我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文[集合4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　我從小就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)的女孩。據(jù)媽媽說(shuō)：在我剛四個(gè)月的時(shí)候我就會(huì)翻身了；在我半歲的時(shí)候，我就滿地爬了；在我七個(gè)月的時(shí)候，我就會(huì)搖搖擺擺地站立了；在我九個(gè)月的時(shí)候，我就會(huì)步履蹣跚地走路了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡溜冰、騎自行車、玩滑板、打羽毛球等。但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)還是騎自行車。

　　我擁有第一輛自行車的時(shí)候，只有七個(gè)月大。嚴(yán)格說(shuō)它不能叫自行車，而是一輛三輪車，是那種前邊一個(gè)轱轆，后邊兩個(gè)轱轆，在前邊的轱轆上有兩個(gè)腳蹬，后面有一個(gè)把手，大人可以推得那種三輪車。當(dāng)別的小娃娃舒適的躺在小推車?yán)锏臅r(shí)候，我就已經(jīng)雄赳赳、氣昂昂的坐在三輪車上了。當(dāng)然剛開(kāi)始的時(shí)候是大人在后邊推著，在我一歲多的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)蹬這個(gè)三輪車了。剛開(kāi)始踉踉蹌蹌的，后來(lái)就騎得很老練了。對(duì)這輛車我的印象不深，是媽媽講給我聽(tīng)得，因?yàn)樵谖覂蓺q多點(diǎn)的時(shí)候，我有了第二輛自行車，那輛三輪車就送人了，對(duì)兩歲以前的事我可記不住喲。

　　在我兩歲三個(gè)月的時(shí)候，媽媽給我買了第二輛自行車。它是一個(gè)粉紅色的、特別漂亮的自行車，這輛車算是有自行車的規(guī)模了，只是在后轱轆上還帶著兩個(gè)小轱轆，可以保持車子平衡，讓不會(huì)騎真正兩輪車的小孩子也能騎得一種車子。我剛騎這輛車的時(shí)候，還不會(huì)蹬完整的圈只會(huì)蹬半圈，但我還是騎的很高興，整天在樓下騎車。

　　在我五歲的時(shí)候，我已經(jīng)能夠騎真正的兩輪車了，后輪上的兩個(gè)小轱轆已經(jīng)去掉了。那幾年，每年的夏天，我都會(huì)和鄰居家的幾個(gè)小朋友，在晚飯后來(lái)到樓下的廣場(chǎng)上騎車子，我們騎著車子，你追我趕，廣場(chǎng)上有老年人在跳舞，我們騎著車子在人群中穿梭，常常招來(lái)呵斥聲。我們騎車子、追著跑、跳繩、也會(huì)隨著音樂(lè)跳會(huì)兒舞，每年夏天過(guò)得都很快樂(lè)。后來(lái)，上小學(xué)的時(shí)候，我們搬家了，離開(kāi)了廣場(chǎng)，離開(kāi)了我那些小朋友�，F(xiàn)在很是想念那個(gè)廣場(chǎng)，想念那些朋友，想念那快樂(lè)的時(shí)光。

　　這輛自行車陪了我整整六年，上學(xué)期末我又買了一輛真正的自行車。

　　上學(xué)期末，我被評(píng)為三好學(xué)生了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車，是一輛粉紅色的折疊車。這個(gè)寒假，我迷上了騎車戶外旅行。每天上午在家寫作業(yè)練琴，下午我就和媽媽去騎車。我們通常的行車路線是：從冉屯路上秦嶺路到中原路再一路西行，一直騎到西四環(huán)再返回。因?yàn)榈街性�路過(guò)了西三環(huán)，慢車道上的車就比較少了，我騎車媽媽就比較放心了。路上我們會(huì)帶些水和吃的`，當(dāng)然還要帶上我心愛(ài)的小狗。路上我和媽媽邊騎車邊聊天，累了就停下來(lái)喝口水吃點(diǎn)東西，和小狗艾利玩會(huì)兒。在市區(qū)里騎車的時(shí)候，我都走在媽媽里面，由媽媽幫我擋住汽車，出了市區(qū)我就比較隨意了。我們一般從兩點(diǎn)出發(fā)，六點(diǎn)就回到家了，晚了媽媽怕天黑車多我不敢騎，因?yàn)轵T車的時(shí)間不是特別長(zhǎng)，所以不覺(jué)得太累。由于我喜歡騎車，所以這個(gè)假期我覺(jué)得過(guò)得特別開(kāi)心。

