運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽飛日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,走向大操場(chǎng)。原本安靜的操場(chǎng),剎那間變得沸騰起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。100米賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲淖龊昧藴?zhǔn)備。砰的一聲,發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珧E馬奔騰爭(zhēng)先恐后地向前沖去。操場(chǎng)上立刻響起了加油!的鼓勵(lì)聲,呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班,加油!的牌子搖晃著,有的人揮舞著用卡紙做的彩旗,還有的人干脆高喊三(1)班,加油!三(1)班,加油為了給班上爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員們拼命的跑著,我們班張宗也才參加了這場(chǎng)比賽。當(dāng)所有同學(xué)像離弦的箭向前沖時(shí),他卻似乎有些怠慢,手腳慢慢的擺動(dòng),身體挺得直直的.,怎樣也不像他跑出來(lái)的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無(wú)動(dòng)于衷,任然像以前那個(gè)速度,慢慢的跑。同學(xué)們都垂頭喪氣地說(shuō):唉!這回我們肯定輸定了!然而,在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候,張宗腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過(guò)了其他早已筋疲力盡的選手,到最后幾米時(shí),所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼,只見(jiàn)張宗飛身一躍,沖過(guò)了終點(diǎn),最終我們班贏了!賽場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了搞笑的一幕,幾個(gè)男同學(xué)一擁而上把張宗抬了起來(lái)。
這次我也參加了一個(gè)項(xiàng)目壘球。比賽開(kāi)始前,我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到了賽場(chǎng),努力的放松情緒,比賽開(kāi)始了,我站到了白線邊,手中緊緊握著球,身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去,球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說(shuō):能夠走了,四年級(jí)留下,沒(méi)點(diǎn)到的也走吧雖然我沒(méi)進(jìn)決賽,但我并不氣餒,只是一臉失落的回到了群眾,同學(xué)們看到我一臉失落,都過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們都有這樣的經(jīng)歷。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拼命的在賽場(chǎng)上比賽時(shí),我們?yōu)樗麑?xiě)加油助威的稿子,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們回來(lái)時(shí)我們會(huì)為他們抹去前額的汗水,這是多么溫暖的場(chǎng)景啊!這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了友誼的溫暖,讓我感受到了比賽時(shí)的復(fù)雜情緒。啊!真盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在上學(xué)期,每個(gè)班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽而卯足全力,但在當(dāng)時(shí)卻發(fā)生了一件讓大家回味無(wú)窮的趣事……
當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)以上,相對(duì)的,比賽項(xiàng)目也就多如繁星了!有人為了現(xiàn)在努力爭(zhēng)冠,有人為了這時(shí)拚命沖刺,真是盛況空前!一旁觀看的老師、同學(xué)也為了鼓舞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的斗士而熱情加油,聲勢(shì)響徹云霄,這是多么熱鬧的場(chǎng)景!
在經(jīng)過(guò)賽跑、跳遠(yuǎn)、趣味競(jìng)賽等等比賽之后,終于等到了本次大會(huì)最有看頭的項(xiàng)目──老師接力賽,比賽規(guī)則如同一般的接力賽,只是讓學(xué)生和老師的.角色互換,老師必須要分成兩隊(duì)來(lái)比賽,使第一次觀賞這種競(jìng)賽的我覺(jué)得非常新鮮。碰!槍聲一響,老師馬上讓學(xué)生體會(huì)不同層級(jí)的高速,看到自己班上的老師出場(chǎng),同學(xué)們的喝采聲就像爆炸聲一樣,想要老師超越對(duì)手。到第四棒時(shí),老師依然用餓虎撲羊之勢(shì)全力沖刺,但跑到一半,腳跟不上身體的節(jié)奏,以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了!但“好戲”還在后頭,再來(lái)第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態(tài)跌倒了。班上的同學(xué)看了頓時(shí)目瞪口呆,隨即哈哈大笑,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的氣氛下落幕。
回到班上后,同學(xué)依然大笑不止,我也不例外,但心里想的卻是:不知道下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么時(shí)候,真是令人期待呢!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間,帶來(lái)了秋的涼爽情懷,帶來(lái)了五彩繽紛,帶來(lái)了一片喜悅的金黃。她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠,大地立刻披上了淡黃的大衣,一切都變了樣:葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色,換上了略發(fā)詩(shī)情畫(huà)意的金黃色;糧食豐收了,各色顏色的果子燦爛奪目,個(gè)個(gè)都仰起了可愛(ài)的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中,學(xué)校終于迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加了五年級(jí)男女混合20人接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好,比賽馬上就要開(kāi)始了!睆V播里響起了通知。全校立刻沸騰起來(lái)。瞧,操場(chǎng)上好不熱鬧!跑道上,各班的隊(duì)員都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,有的摩拳擦掌,自信非凡;有的顯然有點(diǎn)緊張,驚惶失措;閉著眼睛,雙手碰在胸前,默默地祈禱,大概正在請(qǐng)神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧,說(shuō)要領(lǐng),一邊鼓勵(lì)他們,為他們擦汗。
跑道兩旁的拉拉隊(duì)的'加油生早已是驚天動(dòng)地了,看著別的班喊得都那么起勁,我也忍不住了,大喊一聲:“全班一起加油!”頓時(shí),60個(gè)同學(xué)的嗓門(mén)都提到了最高度“五六班必勝!”在一片加油聲中脫穎而出。我正沾沾自喜呢,沒(méi)想到后面的一聲比一聲大。每個(gè)班級(jí)都使出最高嗓門(mén)大喊,仿佛這不是接力賽,而是各班之間的“嗓子比賽”了。
“接力賽的同學(xué)注意,現(xiàn)在開(kāi)始比賽。”裁判員們扯著嗓子對(duì)這擴(kuò)音器喊。選手們立刻擺好姿勢(shì),握緊手中的接力棒,顧不上擦拭額頭上黃豆大的汗珠。隨著裁判一聲高吼,比賽開(kāi)始了!頓時(shí),操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋,叫好聲加油聲震耳欲聾,喊得地球也抖三抖。選手們像一匹匹脫韁的野馬,在跑道上飛奔起來(lái)。拼盡全力,似乎自己身上的每一寸皮膚每一個(gè)細(xì)胞都在狂奔,時(shí)不時(shí)向身邊瞟幾眼,看看自己的名次,盡管老師說(shuō)過(guò)要靜下心來(lái),千萬(wàn)不要到處看。可這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)還能靜得下心,誰(shuí)又能忍得住不看呢?
