運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，動(dòng)物們都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中，到了比賽的那一天，一群生龍活虎的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。小馬、小熊、小白兔、小猴和大象等動(dòng)物們都來(lái)參加了。小白兔自豪地說(shuō)：“我跑步快，我是跑步運(yùn)動(dòng)員。”小猴說(shuō)：“我爬樹(shù)快，我是爬樹(shù)運(yùn)動(dòng)員�！北荣愰_(kāi)始了，小兔跳得很遠(yuǎn)，大象舉起一百多斤重的石頭，小猴很快地爬上竹竿。就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
“加油，加油！”今天森林里可熱鬧了，原來(lái)動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。 笨重的大象把杠鈴舉得高高的，機(jī)靈的小猴子敏捷地爬上了百年老樹(shù)，小魚兒歡快地在水中游來(lái)游去，穿著綠衣裳的小青蛙飛快地甩動(dòng)著繩子，不停地跳呀跳，觀眾們都送給它們響亮的`掌聲。 最精彩的項(xiàng)目是龜兔賽跑，比賽時(shí)，兔子一邊跑一邊想：上一次比賽我因?yàn)榘肼飞系靡舛斀o了小烏龜！而小烏龜呢，慢吞吞地爬著，想：慢慢來(lái)，這次我只要不驕傲就肯定能贏兔子！于是，小烏龜就抽起香煙來(lái)了�？墒�，還沒(méi)等烏龜跑到一半，兔子就跑到了終點(diǎn)。小烏龜見(jiàn)兔子跑到了終點(diǎn)，得了第一名。心里難過(guò)極了，想：都怪我太得意了！ 最后，各個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果出來(lái)了，大象得了舉重第一名，青蛙得了跳繩第一名，魚兒、小猴各得了游泳、爬樹(shù)第一名。 今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，還有兩天。
從老師選好運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始，每一天放學(xué)，都能見(jiàn)到訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員們面紅耳赤，喘著粗氣的奔回教室。
終于，令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣布開(kāi)始了。觀眾們，啦啦隊(duì)員們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場(chǎng)是男子八百米長(zhǎng)跑，這次我們班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員是班里有名的“淘氣包”，本來(lái)學(xué)習(xí)就不好，還喜歡在課上搗亂。隨著一聲號(hào)令槍響，所有運(yùn)動(dòng)員都像被囚禁許久的猛獸般沖出。隨著啦啦隊(duì)賣力的打氣、加油。比賽進(jìn)入到白熱化階段，個(gè)別運(yùn)動(dòng)員慢下來(lái)了，漸漸分出誰(shuí)前誰(shuí)后，定睛一看，我們的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員竟與第一名較量著，說(shuō)是第一名，其實(shí)他們倆是交替前后、不相上下。各班的觀眾居然有人隨著各班的運(yùn)動(dòng)員一起跑，向他們加油。終于，另一名運(yùn)動(dòng)員敗下陣來(lái)，跟不上這“淘氣包”了，“淘氣包”見(jiàn)他吃不消了。大膽地張開(kāi)雙臂，迎接著最后的百米沖刺。終于他沖過(guò)了結(jié)束的紅線。我們班的同學(xué)，終于忍不住了，奔到他的'身邊歡呼雀悅，擁抱鼓勵(lì)。剩下的運(yùn)動(dòng)員仿佛受到了很大的鼓舞，紛紛交上了一幅幅令人滿意的答卷……
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了，但運(yùn)動(dòng)員們每一張努力的面容，同學(xué)們高興的表情，回憶起來(lái)還是那樣的難忘。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的感觸很深一想到選手賽前地準(zhǔn)備，肯定不會(huì)有人說(shuō)這些名譽(yù)是不應(yīng)該得的，有舍才有得，不付出，哪來(lái)的收獲呢？人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)你被缺點(diǎn)蒙蔽雙眼時(shí)，他的優(yōu)點(diǎn)總是會(huì)使你的印象改變。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲很多，不管是賽事，還是感受，都令人難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等，其中，讓我最難忘的`就是接力賽跑的那一刻。
只聽(tīng)裁判員一聲哨響，五名同學(xué)像利箭一樣射出，比賽剛開(kāi)始，我們班還可以數(shù)一數(shù)二，可是，當(dāng)輪到石云琴同學(xué)接棒時(shí)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，接力棒落到了地上，這一刻，永遠(yuǎn)留在了我的心中。“完了!完了!”我大聲地喊著。輪到我接棒時(shí)，我心里想：我們一定要把第一奪回來(lái)，于是我一把抓過(guò)接力棒，飛快地向前沖去，此時(shí)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄疵暮艉埃骸凹佑�，加油”在同學(xué)們的呼喊聲中，返回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了一名同學(xué)。但是比賽最終我們班還是排在了第三名。
接力賽跑一結(jié)束，全班同學(xué)都難過(guò)地哭了，雖然，我們班沒(méi)有奪得這次接力賽跑的第一名，但是我們的團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)排在了第一位。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
當(dāng)今世上NBA可謂是群星璀璨也是全球水平最高的運(yùn)動(dòng)之一。
我之所以喜愛(ài)籃球是由于一個(gè)巨星的出現(xiàn)--邁克爾·喬丹。他是我認(rèn)識(shí)的第一位球星。雖然我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小可我對(duì)籃球的熱愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。父母曾經(jīng)一度勸我放棄籃球?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，我卻懷者一顆執(zhí)著的心堅(jiān)持著�；@球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)真是太重要了，是它給了我努力奮斗的勇氣。