　　我最大的理想是騎車環(huán)游世界，就是當(dāng)驢友。我們現(xiàn)在騎車時(shí)間比較短，旅途比較近，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不算是真正的驢友，等我長(zhǎng)大了，我就買一輛驢友們騎得山地車去旅行，做真正驢友。目前我有個(gè)小小的心愿，想騎車去開(kāi)封，可是媽媽說(shuō)：騎車去開(kāi)封的話要穿越整個(gè)鄭州市，市區(qū)里的車太多了，我年齡還小，怕不安全，但愿我這個(gè)心愿今年能夠?qū)崿F(xiàn)。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是“騎自行車”，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我的平衡力，還能體會(huì)到風(fēng)的速度。清明假期媽媽要帶我去千島湖環(huán)島騎行。四歲的時(shí)候我就可以騎四輪車了，現(xiàn)在我需要盡快學(xué)會(huì)騎兩輪自行車。

　　為了去千島湖騎行，一有時(shí)間我就去小花園練習(xí)，一開(kāi)始我只會(huì)在沒(méi)人的花園里轉(zhuǎn)圈騎，漸漸的我學(xué)會(huì)了上車下車，然后又學(xué)會(huì)了在細(xì)窄的.小路上慢騎和轉(zhuǎn)彎，最后我終于學(xué)會(huì)了在有人的馬路上騎行，就這樣我完全學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車，特別開(kāi)心。

　　清明節(jié)在千島湖騎行的時(shí)候我摔倒了，但我沒(méi)有哭，還是堅(jiān)持著騎了十五公里到達(dá)了終點(diǎn)。學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程使我懂得了做事情只要勇敢和堅(jiān)持，一定會(huì)收獲成功！

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”，老師在下達(dá)命令，我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……

　　樂(lè)樂(lè)棒是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，也是我唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊(duì)上的拖油瓶，但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿的是隊(duì)友的加油聲，我站上打擊區(qū)……

　　瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無(wú)聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的'心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒(méi)有出局，至少自己努力過(guò)�！扳瘛鼻蚰�?咦?不見(jiàn)了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的上方。

　　我，愛(ài)上它了樂(lè)樂(lè)棒，沒(méi)有防備、沒(méi)有通知、沒(méi)有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。

　　它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛(ài)上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì)努力、拼命、流淚、開(kāi)心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現(xiàn)：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，行人一樣匆匆行走，馬路上的車子一樣快速來(lái)去。這時(shí)的我，誰(shuí)都不會(huì)多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現(xiàn)了，對(duì)!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒(méi)有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?

　　“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開(kāi)最燦爛的笑顏，說(shuō)出：“我，愛(ài)上樂(lè)樂(lè)棒!”

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　放假了，我和姐姐一起學(xué)跳繩。姐姐先跳給我和媽媽、爸爸看，繩子在姐姐手上歡快地飛舞，要它快，它就快，要它慢，它就慢，她還會(huì)玩各種花樣，看得我就入了迷。爸爸、媽媽在旁邊直夸好，姐姐跳完就該我跳，開(kāi)始繩子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，姐姐多教了我?guī)妆�，還囑咐我平常多練習(xí)一下�，F(xiàn)在繩子在我手上也慢慢地變乖了。不信，你也學(xué)著跳一跳!

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