運(yùn)動的作文精華6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動，是什么？有人說，運(yùn)動能讓人強(qiáng)身健體；運(yùn)動能使人精力充沛……而對于我而言，運(yùn)動使我快樂。運(yùn)動是我生活中不可缺少的那一項目，也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運(yùn)動。
每日的清晨，伴著溫暖的陽光，清脆的鳥啼聲，運(yùn)動就從這里開始，美好的一天也是如此……
拉開窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽著音樂，哼著小調(diào)，邁著有力而又輕快的腳步，快樂地運(yùn)動著。這時，我的腦海中就浮現(xiàn)出，“運(yùn)動”這兩個字眼，這是使人過目不忘的兩個字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù)，帶著激動的心去迎接這美好的.一天，去感受運(yùn)動的快樂。
一下樓，就是學(xué)校的足球場了，我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時的場景，他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著：“快樂，我快樂的源泉啊！”我知道，他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實，運(yùn)動并不令人厭煩，運(yùn)動器材應(yīng)有盡有，運(yùn)動可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運(yùn)動的理由有很多：當(dāng)我孤獨(dú)時，運(yùn)動使我更加樂觀向上，同時也是我的伙伴；當(dāng)我心情郁悶煩躁時，運(yùn)動使我心靈更自由，心情更舒暢；當(dāng)我四肢發(fā)軟無力時，我也有選擇運(yùn)動，運(yùn)動使我精力充沛，無憂無慮，快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí)，還在于運(yùn)動。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時間自由奔跑，強(qiáng)身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅定。
對我而言，運(yùn)動時的你最自信。運(yùn)動并不是令人厭倦的；細(xì)細(xì)感受，運(yùn)動是使人心曠神怡，使人快樂，使人自由的。這就是我快樂的源泉——運(yùn)動。
今天，你運(yùn)動了嗎？
運(yùn)動的作文 篇2
運(yùn)動是我無聊的時分能夠做的事，也是我上體育課時能夠做的事，也是我剩余的時刻能夠做的事，所以我十分的健康也很高興。
我十分喜愛運(yùn)動，由于運(yùn)動能夠瘦身和推陳出新等等，所以我十分喜愛運(yùn)動，就算流了渾身大和也會覺得很舒暢，并且不運(yùn)動的話很簡單患病又要依托十分多的.藥，不如多多運(yùn)動才不會生一大堆的病，所以你患病時醫(yī)師才會說你要多運(yùn)動才能夠把身體里的病菌排出來，這樣就有一個健康的身體。
沒有運(yùn)動而患病時，咱們能夠吃一些生果，因位生果里有維生素C，還有許多十分養(yǎng)分的東西，可是也不能徹底吃生果來看病，所以仍是動一動比較好，還有有心臟病的人都不適合做太劇烈的運(yùn)動，否則會給家人找來費(fèi)事，還會本來運(yùn)動是對身體有協(xié)助的，變成自己的費(fèi)事也有很多人這樣失去了名貴的一條命，所以不要運(yùn)動到失去了自己的名貴生命。
我寫完這一篇作文，我才發(fā)現(xiàn)本來做一些不起眼的事卻能夠一箭雙雕，并且還能夠協(xié)助自己的身體，所以我要祝你們永久都能夠顧好自己的身體并多多運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇3
今天，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行第五屆春季運(yùn)動會，同學(xué)們都非常高興，學(xué)校內(nèi)彩旗飄飄，人聲鼎沸，“加油”之聲不絕于耳。
我們班的比賽開始了，首先開始的是我們二年級一班和二班的40人接力賽，聽到槍響，我們班的同學(xué)像兔子一樣拼命的`跑向終點。前面的時候，我們班被二班拉開了距離，我們班的同學(xué)都害怕自己落后，所以大家都非常努力，輪到我的時候，我就像離弦的箭一樣飛快的向終點飛去。后來，經(jīng)過大家的共同努力，我們班漸漸地超過了二班，最后我們班得了第一名。我心里想：“落后并不可怕，只要我們努力去做，我們一定會做得很好！”
后來，我又參加了跳遠(yuǎn)比賽，在比賽中，我使勁的向前面跳去，可是沒想到，關(guān)鍵的時候我卻摔了一跤，還把腿扭傷了。比賽區(qū)的老師讓我重新來跳了一次，因為我的腿痛，我只得了第二名。
