斷了一次繩,相信我跳得更好。

  陽(yáng)光體育活動(dòng),為同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。

  同學(xué)們,讓我們滿懷熱情地走進(jìn)操場(chǎng),走進(jìn)自然,走進(jìn)陽(yáng)光,熱愛(ài)體育吧!

  運(yùn)動(dòng)的作文 23

  叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,我們馬上站好隊(duì),等待老師的到來(lái)。

  不多一會(huì),老師來(lái)了。

  老師說(shuō):“跑兩圈,走一圈,走完后,解散自由活動(dòng)。

  說(shuō)完,我們就開(kāi)始跑了,跑完后,我們就各自玩兒了起來(lái),我馬上跑到了云梯前,雙手打開(kāi),兩腿半蹲,用力一跳,雙手抓住云梯的第一根上,身體用力往前蕩,兩只手交替運(yùn)動(dòng),爬到最后一根后跳下來(lái),跳下后,我頓時(shí)感到了手臂很酸,兩只嫩嫩的小手頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅,可我仍然很高興,因?yàn)檫@是我第一次爬過(guò)來(lái)的,于是,我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時(shí)候,我已經(jīng)很累了,但我還沉浸在快樂(lè)之中,我還是爬了起來(lái),到了第三根的時(shí)候,我實(shí)在是沒(méi)有力氣了,兩只手沒(méi)把住,摔了下來(lái),頓時(shí)間,我那雙蘋(píng)果般紅的小手像涂了黑墨水一樣,一下子就變黑了,還有些疼,下課后,我把手洗了,可手還是很紅……在今天的.這次教訓(xùn)中,我知道了玩游戲不要玩太久,要保存體力,不要太專(zhuān)注一個(gè)游戲,有時(shí)鍛煉太久,對(duì)身體也是很不好的。

  雖然我今天挨摔了,但我也學(xué)會(huì)了爬云梯,我還是很高興的,只要我把這個(gè)困難克服,就一定會(huì)成功!

  運(yùn)動(dòng)的作文 24

  在你心里,最渴望設(shè)立的是什么節(jié)日?我呀,愿望可多了,卡通節(jié)、西瓜節(jié)、讀書(shū)節(jié)……這些節(jié)日都是我渴望設(shè)立的。不過(guò),我最想設(shè)立的是在1月27日的運(yùn)動(dòng)節(jié)。

  我設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)太忙碌,回家了就沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉身體,導(dǎo)致免疫力下降。所以每次跑步跑了一圈就滿頭大汗了,還有些同學(xué)在外面站了一小會(huì)就頭暈了。就是因?yàn)檫@個(gè),我才要設(shè)立這個(gè)節(jié)日。

  我設(shè)立的.運(yùn)動(dòng)節(jié)是這樣度過(guò)的:“運(yùn)動(dòng)節(jié)到了,運(yùn)動(dòng)節(jié)到了!”人們歡呼著。在這一天,許許多多的大人小孩都來(lái)到體育館鍛煉身體。“快看,快看,跑步比賽開(kāi)始了。”只聽(tīng)一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員都一個(gè)勁的向前沖。一名穿紅色衣服的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,把所有的人都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,他成為了冠軍!凹佑桶!加油!”只見(jiàn)游泳池里幾位運(yùn)動(dòng)員正在拼命的向前游,他們像泥鰍一樣鉆入水中,一會(huì)兒,又在不遠(yuǎn)處露出水淋淋的腦袋。“跳過(guò)去了跳過(guò)去了!”一陣熱烈的歡呼聲打破了這緊張的氣氛,震蕩整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。原來(lái)那里正在進(jìn)行跳高比賽。

  生命在于運(yùn)動(dòng),我們應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)的作文 25

  運(yùn)動(dòng),對(duì)于胖乎乎的我來(lái)說(shuō),是種恐怖的折磨,跑步更是如此?墒,在昨天下午,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)。

  我一共要跑10圈,相當(dāng)于跑2千米,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。

  剛上路,跑了不到10秒,我就覺(jué)得身體十分沉重,跑不起來(lái),但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來(lái)呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

  跑到第2圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了,想停下來(lái),可媽媽卻用手勢(shì)示意讓我不要停下來(lái)。哎!我還得繼續(xù)跑。

  第3圈快要跑完了,我真是覺(jué)得身心疲憊,實(shí)在沒(méi)力氣跑了,再跑感覺(jué)命都沒(méi)了,于是就走了起來(lái),走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來(lái)。

  第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我第一次覺(jué)得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!

