運(yùn)動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),更熱愛(ài)競(jìng)賽中的體育運(yùn)動(dòng),每次學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了我,可這一也是讓我傷心的地方,參加了這么多比賽項(xiàng)目,卻連一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名的獎(jiǎng)狀都沒(méi)有。就拿上一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,參加了這么多項(xiàng)目,一項(xiàng)第一名都沒(méi)有取得,只有兩只眼睛直勾勾地望著別人領(lǐng)獎(jiǎng),那時(shí)既羨慕又妒忌。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)所以的項(xiàng)目中,我最喜歡的是迎面接力賽跑,因?yàn)樗简?yàn)的是我們的合作能力,只有相互配合,共同努力,才有可能贏得這場(chǎng)比賽。
下午的第二個(gè)比賽項(xiàng)目便是迎面接力賽,我們和五年級(jí)的女同學(xué),并行站好,作著準(zhǔn)備,看著旁邊又矮小又瘦弱的那位女同學(xué),我心想:就你,也能和我比?我身材這么“魁梧”這么結(jié)實(shí),你又矮又瘦,能比的過(guò)我嗎?當(dāng)我一聽(tīng)到裁判老師的哨響是,我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,那時(shí)的我,像一支離弦的箭,沖的老快,但那個(gè)同學(xué)似乎也沒(méi)有我想象的弱,在自己余光所見(jiàn)的右后方就有她緊追不舍的身影。終于到了對(duì)面,我把接力棒準(zhǔn)確而又有力的交給了班上的那同學(xué),就這樣,我們成功的接過(guò)了第一棒。旁邊五年級(jí)的同學(xué),也在交棒之后,拼命的追趕著。
我們一個(gè)接一個(gè),旁邊加油助威的同學(xué)也越來(lái)越有氣勢(shì),他們有力的呼喚聲,讓一個(gè)個(gè)同學(xué)像加滿了油,轟足了油門一樣跑得飛快。不好,我班交接棒出現(xiàn)了失誤,一個(gè)最不該出現(xiàn)的.問(wèn)題——掉棒。卻偏偏發(fā)生在了我們這邊。就在那位女同學(xué)拾起接力棒的那一瞬,五年級(jí)的同學(xué)趕了上來(lái),還稍稍領(lǐng)先于我們班。這時(shí),班上的同學(xué)十分的著急,因?yàn)橹皇O伦詈笠话袅,只?jiàn)我班那位最有實(shí)力的男生接到棒的一瞬間時(shí),他便飛奔出去了,近了、近了,那位趕上了五年級(jí)的那位男同學(xué),在最后幾米的一霎那,僅以半米的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。他把手中的接力棒高高舉起,預(yù)示著我們的勝利,我們贏了,全班同學(xué)都大聲歡呼著,這
真是太驚險(xiǎn)了,太不容易了!
是團(tuán)結(jié)的力量,是集體的拼搏,讓我們?nèi)〉昧硕具\(yùn)動(dòng)會(huì)中這個(gè)項(xiàng)目的勝利,整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著我們勝利的歡笑和喜悅。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
盼星星盼月亮,總算盼到了我們學(xué)校舉行的第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師一開(kāi)始向我們宣布這個(gè)消息的時(shí)候,就像宣布了一條爆炸性的新聞,班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。有的討論我們給不給帶吃的,有的的.討論我們會(huì)是什么國(guó)家,總之各種各樣的問(wèn)題都有,五花八門。大家一定猜到了,同學(xué)們知道了這個(gè)爆炸新聞后,哪還會(huì)有心思上課呀?當(dāng)同學(xué)們知道了我們代表的是墨西哥時(shí),心里有兩塊大石頭落了地,一塊是令人開(kāi)心的,一塊是令人失望的,開(kāi)心的是我們幸好沒(méi)有抽到日本,失望的是,很可惜,我們并沒(méi)有抽到中國(guó)。
當(dāng)天早晨,我們先舉行了開(kāi)幕式,每一個(gè)班都代表著一個(gè)國(guó)家,我們要裝扮成他們的樣子,體現(xiàn)著這個(gè)國(guó)家的風(fēng)格。舉行完開(kāi)幕式,接下來(lái)就是鼓號(hào)隊(duì)的表演,真有氣概。跆拳道、健美團(tuán)、籃球團(tuán)等社團(tuán),她們也都不甘示弱,向我們展示了許多精彩的表演,好像是在為將要比賽的同學(xué)加油、鼓勁。
開(kāi)始比賽了,這像是一場(chǎng)讓人充滿期待的戰(zhàn)爭(zhēng),每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,都在努力的拼搏著。首先是男子100米決賽,我們班參加的人是高天琦,他那風(fēng)馳電掣的速度讓人驚嘆不已。下面是女子100米,我們班派出的人是噗文童,她在槍聲響起的那一瞬間,就像一只永不疲倦的駿馬,在飛快的奔騰著。下面幾位出場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了自己最高的水平。我參加了接力賽,雖然我們沒(méi)拿到第一,但是這也算是我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
不管贏沒(méi)贏,我們都要記。河颜x第一,比賽第二。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“一、二,一、二,”是誰(shuí)在喊口號(hào)?哦!原來(lái)是小猴在跑步,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕了,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備著呢!
