運動的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運動的作文6篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天是我們一·二年級一年度的運動會，比賽的項目雖然不多，只有跳繩·接力和鉆圈子三個項目，但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績，但是我們還是盡心盡力了。
跳繩比賽時，我們使出渾身解數(shù)，累得上氣不接下氣；鉆圈子比賽時我們認真而又仔細的完成每一個動作，生怕有一點點失誤；接力賽時，我們用著同樣的心情和態(tài)度，盡管如此，我們班的.楊宇 同學(xué)因過度緊張，造成了很大的失誤，他竟然弄掉了接力棒，等他回頭撿接力棒時，我們的對手已經(jīng)快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。
當(dāng)時我在想：楊宇可能是太緊張了，他絕對不是故意的，要是在給我們一次機會該多好啊！這次運動會，老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運動會的到來。
運動的作文 篇2
我喜歡的活動有很多：足球、籃球、捉迷藏等，其中我最喜歡玩的是踢足球。
今天早上最后一節(jié)課是體育課，我們八個人踢足球，四人一隊，我和張洛叢、張渭叢、李少鵬為一組。
比賽開始了，我們的對手都非常厲害，我隊先發(fā)球，張洛叢踢了一個爆球，我們隊的隊員就沖上去揀球，可是對方有一個跑步健將搶到了球，我們隊都嘆了一口氣，我趕緊鼓勵起來，不要灰心，加油！聽了這句話我們隊的隊員都一個個打起精神。
首先，我上去搶球，球搶到了，用力向?qū)Ψ降那蜷T踢過去，可惜被對方搶到了，我隊的張洛叢去搶沒搶到，張渭叢去搶球，費了九牛二虎之力，終于搶到了，傳給了我，我使出吃奶的力氣向?qū)Ψ角蜷T踢過去，中了！中了！我方的隊員跑過來激動地把我抱住，體育老師宣布上半場比賽結(jié)果1：0。
休息了一會兒，下半場開始了，這次是對方發(fā)球，我隊張洛叢連忙上去搶球，沒搶到，又該張渭叢了，遺憾的是也沒搶到，我隊的`另一個隊員李少鵬沖上去搶球，搶到了足球，傳給了張渭叢、又傳了張洛叢，接著傳到了我，我心里在想，該我表演技術(shù)的的時刻到啦，我一腳向?qū)Ψ角蜷T踢過去，不料，被對方的一個人接住了足球，踢向了我們的球門，結(jié)果踢進去了。這一局真是又高興又刺激的足球比賽，下半場比賽結(jié)束。
這一次比賽讓我流連忘返，或許這就是一次難忘的活動吧！
運動的作文 篇3
在廣播操和短繩比賽結(jié)束后，緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會想：要是我跳不好怎么辦？同學(xué)們會怪我嗎？一會又想：要是我勾到繩，連累了其他同學(xué)怎么辦？這時老師說：“大家不要緊張，一切以平常心對待�！闭f完，老師又叫我們先跳一跳，適應(yīng)一下場地。我呢，也順其自然，跟平常練習(xí)那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會，就準(zhǔn)備了，甩繩的兩位同學(xué)也隨知彎著腰，手拿著繩準(zhǔn)備開始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉(zhuǎn)起來。同學(xué)們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來，落地后立刻跑出繩外。大家一個接著一個，心中只有一個念頭：我們一定要贏！在這時，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時，我?guī)缀鯖]了信心，心想：完了完了，沒有希望了，我連累了大家。不過，小張的鼓勵聲，同學(xué)們一陣陣加油聲，使我恢復(fù)了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來，我就像一個剛逃出火口的.小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來，這時老師大聲說：“還有十秒鐘了�！崩蠋焺傉f完，操場上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學(xué)們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會大喊一聲加油，這時，哨聲又響了起來，我們也停了下來。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個同學(xué)問：“大姐姐，我們跳了多少個？”“270”。我們一聽，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說了一聲：“真是功夫不負有心人�！�
