運動的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的運動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
在五一勞動節(jié)來臨之際我們學校以“五一“為契機召開全校運動會，同學們得到之一消息后就開始摩拳擦掌躍躍欲試，為運動會的召開做好了充分的準備。
20xx年4月29日下午，我們?nèi)W生排列著整齊的隊伍在操場邊坐著，一至四年級坐在北教學樓前下方，我們五年級坐在與東教學樓最近的健身器材前面，六年級則坐在西教學樓下右方。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了。運動會正好在上課鈴響時就開始了。我們班的運動員們在賽場上進行賽前熱身，啦啦隊兩名隊員拉出條幅上面映然顯示“二班加油，二班必勝“的字樣。首先進行的是跨欄跳高比賽，同學們一個一個地助跑飛一樣得跨過欄桿，落到軟墊上。有時還會有個別同學的技術性失誤沒有跨過欄桿，反而把欄桿跳掉了。參賽選手的.成功與失敗遙遙相對，一次失敗的過程是我們通往成功必要的途徑，成功與失敗在所難免，只要我們肯與努力成功就會向我們招手。
接下來是100米跑比賽，我們班郭宇晨率先到達終點，獲得了女子組跑步比賽第一名，劉昊鑫在男子組跑步比賽中榮獲第二名。接下來是150米接力比賽，我們班參加接力比賽的男生有：牛郁涵、凌通、鮑澤琛、張俊瑋、陳毅康、劉昊鑫、朱爾康等，女生有：張柏蕓、孫婉懿等。在接力賽時陳毅康不小心掉了接力棒，于他接力的鮑澤琛迅速從地上撿起接力棒接著跑，但最終還是慢了半拍�？旖Y(jié)束時，那慢的半拍被同學們友誼團結(jié)的力量掙回來了，榮獲了第三名。
下面是運送籃球比賽，比賽要求是邊跑邊拍籃球繞過障礙物以最快的時間到達終點為勝。劉婉瓏是這場比賽的運動員，在運球跑到橡膠錐的右面時，手中得籃球太頑皮了從手中滑脫溜走，劉婉瓏急忙將溜走的籃球從地上拿起，再次運送籃球從橡膠錐的左面跑了回來。
以五一為契機的運動會在參賽選手中悄悄落幕，選手們都以良好的名次為班級為全校奠定戰(zhàn)前發(fā)動，戰(zhàn)中穩(wěn)進，戰(zhàn)后必勝得基礎，這次迎五一運動會使我們更加難忘！
運動的作文 篇2
打乒乓球是人們最喜歡的體育運動之一，我也非常喜打乒乓球。
小時候，我還對乒乓球一無所知，我看有人在打乒乓球，為什么他打去了都要下場呢？我對這個問題很疑惑。
漸漸地，我長大了，還在想這個問題。有一次，我的同學找我去打乒乓球，可我不會打，他便慢慢地教我，告訴我訣竅，慢慢地，我的乒乓球技開始提高。
有一天，我和同學打乒乓球，球一揮來，一揮去，到了球拍上。突然，他發(fā)了一個旋球，我準備用盡全身力氣把球打過去，球像石頭般猛飛過去。我以為我已經(jīng)贏了，可是不料，他把球打了過來，當我轉(zhuǎn)頭的時候，球突然飛了過來，就在這時，我已經(jīng)不知所措了，劉琪對我說： 用心去體會，"把球打過去。我閉上"眼睛，感受到球正像猛虎一般向我撲過來。我拍子一揮，球就被打了過去，我贏了……
打 乒乓球就是我最喜歡的'體育運動，你呢？你喜歡哪一項體育運動呢？
運動的作文 篇3
今天風和日麗，十分適合舉行一年一度的運動會。我?guī)еd奮的心情和爸爸媽媽到青衣運動場。
到達運動場后，我便聽到“啦啦隊”的練習聲，還看到工作人員忙碌地布置看臺。過了不久，看臺上已掛滿了七彩繽紛的彩帶和彩旗。接著，開幕儀式便開始了，看臺上的觀眾都安靜地聽著校長致詞，最后校長宣布運動會正式開始，大家便熱烈地拍掌。
運動會的比賽項目真多啊!有跳遠、八人穿膠圈、跑步、拍球等等。各個運動員都想在運動場上大顯身手，他們身手敏捷、動作靈活。比賽后的運動員都汗流浹背，可見他們都是使勁地應戰(zhàn)�？上�，比賽要分勝負，得獎的同學都興奮得張大嘴巴大叫起來，沒有的`獎的同學便扁著嘴巴，像個泄了氣的皮球。
終于到我比賽了，我既緊張又興奮。八人穿膠圈是一個要發(fā)揮團隊精神的比賽，我和隊員都雄心勃勃，要奪得獎項。比賽開始了，大家都精神抖擻。可是，小欣不小心把其中一個膠圈跌在地上，要其他隊員幫忙撿起。雖然我隊能夠得到第二名，但是裁判認為我們犯了規(guī)，結(jié)果我們并沒有奪得亞軍。得知這個消息后，我們都低下頭沉默起來。
雖然今天我感到很失望，因為我沒有獲得任何獎項，但在比賽過程中，我感到很開心。我希望明年也能參加運動會，并在比賽前加緊練習，得到更好的成績。
運動的作文 篇4
水上體操也被稱為花樣游泳，普及奧林匹克運動中的。這是一個奧林匹克運動，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動。水體操花樣游泳是其中沒有成為直到1984年，當兩個二重奏和四至八個游泳允許參賽隊的奧運會項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會游泳各種體育運動。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個原因 - 神話般的運動和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個奧運項目，我可以學習游泳，他們的專業(yè)技術。例如，游泳運動員的表現(xiàn)進行評估的基礎上預先確定的元素，如中風和過渡，難度和同步執(zhí)行，系列。
