運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是一個(gè)令人開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲矣幸獏⒓拥谋荣愴?xiàng)目，我的比賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑，我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖冶荣悤r(shí)給我加油的樣子了。
早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，這時(shí)，老師來(lái)了，給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套，然后說(shuō)：“拿好發(fā)的東西和書(shū)包、帽子、板凳，下去站隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)式。”我們快速地站好了隊(duì)，體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊(duì)，此時(shí)此刻，我激動(dòng)極了，“冷靜，冷靜”我心里想著。等了不一會(huì)，就到我們表演了，我們?cè)谥飨_(tái)激動(dòng)地喊出了我們的口號(hào)，“激情似火，展現(xiàn)自我，三班奮發(fā)，勇于拼搏”，我相信，我們一定是第一。
入場(chǎng)式表演完了，該比賽了，只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō)：“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，預(yù)報(bào)項(xiàng)目，請(qǐng)參加男子100百米預(yù)賽的`運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名。”剛說(shuō)完，體育委員便走了過(guò)來(lái)，點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字，說(shuō)：“你們快去比賽吧�！蹦菐讉�(gè)人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了，當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí)，我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑�，每個(gè)人都是這樣，過(guò)了好久好久，只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō)：“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，預(yù)報(bào)項(xiàng)目。
請(qǐng)參加女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名，還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我，我就已經(jīng)站了起來(lái)，準(zhǔn)備去參加比賽了，我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處，點(diǎn)完名后，比賽就要開(kāi)始了，跑這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上。
只聽(tīng)發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始就把好幾個(gè)人甩在了后面，然后又使勁往前沖，我馬上就要超過(guò)第六了，這時(shí)，又有幾個(gè)人超過(guò)了我，這才剛跑完了一圈，我已經(jīng)累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能堅(jiān)持下去嗎？在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，但我沒(méi)有沉浸在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧。
“加油，王林琳，加油。”好熟悉的聲音，這時(shí)我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音，聽(tīng)到了這聲音，我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，我終于跑到了第七名，在接下來(lái)的跑步中，我更有勇氣了，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)為我加油的聲音，終于，我跑到了第七名的好成績(jī)，當(dāng)時(shí)，我既想感謝全班同學(xué)，也想說(shuō)一句話，那就是：“累死我了。”我整整跑了6圈，一口水都沒(méi)有喝，當(dāng)然，和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)品，但我還是很高興，最后，我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng)，分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分獎(jiǎng)，這是我們最開(kāi)心的事。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
加油！加油！操場(chǎng)上傳過(guò)來(lái)了一陣陣排山倒海的歡呼聲，一聲高過(guò)一聲，這是我們實(shí)驗(yàn)新（南區(qū)）正在舉行一年一度的春季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的60米短跑預(yù)賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員們有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹而此時(shí)的我心里呯呯直跳，因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
隨著一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后地跑著，都不甘落后。啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲為我們加油！不經(jīng)意間李天一竟然跑過(guò)了我，我用盡了全身的力氣，最后還是沒(méi)有跑過(guò)她，成績(jī)不太理想，沒(méi)有進(jìn)入決賽。我有點(diǎn)灰心，但又馬上重新振作起來(lái)，心里暗下決心：下午的鉛球我一定要拿第一！