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于了!比賽的項(xiàng)目各式各樣,如:跳繩、跑步、爬樹(shù)、跳遠(yuǎn)、跳高……參賽的選手也很多:小猴、小兔、烏龜、大象……
第一場(chǎng)比賽——跳繩。小貓正在做賽前運(yùn)動(dòng),非常認(rèn)真的對(duì)待這場(chǎng)比賽。而小猴認(rèn)為跳是它的強(qiáng)項(xiàng),憑借這一優(yōu)勢(shì),它一定能得冠,因此,還坐在草地上得意洋洋的吃著香蕉呢。最終,小貓憑者自己的堅(jiān)持和認(rèn)真取得了勝利。
第二場(chǎng)比賽——跑步。參賽選手:小兔和烏龜。它們站在起跑線上,在裁判員的一聲令下,小兔飛快地沖出了起跑線,烏龜只是慢吞吞地爬著。小兔跑得累了,在大樹(shù)下休息,又覺(jué)得困了,想睡一下。突然想到:上次就是因?yàn)樽约禾湴亮,才輸了比賽,這次不能再犯同樣的錯(cuò)誤。于是它立刻爬了起來(lái) ,繼續(xù)跑。而烏龜心想:上次,我贏了那只笨兔子,這次也會(huì)一樣,估計(jì)它還在睡著美覺(jué)呢!我也休息一下。誰(shuí)知這么一躺就睡著了,等它醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)傍晚了,于是它拼命的.跑啊,跑!到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)小兔已經(jīng)捧著獎(jiǎng)杯在那又蹦又跳呢!烏龜不好意思的低著頭,爬了過(guò)去。
從這次比賽中,讓小動(dòng)物們懂得了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事時(shí),只要有一顆謙虛的心,就一定能做好;否則將會(huì)一敗涂地。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我喜歡運(yùn)動(dòng),下面我來(lái)描述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。
打籃球是對(duì)我來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說(shuō)我驕傲,這幾天,我會(huì)一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí),對(duì)方會(huì)來(lái)?yè),我就故意搖晃一下,對(duì)手以為我用球砸他,必然會(huì)閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會(huì)把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對(duì)手回過(guò)眼神來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。
打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來(lái)打球玩玩。
這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來(lái)回,可真累,但我不能放棄。
第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說(shuō)的在水里找感覺(jué),慢慢的'就會(huì)了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來(lái)?yè)Q一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會(huì)了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛(ài),它們?cè)黾恿宋沂罴俚目鞓?lè)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員么都在準(zhǔn)備著。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在扔壘球。不過(guò)這些努力總在的。
放學(xué)了,大家還在鍛煉。當(dāng)大家滿頭大汗的.時(shí)候卻依然堅(jiān)持這種苦。誰(shuí)都知道,不過(guò)一定會(huì)成功的!
