運(yùn)動作文精華[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![運(yùn)動作文精華[6篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動作文 篇1
春季運(yùn)動會，長跑賽場，我在沖刺！
學(xué)校舉辦春季運(yùn)動會，一向低調(diào)的我本來不打算參與的，可是同學(xué)們都鼓勵我參加，老師也給我打氣。我想，如果一輩子不給自己一個機(jī)會，可能永遠(yuǎn)不知道自己行不行。于是，我牙一咬，報了個長跑。
一開始跑還行，4圈之后我就受不了了：心跳加速，氣喘吁吁，口干舌燥，嗓子眼像是燒紅的烙鐵一樣，一喘氣兒就要冒出火來。我真想放棄！這時候我聽到了同學(xué)們給我加油的聲音。他們叫著我的`名字，給我鼓勁兒，使我打消了退出比賽的想法。一個同學(xué)的聲音清晰地傳入我的耳朵：“劉守洲，他們也和你一樣累，堅(jiān)持就是勝利��！”是啊，他們也和我一樣累，這時候誰能堅(jiān)持到最后勝利就屬于誰。我鼓起勇氣，又沖刺起來……
雖然最后我只得了第三名，但是我還是感覺這次長跑教給了我很多東西。再遇到想放棄的時候，看看這張照片，就會使我鼓起斗志。
運(yùn)動作文 篇2
校運(yùn)會的那天，我們班有好多人都報名參加了竹竿舞比賽，這項(xiàng)運(yùn)動是我認(rèn)為校運(yùn)會中最有意思的項(xiàng)目，而且那次我們拿了第一名，我對那天的情景記得特別的清晰。
前面那個班已準(zhǔn)備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來。我站在一旁，看著他們一個個安然無恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對面——“反動派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯腳……掉褲子……”順手在一個人身上虛空畫了一個圈，“畫個圓圈詛咒你！”見證奇跡的時候開始了，那個人竟在最后一竿插錯腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了�！伴_始！”劃過空氣的一聲響起，場面頓時沸騰了，現(xiàn)場三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn)，又馬上在竹竿要夾腳時把腳抬出來，她們腳步歡快，好象這只是一個小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時，對面那些“吃飽了撐的.”人聲勢大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發(fā)而出，頓時周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊(duì)友們也更加賣力地喊著�！胺磩优伞彼坪醣晃覀兊臍鈩輫樧×�，聲勢越來越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是，說話啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名，真是一次難忘的校運(yùn)會��！
運(yùn)動作文 篇3
今天我們學(xué)校要開運(yùn)動會。一大早，我們排著隊(duì)來到沈一初操場各班指定的地點(diǎn)。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的`項(xiàng)目很多，有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠(yuǎn)。我們30名同學(xué)參加了迎面接力賽，這是一個緊張激烈的項(xiàng)目。
比賽馬上開始了，一個兩個三個 輪到我了，我小心接住對方的接力棒，使出全身的力氣奮力向前跑，把棒傳給了下一位同學(xué)。同學(xué)們在旁邊不斷地喊著： 加油，加油！ 我想：無論這次比賽成績?nèi)绾�，只要我們盡力了，那就可以了。這次運(yùn)動會我雖然不是一名運(yùn)動員，但我有信心爭取參加下屆運(yùn)動會，為我們班級爭光。
運(yùn)動作文 篇4
今天是個陽光明媚的日子。陽光穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺�？諝馐乔宄旱�，夾雜著淡淡的桂花的清香。與此同時，校園運(yùn)動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。
下午，運(yùn)動會正式開始，看，賽場上的運(yùn)動員們，觀眾席上不顧驕陽用力吶喊助威著的同學(xué)們，道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的`同學(xué)們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運(yùn)動會喝彩，無一不為這運(yùn)動會添彩。