  運(yùn)動(dòng)的作文 26

  我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴侨磉\(yùn)動(dòng)的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行,既可培養(yǎng)群體的精神,也可增進(jìn)友誼。如果體弱多病的人,也可以嘗試以羽毛球這運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)自己的`體魄。

  「多做運(yùn)動(dòng)身體好」這句說(shuō)話說(shuō)得真的不錯(cuò)。我覺(jué)得做運(yùn)動(dòng)不一定是要做大量的,只要配合自己的體質(zhì)、符合自己的性格便可。我個(gè)人就對(duì)羽毛球這種運(yùn)動(dòng)最感興趣了。羽毛球令我著迷,因?yàn)槊看未蛴鹈蛭叶紩?huì)全情投入,就算跌到流血或受傷,我都不加理會(huì)。每逢有空的時(shí)候,我一定去樓下的公園不斷練習(xí),務(wù)求能得到進(jìn)步;叵脒^(guò)去自己初學(xué)羽毛球的時(shí)候,真的甚麼也不了解、不明白。那時(shí)候旁徨的感覺(jué),曾使我放棄,有幸的是有一群知己鼓勵(lì)我,使我能對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)加深了認(rèn)識(shí)。

  「一分艱難,一分收獲。」我很明白這個(gè)道理,只要肯努力,相信自己一定做得到。打羽毛球也是同樣的道理,一定要多些訓(xùn)練,千萬(wàn)不要等「幸運(yùn)」二字的來(lái)臨。只要自己定下目標(biāo),必能做到。

  運(yùn)動(dòng)的作文 27

  我最喜歡的一堂課是“游泳課”。因?yàn)橥夤嬖V我,以前他有鼻塞的毛病,但是自從外公每天早上五點(diǎn)多起床到虎頭山爬山運(yùn)動(dòng)健身,鼻塞就不藥而癒了。外公說(shuō):“多運(yùn)動(dòng),身體健康精神好,多流汗,細(xì)菌病毒不會(huì)找。一有空就要運(yùn)動(dòng)!甭(tīng)了外公的話,我決定要多運(yùn)動(dòng)。

  外公的興趣是爬山,我的興趣和外公不太一樣,我喜歡游泳。我不喜歡爬山是因?yàn)橹坝幸淮魏屯夤黄鹑ヅ阑⑸。不知不覺(jué)過(guò)了三十分鐘,我本想歇息一會(huì)兒,卻看見(jiàn)外公的腳步從沒(méi)停過(guò),只好硬著頭皮跟上去,又過(guò)了十分鐘,我真的好累,就大叫:“外公”。外公看我又累又喘,一副氣喘吁吁的.模樣,就緩緩?fù)O履_步,拿了一瓶水給我喝,我們休息一下后,又繼續(xù)向上爬。

  終于看到期待已久的山頂,我好興奮喔!馬上用迅雷不及掩耳的速度飛奔上去,這趟累人的爬山之旅終于結(jié)束了。外公看我這么累,就鼓勵(lì)我說(shuō):“如果不喜歡爬山,也可以選擇其他的運(yùn)動(dòng)!”

  后來(lái)我選擇了游泳,只要學(xué)校上游泳課,就算天再冷,我也一定會(huì)下水游泳。而我的鼻塞也因?yàn)槲页3S斡,開(kāi)始逐漸好轉(zhuǎn)。希望只想坐在椅子而不愿動(dòng)動(dòng)身體的同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!要記住一句話:“要活就要?jiǎng),身體才健康!