大家都加油吧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
盼望著,盼望著,秋風(fēng)吹起來(lái)了,秋天來(lái)了。她——運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
當(dāng)她真正到來(lái)的時(shí)候,大家都?xì)g呼起來(lái),但隨之而來(lái)的問(wèn)題又?jǐn)[在我們的面前,天氣似乎也很開(kāi)心,他笑了,一大早炎熱的陽(yáng)光就鋪滿了我們整個(gè)校園,中午肯定很熱,但這怎能阻擋我們學(xué)校“天才少年”們前進(jìn)的步伐呢?
拿上一把雨傘,帶上一卷膠布,張開(kāi)雨傘,把它用膠布纏在桌子上,就這樣一把移動(dòng)的遮陽(yáng)傘就做好了。從主席臺(tái)向下看,操場(chǎng)上大大小小、五顏六色的“蘑菇”堆了一地,這可謂是“一中”奇特的一道風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,大家的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪躺在沙灘上”。你聽(tīng),她那獨(dú)特的聲音,你聽(tīng)到了嗎?沒(méi)錯(cuò),我們的吶喊聲、主席臺(tái)上播報(bào)員的播報(bào)聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員沉重的腳步聲交雜在一起,形成了運(yùn)動(dòng)會(huì)才特有的音符,是不是很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?
當(dāng)然,這也許不是大自然中最美的音樂(lè),但她絕對(duì)能使我們一個(gè)個(gè)熱血澎湃,血管怒張。
要說(shuō)最美的.聲音當(dāng)屬我們校長(zhǎng)發(fā)出的“怒吼”聲,“這邊的同學(xué)過(guò)去,那邊的同學(xué)過(guò)來(lái),不對(duì)、不對(duì),你們移動(dòng)反了,快點(diǎn)快點(diǎn)……”
瞧瞧“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我方正在進(jìn)攻敵方的防御塔,結(jié)果以失敗而告終,還“啃”了一嘴“美滋滋”的香泥,真可恨,實(shí)力不濟(jì)呀,又沒(méi)辦法。我呢,只有躲在“蘑菇”下生悶氣的份兒了,要是我這時(shí)上場(chǎng),火辣的太陽(yáng)絕對(duì)毫不留情的在我身上烙下一片黑色的“軍人印”。
就這樣,場(chǎng)景不斷的更替,勝不驕、敗不餒,我從同學(xué)們上看到的是蓬勃向上的精神,頑強(qiáng)拼搏的毅力,就如我身邊的這棵高大的古柏樹(shù)一樣,似乎忘記了一切。對(duì),還有那15棵水杉樹(shù),昂起胸膛,注視著我們的成長(zhǎng)。一瞬間覺(jué)得陽(yáng)光毒辣又能算什么?只要我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有一顆熱情與向往的心,再火辣的陽(yáng)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是溫和的、柔順的。
就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我的心里涌動(dòng)著說(shuō)不出的激情。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有滑冰、踢足球、跑步等,但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道。
記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽征求了我的意見(jiàn),就給我報(bào)了跆拳道班。我初去上課時(shí),教練就讓我們從最基本的正踢開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的示范,輪到我時(shí)一連做了好幾個(gè),可是我怎么也踢不到位,把我急的臉、脖子通紅,心想太丟人了。教練就把我叫到一邊,耐心地坐下和我聊起天來(lái),他告訴我說(shuō):“功夫需要不斷地練習(xí),慢慢來(lái),你是個(gè)好苗子!苯叹毜脑捊o了我無(wú)窮的力量。
每當(dāng)上課時(shí),教練教我們又是踢又是跳的.動(dòng)作,我比別人更用心地練習(xí)。有一次,在練習(xí)外擺的時(shí)候,突然下起雨來(lái),同學(xué)們都迅速地跑進(jìn)了教室,可是我還在專心地練習(xí)著,完全沒(méi)有受大雨的影響,最后還是教練把我拉進(jìn)了教室。
轉(zhuǎn)眼間,練習(xí)跆拳道快一年了,我的一章、二章都全部學(xué)會(huì)了,并且練習(xí)的也很到位,我現(xiàn)在是白帶,馬上就要晉級(jí)考試了,我還要堅(jiān)持下去,向我的目標(biāo)黑帶沖擊。
我愛(ài)跆拳道!因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎恚强简?yàn)一個(gè)人耐力和恒心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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