這場運(yùn)動會的項(xiàng)目有田賽的跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球，也有徑賽的60米、100米、200米、400米、800米，。這次的運(yùn)動會賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，賽出了我們的風(fēng)格，賽出了我們的水平，賽出了彼此的友誼。
運(yùn)動員們?yōu)榘嗉壠床�，后勤同學(xué)在旁邊攙扶著，其他同學(xué)在觀眾席上充當(dāng)啦啦隊(duì)，為運(yùn)動員們加油著，小記者們忙著拍照寫報道，裁判員目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的運(yùn)動員，生怕有人犯規(guī)沒有及時糾正，排行名次錯亂了，還有……
有人在賽道上亮麗登場，吸引了眾多人的眼球，她就是李雯雯。隨著槍聲的轟鳴，她飛奔向前，仿佛一團(tuán)熾熱的火在燃燒，她宛如一只金色的雨燕，顫抖著，流動著，仿佛在燃燒，發(fā)出燦爛的光輝，閃爍著青春的魅力。
青春是最美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣；擁有青春，我們學(xué)到許多為人處事之道；擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事，心無雜念，是純潔透明的；青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機(jī)勃勃，所以，我們要抓緊青春，多多運(yùn)動。
六（9）六（9），唯我優(yōu)秀，六（9）六（9），力爭上游！��！
六年級:孫琳楨
運(yùn)動作文 篇5
這是第二次代表學(xué)校比賽，上次不負(fù)眾望拿了個第一，作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，我想這次也一定能拿個第一。我報了三項(xiàng)，只有兩項(xiàng)選上了，是鉛球和跳遠(yuǎn)。鉛球是學(xué)校第三，所以和其他學(xué)校比起來，排到名次不太可能，但我跳遠(yuǎn)第一，第三項(xiàng)是接力，四個人接力，不知道怎么就輸了。
在跳遠(yuǎn)比賽中，鑒于以前一直拿第一，我依然信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。五步一升天的感覺，就是我最享受的過程。一步，兩步，在即將升天的'時候，我心中的小宇宙爆發(fā)了給力的沖刺、牛氣的蹬腿，哇!三米五五，又一個第一。
一個個鉛球在我充滿希望的手上盡力地拋向我心中向往的目標(biāo)，多少個鉛球在一個個運(yùn)動員手中無辜地被拋棄，有的緊密地挨在了一起，有的撞開了很遠(yuǎn)的距離。
這次跳遠(yuǎn)成績和鉛球成績差異挺大，我跳遠(yuǎn)優(yōu)勢大，高個兒長腿身輕如燕，長期的鍛煉拿了第一。鉛球嘛，我優(yōu)勢不足，只會標(biāo)準(zhǔn)的動作，但臂力不夠，所以沒拿到名次，但我也盡力了。
在鉛球比賽中，我交了一個好朋友，她是我們學(xué)校初三的學(xué)生，她拿了鉛球第一，因?yàn)槲姨h(yuǎn)第一，她說：你做我的小迷妹吧!我說：行，我要你做我的小迷姐。這是本次運(yùn)動會意外的收獲。
這次比賽收獲很大，不僅收獲了榮譽(yù)，還收獲了友誼。登上領(lǐng)獎臺的時候感到光榮無比，為學(xué)校爭了光，很開心。
運(yùn)動作文 篇6
我是一個活潑好動的女孩，十分喜歡運(yùn)動。自從我讀三年級學(xué)校開展晨練活動開始，我便十分踴躍的參加了。
晨練活動的種類多種多樣，新奇特別，深受同學(xué)們的喜愛。有比耐力和毅力的`跑步，比敏捷力的跳長繩和比平衡能力的踩高蹺……。其中給我印象最深又最喜愛的就數(shù)跳長繩了。其實(shí)，我從小就喜歡跳，走路總習(xí)慣的蹦幾下，可不知道為什么我卻不會跳長繩。看著同學(xué)們輕盈地掠過、跳過那不停甩動著的繩子，我羨慕不已，不由躍躍欲試起來。不一會兒就輪到了我，我在同學(xué)們的加油聲中慌慌忙忙地沖了進(jìn)去，只聽到“啪”的一聲，繩子把我拌了個大跟頭。我摸了摸被摔疼了的膝蓋，又重新試了幾次，可事與愿違，我不是被抽到了頭就是被抽到了腿和手。經(jīng)過了幾次失敗，我的信心不由動搖了。在大家的鼓舞下，我鼓起勇氣再次沖了進(jìn)去，我緊張極了，咬緊牙關(guān)，閉緊眼睛。當(dāng)我睜開眼睛是我興奮極了，我成功了！
跳長繩不僅給我?guī)砹顺晒Φ南矏�，還鍛煉了我的耐力、毅力和敏捷力，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了不少的益處，比如寫字作業(yè)質(zhì)量高速度快，跑步也不再氣喘吁吁的了。
我喜歡跳長繩，它是我生活中不可缺少的一部分。
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