最令人激動(dòng)的鉛球比賽即將開(kāi)始了，心想：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。〈藭r(shí)的我胸有成竹，因?yàn)槿鱼U球的人大多數(shù)都是去年的`隊(duì)友，我們交過(guò)手，其中也有少部分是新的對(duì)手，但我堅(jiān)信：第一名仍然是我的！
比賽開(kāi)始了，到我投的時(shí)候，我嚴(yán)格按照老師平時(shí)教的投球姿勢(shì)，右手握住鉛球，用盡全身的力氣向遠(yuǎn)處的目標(biāo)投去。��！好遠(yuǎn)呀！她們都贊嘆不已，我聽(tīng)了心里像吃了蜂蜜一樣甜。我投完三次之后，在旁邊看著她們投，焦急地等待著最終的成績(jī)，生怕別人投的比我遠(yuǎn)。終于，所有的人都投完了，我一看老師手里的記分單上清楚地寫(xiě)著最高分：趙芯茹5米36，我高興得一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。我深深地吸了一口氣：終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑沒(méi)有發(fā)揮好，有些遺憾，但得了女子組鉛球第一名，還是挺高興的。不過(guò)，勝不驕，敗不餒，盼望明年的運(yùn)動(dòng)早早到來(lái)，我要再創(chuàng)佳績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
以『健康總動(dòng)員，永續(xù)新校園』為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，各個(gè)年級(jí)都盛裝打扮，使運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了五顏六色的色彩，也帶來(lái)了十足的生氣。
哇！精神抖擻的六年級(jí)勁漲啰！他們抬頭挺胸的跳著健康操，大家的目光都聚焦在他們身上，緊接著是人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)，宜進(jìn)場(chǎng)，就演的`氣勢(shì)磅礡，跳起舞來(lái)手舞足蹈，非常有精神，青春洋溢的四年級(jí)帶來(lái)表演后，二年級(jí)一跳『起床歌』天空突然艷陽(yáng)高照，站在臺(tái)上的校長(zhǎng)也笑顏逐開(kāi)，可是二年級(jí)跳完舞，天空的烏云，也漸漸的壟罩了校園的上空。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)有許多比賽項(xiàng)目，幾乎人人都要參加，我參加了鉛球，和跳遠(yuǎn)......等比賽，但是都沒(méi)有得名，所以限在我把所有心思都擺在團(tuán)體接力身上，希望能有不錯(cuò)的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)飄著細(xì)雨，不會(huì)很熱，但是班上同學(xué)洪通通的臉像棵又大又紅的蘋(píng)果一樣，老師一回教室就發(fā)飲料，我們是『甜在口中，痛在心中』因?yàn)樘旃蛔髅�，害我們不能跑團(tuán)體接力，就沒(méi)有辦法拿到名次，沒(méi)拿到名次，就不能減少功課，所以，下次要運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們一定要趕快向老天爺拜拜。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開(kāi)始后，還沒(méi)輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對(duì)我自己很有信心，我想：我一定能超過(guò)她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來(lái)了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁�？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺(jué)得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來(lái)，外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō)："不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就可以了。"
聽(tīng)了外婆的`話，我想：是啊，老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的'叫著，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！
我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“加油!加油!耶!”咦?這是在干什么呢?原來(lái)是蕪湖市清水小學(xué)正在舉辦第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!看!那些大哥哥大姐姐斗志昂揚(yáng)，好像要去戰(zhàn)斗一樣!那些三年級(jí)的小弟弟小妹妹正在跳高。他們像一只只輕盈的小鳥(niǎo)一樣，騰空飛起，輕松地跳了過(guò)去。
“請(qǐng)參加四年級(jí)女子400米的同學(xué)的檢錄處來(lái)檢錄�！卑パ�!到我了，我得趕緊過(guò)去!到了比賽場(chǎng)地后，我們依次站好，我蹲下來(lái)，一腳在前，一腳在后，雙手扶地，周圍的選手和我一樣，做出起跑的動(dòng)作。裁判一聲槍響，我便跑了起來(lái)。別看我現(xiàn)在落后你們了，等會(huì)兒你們就知道了!還剩半圈時(shí)，我加快了速度，到了當(dāng)前。401班的.劉宇春看我超過(guò)了她，便也加快了速度。最后只剩50米、40米、30米……賽場(chǎng)越來(lái)越激勵(lì)，我們兩個(gè)班同學(xué)的吶喊聲越來(lái)越響亮“加油!加油!加油!……”最終，我倆同時(shí)沖向終點(diǎn)，成了并列第一。
參加完了個(gè)人的單項(xiàng)比賽，團(tuán)體比賽該上場(chǎng)了。我有幸和班里的其他三位同學(xué)參加了女子4*50接力賽，由于我們之前訓(xùn)練多次，加上默契很好，所以在場(chǎng)上地你追我趕，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是事兒，但是因?yàn)轵湴�，所以本可以取得的第一名卻擦肩而過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的總分在全年級(jí)排第三，雖然名次不高，但我們依然很開(kāi)心。通過(guò)這件事，我明白了做什么事都要團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷!”我堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不管多難的事都能做成!
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