48分鐘的比賽可謂是激動(dòng)人心讓觀眾們大飽眼福。在NBA里沒(méi)有一支球隊(duì)是弱的，也沒(méi)有一支球隊(duì)是強(qiáng)的，只要他們發(fā)揮好水平，被認(rèn)為的`弱隊(duì)自然也會(huì)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)隊(duì)的。就像上賽季的黃蜂就憑著他們的韌勁戰(zhàn)勝了火箭。這就是NBA的魅力。最激動(dòng)人心的是最后的2、3分鐘，為了取得勝利球員們把自己的水平毫無(wú)保留的發(fā)揮出來(lái)。就像卡特在季后賽中的那個(gè)壓哨三分把比分搬平，進(jìn)入了加時(shí)賽。雖然仍就敗給了活塞但是他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在無(wú)數(shù)的比賽中，進(jìn)了無(wú)數(shù)的壓哨球。正因?yàn)槿绱瞬拍軌蛭汕先f(wàn)人的心。
現(xiàn)在我最佩服的球星是麥克格雷迪，他在每場(chǎng)比賽中都有驚人的表現(xiàn)，我印象最深的是在對(duì)網(wǎng)對(duì)是在最后的35點(diǎn)幾秒的了13分。他的永不放棄的精神感染著我--一個(gè)中學(xué)生不正是需要這樣的精神嗎？在球場(chǎng)上不能夠輕言放棄，不管會(huì)是什么結(jié)果我們都要拼搏到底發(fā)揮出正真的水平。
我要像麥迪、卡特、比盧普撕、科比、來(lái)阿倫一樣有著一顆熱愛(ài)拼搏，熱愛(ài)奮斗，永不言敗的心。NBA不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更能教會(huì)我很多做人的道理。
我喜愛(ài)NBA，我向往NBA。我會(huì)朝我自己的目標(biāo)努力拼搏，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！
或許在不久的將來(lái)下一個(gè)麥迪將會(huì)是我！！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天天氣晴朗，我們來(lái)到校門口，看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“星洲小學(xué)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，同學(xué)們十分激動(dòng)，興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。
各班隨著“一、二、一”的口號(hào)和有節(jié)奏的廣播音樂(lè)，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了草操上進(jìn)行廣播比賽，這次比賽大家十分認(rèn)真。做完以后，大家分別去參加自己的比賽。有的擲手榴彈，有的跑步，有的……
到了十一點(diǎn)鐘，我剛在跑道上做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)那響亮的`加油聲，“尤鑫鑫加油 ，尤鑫鑫加油 ……”聽(tīng)到了信任我的同學(xué)的加油聲，我想：既然大家對(duì)我這么有信心，那么我一定要拿第一名，不能讓大家失望。我站在跑道上，只聽(tīng)到體育老師響亮的聲音，“各就位，預(yù)備”“啪”。我?jiàn)^力跑了出去，我拿出了我的八成實(shí)力。最終，我獲得了五年級(jí)男子六十米決賽第一名。
下午，我又站在熟悉的跑道上，因?yàn)檫@次我有一個(gè)強(qiáng)敵：周睿，所以大家屏住呼吸。當(dāng)聽(tīng)到一下槍聲，我便向前沖去。在我起跑的一瞬間，同學(xué)們那震欲耳聾的加油聲響了起來(lái)。我盡了我的全力去拼搏，把對(duì)手一一超過(guò)，漸漸跟他們拉開(kāi)了一大段距離。當(dāng)我跑到主席臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)有人離我很近，以為對(duì)手追上來(lái)了，就咬緊牙關(guān)，以更快地速度跑了起來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)后，我往后看了看，原來(lái)我后面根本沒(méi)人，只是我的幻覺(jué)，一位老師告訴我，我是第一，我高興得跳了起來(lái)。
回班后，我望著蔚藍(lán)色的天空，露出了喜悅的笑容。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量�！�
——題記
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場(chǎng)上的橫幅時(shí)，就會(huì)想：是�。∩谟谶\(yùn)動(dòng)，健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的保障。
很小的時(shí)候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔，最頂端蘊(yùn)藏的是快樂(lè)，而我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)。我喜歡在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場(chǎng)，享受風(fēng)拂臉而過(guò)纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角，好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋，我總是自顧自的'奔跑在紅與白的斑紋里，不予理會(huì)。有時(shí)，我會(huì)忘情的跑，沒(méi)命的跑，瘋狂的跑，想甩開(kāi)一切事物，這是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有類別之分的跑，我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了，我的好心情是否回來(lái)了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼，狠狠地啃噬白皙的皮膚時(shí)，所有不好的情緒都會(huì)從毛孔滲透出去，停下奔跑，全身的血液在沸騰！在燃燒！在迸發(fā)！那是一種來(lái)自心、身的最深處的快樂(lè)，是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
在競(jìng)賽中，當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)，一雙眸子緊緊的注視前方，看到對(duì)面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時(shí)，我握緊雙拳，眼神也利了幾分，裁判悠然而有嚴(yán)肅的說(shuō)出口令，槍聲也隨即響起，我踏著還在操場(chǎng)里傳遞的槍聲，邁開(kāi)了我的步子，我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去，同時(shí)也在拼了命的甩開(kāi)我的對(duì)手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她，一點(diǎn)一點(diǎn)超越她，一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她，更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周圍的加油聲由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我開(kāi)始猛地加速，步子的頻率越來(lái)越快，就這樣我沖過(guò)了終點(diǎn)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏，我只想快樂(lè)的奔跑于操場(chǎng)，與對(duì)手來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲，你追我趕的“飛翔”。