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在激動當(dāng)中！
運動的作文 篇4
雄壯的運動員進行曲在體育館上空響起，運動員們雄赳赳、氣昂昂地走進體育場。這是我們蒲小在舉辦運動會。
瞧，運動員有的跳遠，有的跑步，還有的在跳高，一片熱火朝天的景象�？�，我們班的徐鴻儒參加了壘球比賽。他使勁拋出球，只見球像子彈一樣被扔出，又像流星一樣落在了很遠的地方，遠遠超過了其他選手，竟獲得了第一名。這時，從另一邊傳來一陣加油聲：“周游，加油�！蔽乙豢�，原來周游正在參加60米跑步比賽。我也趕快給她加油。只聽見“砰”的一聲槍響，周游像離弦的箭一樣沖出去，只見她邁開大步，雙手握拳，擺動雙臂，像風(fēng)一樣超過一個又一個對手。不一會兒，她就沖過了終點。最好她一第四名的`成績進入決賽。我們都高興地站起來為她吶喊助威，個個都喊得面紅耳赤，操場上的掌聲和加油聲匯成了一首運動員交響曲。
運動員們的表現(xiàn)可真不錯，不過我也幫了忙，我為運動員吶喊助威，給她們精神上的支持。下一屆運動會，我也要參加比賽為班級爭光！
運動的作文 篇5
每逢運動會，你總會看到在操場、教室之間來回穿梭的兩位女孩——604班的周歡和丁俐文。我們可是“王牌搭檔啦啦隊”！你說什么？啦啦隊算什么？
你可千萬不要瞧不起這個不引人注目的職位！有的人還沒有“資格”當(dāng)呢！你有大嗓門嗎？你有堅持不懈的精神嗎？你有為了同學(xué)為了榮譽而爆發(fā)的耐力嗎？你能在嗓子干得直冒煙的時候忍住接著加油嗎？……這個職位就是幫同學(xué)打氣，在他們?nèi)滩蛔∫艞壍臅r候，提醒他們——還有我們陪著你共前進！
是的，這個職位是渺��！從某種角度說……有時我們在一旁喊加油，累得像只泄了氣的`皮球一樣都毫無意義（用處），因為，運動員們的確心有余而力不足！的確很累!但我們不能放棄！再怎么說！我們不是運動員，在大家心中，在我們眼中，運動員才是至高無上的！我們哪怕淋雨、跑得腰酸背疼，都沒有運動員拼命！
可能你會想，這話說得有些過了，既然倒了那么多的“苦水”，我們可以不加油！抱歉，那你想錯了！我想通過這篇文章向所有的啦啦隊員們說聲“你們辛苦了！”可能身為啦啦隊員的我們更能理解這種累并快樂著的感受！我們非常樂意為運動員們打氣！當(dāng)運動員們得獎的時候，我們也會非常自豪，沾點榮耀的光輝！我們每每想到運動員努力奮斗拼搏的時候，我們心中會涌出一股莫名的力量！就好比運動員有我們加油，而他們堅持的精神又給了我們動力！
賽場上，運動員們在激烈地競爭，啦啦隊又何嘗不是呢？比嗓門大？比誰能耐力強？比誰更能堅持？是的！比的就是這些！可是這么比有什么意義呢？當(dāng)然有意義！從啦啦隊的“比賽”中，能夠看出這個班是否團結(jié)一心……甚至在奔跑的過程中還會發(fā)生碰撞、摔跤，但是我們的眼中只有運動員們，才不管摔得痛不痛，不管別人一樣的眼光！
啦啦隊！一個渺小而偉大的職位！沒有你們，或許運動員們不會取得優(yōu)秀的成績；沒有你們，這個賽場或許會少了一份激烈；沒有你們，可能不會帶給運動員們一份壓迫感！我覺得，啦啦隊員們值得大家鼓掌！當(dāng)然，運動員們更棒！沒有你們，大家更不能共同分享成功的喜悅！
運動的作文 篇6
天高云淡，風(fēng)和日麗，三角梅和秋菊爭相開放，那一簇簇火紅的、一團團金黃的花朵把校園打扮得格外美麗，伴隨著這充滿濃濃秋意的景色，一年一度的校運會終于到來了！
本屆運動會設(shè)有許多比賽項目。你看，同學(xué)們在激烈地拼搏著，有的像離弦的箭一樣快的人在跑步，有的如同輕盈的燕子一般的人在跳高，還有的像袋鼠般蹦得老遠的人在跳遠。最有趣的要數(shù)跑步了！開始了，周奕航豎起耳朵，兩眼緊盯前方仔細聽著槍聲，“呯”的`一聲開始跑了，運動員們爭先恐后，你追我趕一個個像一道道閃電奔向前方，“加油！加油！”同學(xué)們齊聲吶喊，一個個越跑越快，猶如一只只雄鷹正向終點沖刺，操場上的加油聲此起彼伏，成績出來了，周奕航跑出了第二名，全班像沸騰了的開水，興奮不已！第二場比賽是壘球。該輪到我了，我甩甩胳膊，踢踢腿，做著熱身運動，等待比賽的開始。開始了，第一位上場的是位大姐姐，她用力扔出壘球，那球在空中畫出了一道美麗的弧線。過了一會兒，輪到我上場了，我盡力地把球扔出去，成績還算滿意，心里暗暗下了決心：一定要爭取進入前三名。胡貝樂也不甘示弱，用自己的全力扔出了壘球，只可惜瑞瑤和文珺都沒能進入決賽，只有我和貝樂進入決賽，我們期待著下場決賽能為班級爭光添彩。決賽時刻終于來臨了。我熱血沸騰，手里握著輕飄飄的壘球，心里卻激動無比，我用盡吃奶的力氣把球扔了出去“遠點！遠點！再遠點！”我心里期盼著球能扔得更遠一些，最后我只得了第四名，不過沒關(guān)系，重在參與啊，以后一定刻苦鍛煉，不斷提高自己的水平，將來取得更好的成績。第二十二屆校運會就在這樣歡樂而激烈的競爭中圓滿的結(jié)束了。
老師總評：景色描寫，襯托喜悅心情。比喻句生動形象地寫出了運動員的動作、姿態(tài)。
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