臂節(jié)和數(shù)字，類似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長達兩分鐘。
最后，當然最重要的，水體操是我最喜愛的奧運會項目。我喜歡水上運動之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動作，在音樂的精力，美麗，性感，健康的數(shù)字也給我一個最終的聽覺和視覺上的'愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動，我會選擇水體操的最佳選擇。不過，我真的進入這個奇妙的水上運動，因為我是喜歡它的技術和運動！
運動的作文 篇5
運動會開幕式開始了，第一項是把每個班的運動員分配到自班的位置上。第二項有請運動員入場，在操場上運動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運動員，國字一點為裁判員站的位置。
運動員有的是跳高的，有的是跳遠的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。
第三項是領導講話，最后，運動會開始，運動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時，操場上響起了一陣陣的加油聲！有的運動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。
這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個運動員都想超過其他的.運動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運動員加油。
下一場是六年級，六年級的運動員速度很快，一個個的都不相上下，四、五、六年紀的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點多了，運動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運動會的歡呼加油聲中。
運動的作文 篇6
我們熱切盼望的秋季運動會，終于在上星期四正式開幕了。
那天，操場上鑼鼓聲聲，花團錦簇，口號聲一片，運動場立刻變成了歡樂的海洋。同學們士氣高昂，邁著矯健的步伐，接受學校領導的檢閱。高年級的哥哥姐姐們站在操場的四周，手拿鮮花上下?lián)]舞著，好像在給我們運動健兒鼓起呢。最激動人心的.是奧運火炬的傳遞，那些光榮的火炬手們個個神采奕奕，舉著火炬一一傳遞，我真羨慕他們，心兒也不由自主的飛到了火炬旁，跟隨著它們在操場上不停的跳躍……
運動會中，最讓我難忘的是我們年級的300米接力。當裁判員一聲令下，各班跑第一棒的同學竟閃電般地沖出了起跑線，隊員們在拉拉隊的一片呼喊聲中越跑越快，快要輪到我了，我的心里一陣緊張，生怕掉了棒影響了班級成績，在媽媽的一聲聲鼓勵下，我飛也似的跑到對面小心翼翼的把小棒傳遞到了對面女生的手中。最后我們班雖然只得了第三名，但同學們在運動場上奮力拼搏的身影卻永遠留在我的心中。
運動的作文 篇7
帥氣的臉，月牙形的眉毛，一雙眼睛亮晶晶的，這就是我，我最明顯的特征就是我高高的個子。
我的`膽子很小，大白天也不敢一個人上三樓，還害怕大一點的動物，爸爸媽媽都說我不像個男子漢，我真希望自己能膽大一些。
我喜歡各種體育運動，尤其是喜歡打乒乓球，一有時間我就會打一會兒，星期天完成作業(yè)后我會一直玩，有時候我還想把乒乓球帶到學校玩，可是媽媽不讓我?guī)В桥挛疑险n分心，不認真聽講。
你想和我做朋友嗎？想的話就和我聯(lián)系吧！
運動的作文 篇8
我，濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙會說話的大眼睛。有一雙長腿又健美又勻稱，姐姐總叫我長腿小帥哥。你們知道長腿男孩最喜歡什么嗎？是的，我最喜歡運動。因為體育運動給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>
我喜歡的運動有前滾翻、平板支撐、仰臥起坐、跑步、騎車等。一年四季，我的課余生活大都是運動。有時候我像小馬駒一樣在操場上、草地上盡情地奔跑，有時候我會變身成單車上瀟灑的追風少年。
運動時，我時而做我喜歡的運動有“前滾翻”、時而做“平板支撐”，時而做“仰臥起坐”等運動項目。體育運動不僅增強了我的體質(zhì)，還讓我明白許多道理，那就是不要放棄，要相信自己。