  運(yùn)動(dòng)的作文 28

  在這抗擊新型冠狀肺炎病毒之時(shí),此時(shí)幼小的我卻無(wú)能為力,只能不出門(mén),乖乖呆在家里,不給國(guó)家添亂的日子里,我雖有著健康的身體,但是看到和聽(tīng)到村里廣播、電視里、網(wǎng)絡(luò)、微信、老師告知等一些新聞里天天報(bào)到,也有些擔(dān)心害怕。于是,我想我應(yīng)該運(yùn)動(dòng),才能有強(qiáng)健的抵抗力,不再害怕了。

  今天,我在家后門(mén)和媽媽、大媽媽一起運(yùn)動(dòng)。剛剛開(kāi)始我和她們打起了羽毛球,我們打5球輸贏為一局。我和媽媽、大媽媽三人打得大汗直流,剛開(kāi)始我和媽媽一直輸,可是我打到最后的時(shí)候,居然反販為勝了,我和媽媽很開(kāi)心。當(dāng)羽毛球打得枯燥時(shí),接著我和大媽媽用門(mén)板自搭乒乓臺(tái),打起了乒乓球,但是乒乓球是大媽媽的'強(qiáng)項(xiàng),她太歷害了,馬上就把我打敗了,然后媽媽和大媽媽也打起了乒乓球,可是媽媽也輸了,就這樣我和媽媽成了大媽媽的手下敗將。我和媽媽心里有點(diǎn)不服氣,一口同聲的說(shuō):“下次打乒乓球時(shí)一定要打過(guò)大媽媽!奔佑!

  運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,我感到運(yùn)動(dòng)不單單給我?guī)?lái)健康,也使我感到快樂(lè),希望每個(gè)人呆在家里像我一樣運(yùn)動(dòng),尋找健康,尋找快樂(lè),有著強(qiáng)健的身體,不再膽顫心驚了。

  運(yùn)動(dòng)的作文 29

  這幾天,我們二小舉辦了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我榮幸地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。

  我擅長(zhǎng)跑步,于是我報(bào)了女子乙組60米和200米的兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。俗話說(shuō)“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。我在班上算是跑得最快的,可是通過(guò)這次比賽,我看到了與別的同學(xué)的差距。不過(guò),也是我運(yùn)氣不太好,因?yàn)槲业某錾脑路萜笠恍,和高年?jí)的同學(xué)分在一個(gè)組里,我能贏嗎?我只得了個(gè)女子4x100米接力賽的銅牌。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還可以參加下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  說(shuō)起我們班級(jí)的其他同學(xué)卻表現(xiàn)的相當(dāng)出色。我們班團(tuán)體總分在三年級(jí)組里拿了最高分72分。這里面少不了小英雄聶琦蔚和吳舟揚(yáng)、吳舟帆等同學(xué)的'汗馬功勞。

  要說(shuō)最最精彩的項(xiàng)目是4x100米男子接力賽。特別是吳舟揚(yáng)同學(xué)在接第四棒時(shí),比在他前面的同學(xué)落后了兩三米遠(yuǎn)的距離,可是他奮起直追,“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),好,超過(guò)了!”他終于第一個(gè)沖向終點(diǎn),取了得金牌,我們?yōu)樗麣g呼。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班共取得了4塊金牌、2塊銀牌、4塊銅牌的好成績(jī),我真為那些取得好成績(jī)的同學(xué)感到高興,也為我的班級(jí)感到驕傲!

  運(yùn)動(dòng)的作文 30

  在一八三團(tuán)舉行的的十三屆體育節(jié)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,許多運(yùn)動(dòng)健兒們“十年磨一劍,今日把示君”,用一年辛勤的汗水爭(zhēng)取了自己理想的成績(jī),籃球隊(duì)也不辜負(fù)大家的期望,用自己出生入化的心計(jì)制住對(duì)方,從而獲得了理想的名次。

  在田徑場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們身手矯健,在場(chǎng)上揮灑著飽含辛勤的汗水,讓觀眾時(shí)不時(shí)感受到勁風(fēng)拂面,立身不問(wèn),場(chǎng)下觀眾的歡呼聲和掌聲彼此起伏。

  在鐵餅場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們把承載著他們的希望與夢(mèng)想的鐵餅,用力拋向遠(yuǎn)方,獲得了他們理想的成績(jī)。