現(xiàn)在每天晚上我會(huì)堅(jiān)持跑一兩圈，當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時(shí)，當(dāng)身影在燈光里拉長(zhǎng)時(shí)，那又是另一種獨(dú)特的對(duì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的理解與感悟。
生命在于運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命，我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步，在運(yùn)動(dòng)中盡情享受快樂(lè)，奔向美好的未來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在20xx年的4月23日，揭開(kāi)了它那神秘的面紗……
這天早上，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣啊!我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。在焦急的等待中，隨著一陣陣強(qiáng)而有力的運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，我們井然有序地進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，但運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地在原地做著比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，有的在跳，有的在彎腰，有的在踢腿……只聽(tīng)“砰”的一聲發(fā)令槍響，映入眼簾的是高年級(jí)的哥哥姐姐的精彩比賽--百米短跑，他們跑的'速度可快了，簡(jiǎn)直就像離弦的箭一樣。中途的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥不知什么原因摔了一跤，但是他還是咬咬牙站了起來(lái)，堅(jiān)持往前跑，他這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令我敬佩。終于，輪到我們四年級(jí)的比賽了，我們四年級(jí)三班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神氣十足，好像穩(wěn)拿第一的樣子�？墒俏业男膮s跳到了嗓子眼兒，可擔(dān)心了。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣“飛”了起來(lái)，“加油!加油!加油……”我們扯著嗓子為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油，眼看著快到終點(diǎn)了，我們班的運(yùn)動(dòng)員“加大油門”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖過(guò)了終點(diǎn)�！暗谝幻谝幻焙奥曇焕烁哌^(guò)一浪，我們都開(kāi)心地一蹦三尺高。
很快，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺(jué)中過(guò)去了，雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但我也感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
本周，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，與以往不同的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題，讓那些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有許多，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、投籃等.
第一個(gè)項(xiàng)目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn)，我們班上前面跳的同學(xué)成績(jī)都不理想，只跳到了兩三分線，輪到姚靖風(fēng)同學(xué)了，只見(jiàn)他象機(jī)靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個(gè)五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻的站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰(shuí)知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒(méi)有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過(guò)了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過(guò)了四分線，正當(dāng)我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒(méi)有為班上爭(zhēng)光，我心里很難過(guò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球，姚靖風(fēng)又來(lái)了，只見(jiàn)他拿著比鐵不重的實(shí)心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個(gè)五分線，又為我們班爭(zhēng)了光，并爭(zhēng)得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕，所以姚靖風(fēng)投了五分，我已可以投五分，可我扔的時(shí)候才扔了二分，我便感覺(jué)實(shí)心球很重，第二次，我又是扔了個(gè)二分，我把所有的希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的.力氣來(lái)投，終于投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，我們班男生站成一排，聽(tīng)到老師一聲令下，李宇航同學(xué)跑的很快，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭，終于輪到我了，我的棒沒(méi)有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動(dòng)真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來(lái)還差的很遠(yuǎn)，今后我一定要加強(qiáng)體育鍛煉，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班上爭(zhēng)光。
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