我們班的每個同學(xué)在比賽中都頑強(qiáng)拼搏，為我們班爭得了許多榮譽(yù)，我們班獲得了全校運(yùn)動會比賽第一名。
通過這次比賽，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)和團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏的精神。
運(yùn)動的作文 篇4
今天，我們學(xué)校終于開展了讓人期盼的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，如果在這次拿到運(yùn)動卡我就可以集齊第五套七彩陽光卡了。我們四年級的項目有：實心球、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩和200米。
全校入場式結(jié)束后，我們的第一個項目是實心球。這個項目我們班女生全部通過；男生，一些還不行耶，竟然只投了3米，真是太差勁。緊跟著就是一分鐘仰臥起坐，這個項目我可不是很拿手，雖然那次余老師給我們測過，但是我還是很緊張。那次測試做了41個，這次只有37個，退步了。第三項是跳繩，我跳了125個，馬馬虎虎。最后一項是我的強(qiáng)項——200米，起跑時，我第一個彎道時位居第二，但是在后面的50米中我馬上超過了前面的劉清，37.70秒獲得了第一組的第一名。我真是太開心了。
運(yùn)動會結(jié)束了，不過我不知道這樣的'成績能不能達(dá)標(biāo)，能不能拿到那張期盼已久的運(yùn)動卡。
運(yùn)動的作文 篇5
今天，老師給我們班的同學(xué)說班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動會，我們班的同學(xué)一聽要去明天的學(xué)校運(yùn)動會，全部一蹦三尺高，大聲說好，想一下子飛去運(yùn)動會，老師讓我們每人都要穿運(yùn)動衣，還有鞋。
第二天，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，等著去運(yùn)動會，可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動會，可把班里的同學(xué)急壞了，一到場地，老師叫30米接力賽的'同學(xué)準(zhǔn)備時，我已經(jīng)快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終于到我了，我拼命向前跑去，我跑的時候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風(fēng)一樣，眨眼間就跑到了對面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢給了下一位同學(xué)，我站在對面隊伍后面美滋滋的，終于是第一了，可最后一個人的時候，事情出了點錯誤——最后一個人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們并沒有怪他。
我回到我們班的時候，跳繩比賽的人都被叫上了場，我們班的選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個的好成績奪得了第一名。
歡樂的運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動會比體育課還有趣，我開始覺得友誼確實比比賽重要。
運(yùn)動的作文 篇6
好不容易盼來了運(yùn)動會，大家高高興興地來到學(xué)校，可是天公不作美，卻下起雨來了，頓時，全體師生失望極了。還好一陣大雨后，又可以讓運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行。
開始接力賽了，我們非常緊張，一聲哨響，我們一個接一個，爭分奪秒，生怕在自己身上出一點差錯。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望，只得了個第五名，不理想的成績再加上時好時壞的天氣，讓我們的心情都很沉重。
下午到了，100米短跑賽又開始了。我們班的幾位運(yùn)動員都暗暗下決定：這次一定要努力拼搏為班級爭光。賽場上他們竭盡全力，可總是被其他班級的`運(yùn)動員把給拋在了后面，沒辦法，這項比賽我們又失敗了。
接下來是200米預(yù)賽，我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時，我們班每個同學(xué)的心都繃得緊緊的，用期待的眼神看著她們。終于，陳倪同學(xué)取得了好成績進(jìn)入了決賽。我們歡呼著，我們跳躍著！在第二天的決賽中，她第取得了第三名的好成績。
這次運(yùn)動會持續(xù)了兩天，運(yùn)動場上一個個運(yùn)動健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)砹艘恍┎挥淇欤沁@次運(yùn)動會還是開得非常成功。
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