  在標(biāo)槍場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們把他們一年來(lái)的辛勤與汗水凝聚在標(biāo)槍上投了出去,在空中畫(huà)出了一條完美的弧線,像一條條在黑色湖面游過(guò)的小魚(yú),劃出一條銀色的亮線,給運(yùn)動(dòng)健兒們辛勤與汗水劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  在跳高場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)跳高健兒們像空中精靈一般穩(wěn)當(dāng)落地,卻不失他本有的'典雅氣質(zhì)。

  夜晚的校園顯得格外安靜,墨藍(lán)色的天空中掛著一輪皎潔的新月,看上去那么悠遠(yuǎn),那么平和那么神秘。

  在第十三屆的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在這一年一度的狂歡盛宴中,我明白了“不僅歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”只有經(jīng)過(guò)重重困難的磨礪,才能成功,從而實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。

  運(yùn)動(dòng)的作文 31

  人要活得健康,最重要的就是“運(yùn)動(dòng)”,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,每次去打桌球都打得大汗淋漓,像大雨一樣,下得我滿身汗臭味確感覺(jué)好健康。運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)好處,一是身體健康和視力。所以要頭好壯壯,身強(qiáng)體壯,就要多運(yùn)動(dòng)喔!要運(yùn)動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)單,只要不要懶得像條豬,就可以輕輕松松學(xué)得好。在學(xué)校,每次我都和彤彤一起去打桌球,每次我打到緊要關(guān)頭,可是“啪啦”一聲,球沒(méi)過(guò)網(wǎng),害我好失望,又要重來(lái)啦!我打桌球的時(shí)間是放學(xué)寫(xiě)完功課后,我打得很盡興,完全忘了回家這件事,所以打到一半,媽媽迫不及待的來(lái)叫我了,我也只能乖乖的回家。

  這讓我覺(jué)得時(shí)間就像在和馬拉松賽跑一樣,一下就過(guò)了,所以要好好珍惜時(shí)間。學(xué)什么都要不怕辛苦和不斷的`鍛煉。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!辈艜(huì)倒吃甘蔗——漸入佳境,才有努力的,所以要有很好的表現(xiàn),就需要努力的學(xué),功課如此,運(yùn)動(dòng)也是如此!老師說(shuō)人一定要每天至少運(yùn)動(dòng)三十分鐘,動(dòng)得滿頭大汗才有身體健康的效果,所以運(yùn)動(dòng)也可以訓(xùn)練耐心和毅力。身體不要懶得運(yùn)動(dòng),要不然身體可能會(huì)容易老化,不健康!所以我一定要多運(yùn)動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說(shuō)不定將來(lái)還可以為國(guó)爭(zhēng)光呢!

  運(yùn)動(dòng)的作文 32

  今天是星期四,學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。

  在我們男子跑的比賽中,我們都獲得了很好的成績(jī),其中還包括了我。

  就說(shuō)說(shuō)一百米吧!在100米的比賽中,我雖然只拿了個(gè)第四名,但在男子和女子這里,我們都把第一、第二和第三名給拿下了。

  六十米,當(dāng)然也獲得了很好的成績(jī),男子和女子都非常厲害,竟然都獲得了前三名。

  四百米,也就是第二天的`比賽,男子里面,我和我們班沈澤輝都獲得了小組里面的第一名,而且只有二個(gè)小組。接力賽是每個(gè)年級(jí)里面的每個(gè)班比的,輪到我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,我們班的陳老師把我排在第一個(gè),比賽開(kāi)始了,我們看見(jiàn)沈老師給我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班的第一個(gè)發(fā)了一個(gè)上白下紅的接力棒,然后有一位老師,手里拿著一把槍?zhuān)?dāng)說(shuō)到預(yù)備的時(shí)候,我心里怦怦直跳,只聽(tīng)“呯”的一聲,我就奮力向前跑去,把接力棒傳給我們班的吳佳英,誰(shuí)知,接力棒竟然落地了,吳佳英撿起接力棒拼命向前跑去,把接力棒傳給了下一位同學(xué)———當(dāng)輪到我們班的顧江龍的時(shí)候,他奮力向前一跑,我們班就領(lǐng)先了,當(dāng)輪到最后一位同學(xué)的時(shí)候,我們已領(lǐng)先*班級(jí)一大截了,沖刺,“耶!我們贏了!”我們大聲喊道。