剛學“前滾翻”時，我沒有勇氣翻�？墒强粗渌』锇槎荚谂W習，我也不想就這么簡單的地放棄。但是心里越想做好卻越是適得其反，不斷地嘗試換來的卻是一次次的失敗。眼看別的小朋友都做得越來越好，而我還沒有掌握要領，我心急如焚，急得我不由得打起了退堂鼓。
這時，站在一旁的的老師發(fā)現(xiàn)了我想放棄的念頭，便走過來耐心地指導我動作要領。最后他語重心長地對我說：“做事情要有耐心，堅持不懈，才能成功。老師相信你可以做好�！笨吹嚼蠋煂ξ疫@樣有信心，我為自己剛才那么輕易就放棄的想法感到一絲的'羞愧。但是這種羞愧很快在我心里變成了一股動力——“相信自己，不要放棄！”
堅定的信念讓我重新站起來。按照老師剛剛教我的，我又認真地做了一遍：首先兩手按在地上，然后兩腿合攏彎曲，緊貼胸前，接著低頭往后瞧，最后頭貼著地面，使勁一蹬。我成功了！我翻過去了！我戰(zhàn)勝了自己，我太高興了，心里美滋滋的，仿佛有一只蝴蝶在心里飛舞似的。
運動真好，讓我不斷成長，不僅增強了我的體質(zhì)，還讓我明白不要輕言放棄，要相信自己。我喜歡運動！
運動的作文 篇9
眾所周知，對于進行體育運動的人來說，越是年輕越是喜歡參加激烈的運動，所以，學生尤其是要注意運動前準備活動的群體。
“熱身”，體育運動前的必要準備
“有調(diào)查表明，八成以上的運動損傷是由于突然增加運動量造成的。因此，普通群眾參加激烈的體育運動前，要主動向教練人員學習科學‘熱身’即準備活動的方法;在進入正式的體育運動之前，要循序漸進地做好‘熱身’活動。這樣，就能使身體各關節(jié)、肌肉的柔韌度增加，也能使心腦血管緊張度變得適合運動;并能使人對自己的體能狀況“心中有數(shù)”，以便適度掌握運動量和強度。也只有這樣，人們才能在激烈的運動中不容易受傷害�！彪p德全對記者說。
眾所周知，對于進行體育運動的人來說，越是年輕越是喜歡參加激烈的運動，所以，學生尤其是要注意運動前準備活動的群體。
對此，介紹了一些“熱身”活動經(jīng)驗。一是“熱身”要活動到身體微微出汗為好，即使在冬天也應如此。二是參加正式運動前，先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操，注意活動頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關節(jié)，尤其注意活動髖關節(jié)和膝關節(jié)。四是對要參加的激烈運動或比賽項目，先進行20分鐘左右的、輕松的練習。五是“熱身”活動后要休息幾分鐘，再進入正式運動及比賽。此外，進入一項自己從未參加過的體育運動之初，持續(xù)活動的極限在15分鐘，以后可以隔一天增加一些運動量。
防護，運動中免受損傷的關鍵
第一方面是使用運動護具。各種關節(jié)護具如足關節(jié)的護踝、肘關節(jié)的護肘、保護腰椎的腰帶以及健美褲等，能夠在人們的競技運動乃至平日的體育健身活動中，為關節(jié)及肌肉分擔外來的壓力和沖擊。而關節(jié)則是運動中最容易損傷的部位，還有關節(jié)的'過伸或過屈都有可能對肌腱造成損傷，所以適當佩帶運動護具能在很大程度上避免關節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如，打籃球時戴上護腕、護膝、護踝，踢足球時戴上護腿板，打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時戴上護肘、護腕都是很好的運動損傷防護措施。
第二方面要學會運動中的保護性動作。例如，當身體失去平衡時，運動者應立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步，以保持平衡。又如，人從高處跳下時，要用前腳掌先著地，同時屈膝緩沖。再如，進行健美活動、“功夫”健身者，切忌“硬拉”、“深蹲”，以防損傷相應部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運動“度”和“量”。普通人應以有氧運動鍛煉為主，一般運動鍛煉可以每周3～5次，每次20～30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉，以減肥為目的者可以增加兩次，每次做1～2小時的有氧運動。但要注意的是，在任何鍛煉活動中，單個動作重復次數(shù)不宜過多，一個肢體或關節(jié)不要過久地做同一動作，盡量不做過屈或過伸的動作，以免造成關節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動強度的簡單觀察方法是，如果在鍛煉活動中說話困難了就說明強度有些大，可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了，就說明運動強度已過大要減小運動強度。
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