運(yùn)動(dòng)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　星期三到星期五，我們學(xué)校舉行了整整三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都紛紛趕到了操場(chǎng)。

　　開(kāi)幕式上，鼓樂(lè)隊(duì)令人印象深刻。他們頭戴紅帽，身披紅袍，拿著各種各樣的樂(lè)器，吹吹打打，使人感到熱鬧、喜慶。

　　在接力比賽中，運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒，飛快的奔跑，一個(gè)接一個(gè)，觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼聲一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧。

　　我們?cè)谟^眾席上的啦啦隊(duì)，除了給運(yùn)動(dòng)員加油，還能聽(tīng)到楊老師講的有趣的'故事，還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的可口的零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時(shí)候，我就負(fù)責(zé)幫她保管提包和水杯，我十分高興。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很完美，我們既欣賞了精彩的比賽，又聽(tīng)到了好聽(tīng)的故事，我感到十分的快樂(lè)、高興。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　在很多體育活動(dòng)中，我最喜歡的是跳繩。

　　跳繩有很多種跳法，有反跳、跳著走、跳花繩、還有單腳跳，等等。

　　但我只能反跳、跳著走、單腳跳、別的`我不會(huì)。

　　記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)媽媽和阿姨們?cè)谔�繩，我也跑到家里拿了一根跳繩，跑到院子里跳了起來(lái)大約過(guò)去了二分鐘，我竟然跳了300多下，媽媽和阿姨們?yōu)槲夜钠鹆苏�，我心里比喝了蜜還要甜。

　　啊，我愛(ài)這項(xiàng)體育活動(dòng)——跳繩！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　伴著激動(dòng)、喜悅的心情，我迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最大的情緒化為兩個(gè)字：遺憾！有人曾經(jīng)問(wèn)我：“初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)你為何遺憾？”真相只有一個(gè)——我沒(méi)報(bào)項(xiàng)目。

　　沒(méi)有任何項(xiàng)目的我，從開(kāi)幕式結(jié)束后就在我可愛(ài)的小板凳上扎了根。說(shuō)心情超好是假的，看到個(gè)個(gè)信心滿滿，斗志昂揚(yáng)的上場(chǎng)時(shí)，不知為何，我有點(diǎn)莫名的心虛。這點(diǎn)心虛慢慢擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大，最終演化成了一個(gè)新新情緒：愧疚。

　　其實(shí)我也曾想?yún)⑴c過(guò)，可就當(dāng)我正考慮下次運(yùn)動(dòng)會(huì)要不要挑戰(zhàn)1000米時(shí)，有人對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)跑需謹(jǐn)慎，望君三思啊。”聽(tīng)到這話，我毫不猶豫將心思放在看比賽上。

　　我想認(rèn)真看比賽，可思想自己長(zhǎng)了翅膀，飄飄悠悠的飛了。正當(dāng)我走神時(shí)，一聲巨大的“砰”將我從飛了一半的天空中硬生生扯了回來(lái)，1000米開(kāi)始了：剛開(kāi)始，他們跑的不相上下，慢慢的，身體差的開(kāi)始體力不支，大口喘著粗氣，好一些的，跑在最前面，將身后人拉開(kāi)了世界上最遙遠(yuǎn)的距離。我能肯定，1000米是我看過(guò)的`最認(rèn)真的比賽，不是因?yàn)閳?chǎng)面多么驚心動(dòng)魄，而是我確實(shí)被槍聲嚇得不輕。

　　下午，最為難熬。打了不曉得多少層粉撲的太陽(yáng)，像冬天里的一把火，熊熊火焰煮熟了我們的臉。水房是我家，我愛(ài)我的家。一下午，我反反復(fù)復(fù)在水房和操場(chǎng)之間流連，一是為了節(jié)水，二是為了——水房涼快。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)的努力，文明獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)……個(gè)個(gè)都有我們班的份，團(tuán)結(jié)就是力量，我決定下一次還是報(bào)個(gè)項(xiàng)目吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　“加油！加油！”咦，這是怎么回事？原來(lái)是學(xué)校在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，同學(xué)們正在吶喊助威�。�

　　寬闊的操場(chǎng)上，人聲鼎沸。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上奔跑，有的在為運(yùn)動(dòng)員加油助威，還有的像火箭一樣沖向終點(diǎn)。比賽就要開(kāi)始了，我的心情就像熱鍋上的螞蟻，無(wú)比緊張。一位同學(xué)見(jiàn)我這么緊張，便對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，重在參與！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)到跑道上，蹲在紅色的跑圈上，一位老師把槍豎得高高的�！班�！”我就像一個(gè)泄了氣的皮球，失去了動(dòng)力。這時(shí)，一個(gè)矯健的`身影出現(xiàn)在我身旁，是我的一個(gè)好朋友。她對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定要成為蝴蝶中的佼佼者！”聽(tīng)了她的鼓勵(lì)，我信心十足，心里想著：我要成為一朵盛開(kāi)的花！于是，我咬緊牙關(guān)，努力向前沖，終于，一道彩虹出來(lái)了－－我勝利了！同學(xué)們都向我跑來(lái)，把我舉起。這時(shí)，我才相信一朵含苞待放的花骨朵兒，要靠自己的力量，才能創(chuàng)造出最美的明天。

　　我嘴角微微一笑，得意揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到拔河場(chǎng)地。這里人山人海，同學(xué)們交頭接耳。我好奇地看了看，像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣。我聽(tīng)說(shuō)有一位像牛一樣的大力士也要來(lái)比。我們班不幸和這位大力士對(duì)抗。不過(guò)，我們班不甘示弱，喊出我們強(qiáng)大的口號(hào)：“山中猛虎，水中蛟龍，五（1），五（1），臥虎藏龍！”我們雙手握著繩子，眼神堅(jiān)定。對(duì)方呢？大力士一上場(chǎng)，全場(chǎng)震驚，我們用詫異的目光望著他，好像在說(shuō)：“何方神圣，我們一定要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！”比賽即將開(kāi)始，我們班沉住氣，對(duì)方用力一蹬，把我們震住了。我們努力地向后拉，眼看就要成功了，大力士用力一拉，我們陷入了困境。比賽就快進(jìn)入尾聲了，我們心急如焚，閉上眼睛，準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母！”我們眼中放光，用盡全身力氣把繩子拉過(guò)來(lái)。最終，我們還是輸了，不過(guò)，雖敗猶榮。

　　這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我終生受益。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　今天，我和全班小朋友一起觀看了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。讓我印象最深刻的是，大哥哥和大姐姐廣播體操做的非常好！

　　開(kāi)幕式中，放飛了許多信鴿。國(guó)際部幼兒園的小朋友們也來(lái)參加我們運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，還表演了節(jié)目。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)跁?huì)場(chǎng)上個(gè)個(gè)都精神飽滿。我們小學(xué)部的廣播體操做的比我們平時(shí)好的`多。高中的人在球場(chǎng)上踢足球踢得好像打破世界紀(jì)錄一樣。

　　如果我也是運(yùn)動(dòng)員的話，我一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光，不會(huì)讓大家失望的。

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