  運(yùn)動(dòng)的作文 33

  冬風(fēng)咆哮,秋風(fēng)瑟瑟,我們終于等到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這里我向大家匯報(bào),說(shuō)說(shuō)我們班的盛況。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,我們搬著椅子,在擁擠的人群中,“龜速”前進(jìn),到達(dá)場(chǎng)地,開(kāi)幕式過(guò)后,比賽開(kāi)始了。我看到老師手里拿著一把發(fā)令槍?zhuān)班浴币宦晿岉,大家都在努力的跑,我們不由自主的喊起了“加油!加油!”,到終點(diǎn)了,我們是第一。真令人高興。到了接力賽,我預(yù)備好跑步姿勢(shì),聽(tīng)到槍聲后,像風(fēng)一樣跑出去,見(jiàn)到隊(duì)友,把接力棒傳給他,我們都是分秒必爭(zhēng),拼盡全力,成績(jī)下來(lái)了,是第三,我們以前可是次次奪冠的,感覺(jué)好可惜。

  我還看到了鉛球比賽,一個(gè)大姐姐,只見(jiàn)她彎下腰,拿起鉛球,舉過(guò)頭頂,又挺直腰,向前一投,球落地了,3.5米,哇!投的好遠(yuǎn)!到我們班的了,班長(zhǎng)和姐姐一樣投了出去,4.2米,這只鉛球像發(fā)力的小鳥(niǎo)一樣,飛的可真遠(yuǎn)。在這次的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班固然得了第三名,但這都是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的,在這里我衷心的謝謝他們,固然我們班沒(méi)有拿第一,但我們?nèi)耘f有斗志,期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一展身手。

  運(yùn)動(dòng)的作文 34

  我們學(xué)校的體育活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好參加。

  瞧!這邊的同學(xué)在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打擾他一下,他絕對(duì)會(huì)不會(huì)理睬你,如果他失去打敗對(duì)手的機(jī)會(huì),他準(zhǔn)會(huì)罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時(shí)候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲,像奏樂(lè)似的。對(duì)手一直把握機(jī)會(huì),看,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,對(duì)手反扣一板,動(dòng)作實(shí)在太帥了,這一板突出了他的個(gè)性。

  現(xiàn)在流行打籃球了。同學(xué)們一下課就爭(zhēng)分奪秒的.去打籃球,特別是比賽最有趣,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,他對(duì)人們大有好處。那些校隊(duì)經(jīng)過(guò)集中訓(xùn)練,有著非同一般的球技,看見(jiàn)這一幕我真是對(duì)他們羨慕不已。長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名球員。

  上體育課的時(shí)候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄,結(jié)果我們班的黃旭同學(xué),打破了小學(xué)四年級(jí)的最高記錄:51個(gè)仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運(yùn)動(dòng)會(huì)中,經(jīng)過(guò)艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡,獲得了第一名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)人的體質(zhì),正如名人所說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),知識(shí)在于積累。

  運(yùn)動(dòng)的作文 35

  今天小鷹競(jìng)逐“健康篇”,想送給馬飛岳同學(xué)。你為什么選擇他?那我告訴你!

  這匹馬飛了過(guò)來(lái),雖然它很瘦,但它可以很快開(kāi)始奔跑。有一次,我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽。我們四年級(jí)有四個(gè)班。每個(gè)班級(jí)都站在自己跑道的兩端。從起點(diǎn)開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生必須盡快把接力棒交給對(duì)面的學(xué)生,直到班上最后一個(gè)學(xué)生跑完。比賽開(kāi)始時(shí),裁判嘴里的哨子響了,我看到每個(gè)班的第一個(gè)學(xué)生都飛出去了,然后是第二個(gè)、第三個(gè)和第四個(gè)學(xué)生.眼看著四班和二班漸漸領(lǐng)先,而我們班卻越來(lái)越慢,我急得跺腳,只好把所有的希望都寄托在我們班飛過(guò)來(lái)的小飛毛腿馬上。終于輪到馬飛過(guò)了。當(dāng)他接到棍子時(shí),他像剪下繩子的'剪刀一樣沖了出來(lái),看著他身體前傾,雙臂彎曲,保持交替擺動(dòng),雙腿跑得很快,更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了。雖然我們班最后拿了第二,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)橐皇邱R飛岳最后一戰(zhàn),我們?cè)缇妥詈罅恕?/p>

  所以這個(gè)“保健篇”應(yīng)該頒給馬飛岳的同學(xué)。你同意嗎?

  運(yùn)動(dòng)的作文 36

  說(shuō)起我的奶奶,全家人都知道她做的飯好吃?伤俗鲲埡贸酝猓特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢!

  我的奶奶今年59歲了,身材中等長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。奶奶每天早晨都要去晨練。在我上學(xué)的.時(shí)候她就每天早上5點(diǎn)去晨練,回來(lái)時(shí)順便買(mǎi)菜給我做飯。這樣,我早上起來(lái)就能吃到香噴噴的飯菜了。

  那是暑假的一個(gè)早晨,丁零零,我床頭的鬧鐘響了。“六點(diǎn)半了!晶晶!快起來(lái)!”奶奶喊著。我說(shuō):“不嘛!今天是暑假讓我多睡一會(huì)好不好?”奶奶說(shuō):“別睡了!生命在于運(yùn)動(dòng)。你要是不早起的話,就要變成一個(gè)小懶蟲(chóng)了。”可我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,照樣睡覺(jué)。奶奶看了,搖搖頭,自己去遼河公園晨練了。

  因?yàn)槟棠探?jīng)常去鍛煉,所以腿腳利索。一次,奶奶說(shuō),要步行帶我去遼河公園玩,我覺(jué)得很累不同意,后來(lái)拗不過(guò)奶奶只要硬著頭皮跟著她去了。

  奶奶走很快,我卻跟不上。心里暗想:奶奶的歲數(shù)比我大,應(yīng)該我走得比她快才對(duì)呀!怎么會(huì)比不過(guò)奶奶呢?奶奶好象看出了我的心思,說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò),生命在于運(yùn)動(dòng)嘛,要經(jīng)常鍛煉才能身體好呀!你看你,放了暑假就整天在家睡懶覺(jué),所以你當(dāng)然沒(méi)有我走的快啦!”我說(shuō):“是這樣呀,以后我也要像你一樣天天去鍛煉!”奶奶說(shuō):“這樣才對(duì)呀!”

  運(yùn)動(dòng)的作文 37

  今天上午,為了迎接杭州領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí),我們還目睹了葉老師這位運(yùn)動(dòng)先鋒風(fēng)采。

  操場(chǎng)上,幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣,取下圍巾,躍躍欲試。真有一幅專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的派頭。剛開(kāi)始,葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級(jí)的老師比賽跑步,只聽(tīng)江老師“各就各位—預(yù)備—跑!”的一聲令下,三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的小鹿一馬當(dāng)先,很快地把其他兩位老師甩在了后面。快到終點(diǎn)了,我們不住地喊著“葉老師加油!葉老師加油!”葉老師果然不負(fù)眾望,如離了弦的箭似的沖向終點(diǎn),獲得了冠軍。哇!我驚呆了!葉老師跑的'速度可是我的三倍之多!

  接著,葉老師又開(kāi)始挑戰(zhàn)立定跳遠(yuǎn)。前兩個(gè)女老師跳了,成績(jī)都還不錯(cuò)。我們不斷地在給葉老師鼓勁:“葉老師冠軍,葉老師加油!”只見(jiàn)葉老師半蹲雙腿,兩手?jǐn)[動(dòng)著,眼睛盯著前方,一咬牙,向前縱身一跳。哇噻!葉老師又超過(guò)了前兩位老師,遙遙領(lǐng)先了。

  接著,葉老師又投了鉛球,爬了鐵竿,都很棒。我不禁暗暗羞愧:“葉老師體育那么棒,而我卻不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也很不理想,我一定要向葉老師學(xué)習(xí)!

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