我們班第一個(gè)跑的是“小金馬”易倩宇,她可是班上出了名的,跑起來(lái)似光像霧又如風(fēng)。棒子馬上傳給了李智,今天他繃緊了臉,額頭上緊張得直冒汗,差點(diǎn)也接力棒也沒(méi)接著。也許是緊張過(guò)度了吧,只見(jiàn)她閉著眼睛,在跑道上左搖搖右晃晃,害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著她晃晃悠悠。拉拉隊(duì)急忙大喊“加油!必勝!”這仿佛才好了一點(diǎn)。
比賽仍在繼續(xù)著,大家搖著彩旗,舉著大字,操場(chǎng)上歡呼雀躍,個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。更有甚著,竟然還拿出了班中的小黑板,在上面寫(xiě)啊畫(huà)啊,舉著它來(lái)加油助威。突然,我們班一陣大吼,我定睛一看,是劉卉!劉卉還是一擺平常的“老大姐”模樣,但是似乎沉著穩(wěn)重得有點(diǎn)太過(guò)分了。我的心里仿佛又15個(gè)水桶――七上八下的,心都提到嗓子眼了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳得比天還高,激動(dòng)萬(wàn)分,情不自禁地上竄下跳,真恨不得替她跑。那場(chǎng)面真可謂“群魔亂舞”,再老實(shí)的人也不免跳它一跳。
到最后一個(gè)人跑了!操場(chǎng)上立刻響起了從未有過(guò)的驚天動(dòng)地,真是氣壯山河!此時(shí),我的心都要跳出來(lái)了!不禁將拳頭握得更緊了。最后一刻,最后一刻終于到來(lái)了!操場(chǎng)上霎時(shí)安靜下來(lái),似乎連風(fēng)也屏住了呼吸,似乎只能聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們喘著粗氣。沖刺!沖刺!時(shí)間停止了下來(lái),空氣停止了流動(dòng),我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,這漫長(zhǎng)的一秒,就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)。在一陣陣的歡呼聲中,我班得了第三名的好成績(jī)。霎時(shí),淚水流出了我的眼眶,我體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的驕傲和自豪,我為我的同學(xué)而驕傲,我為我的班級(jí)而自豪!
我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)前的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),永遠(yuǎn)也忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面,激動(dòng)的心情和那激動(dòng)的淚水!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
我們寫(xiě)作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
有一天,森林要舉辦一個(gè)跳高比賽,青蛙和兔子來(lái)參加比賽,老虎來(lái)當(dāng)裁判。
這時(shí),袋鼠跳過(guò)來(lái)說(shuō):“我也參加比賽!
兔子和青蛙一起說(shuō):“你這么重能比我們跳的.高嗎?”
老虎說(shuō):“就讓袋鼠參加吧!本瓦@樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說(shuō):“兔子你先跳,青蛙你第二個(gè)跳,袋鼠你最后跳!彼麄兌颊f(shuō)行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動(dòng),兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。
這時(shí)老虎裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說(shuō):“這次比賽我贏定了!
袋鼠說(shuō):“你先別得意,我還沒(méi)跳呢。”
只見(jiàn)袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認(rèn)識(shí)到,每一種動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),不能隨便小看別人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每年都會(huì)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),而且會(huì)非常熱鬧。
每個(gè)人都要參加一項(xiàng)以上的比賽。老師說(shuō)過(guò):“重在參與,不要在意結(jié)果,要注重過(guò)程。要發(fā)揮出‘友誼第一,比賽第二’的精神。”所以,我就毫不猶豫的選了100米跑步,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就是運(yùn)動(dòng)會(huì),果然不同凡響。比賽前還要舉行開(kāi)幕儀式,我根本不想聽(tīng),校長(zhǎng)講的一大堆“廢”話。站在烈日暴曬下的我,大腿上全是汗。哦,我的天!站了那么長(zhǎng)時(shí)間,走起路來(lái)還頭昏眼花的,不過(guò)至少開(kāi)幕儀式結(jié)束了,就算是熬,也熬過(guò)去了。
接下去就開(kāi)始了一大堆的比賽,有跑步啊,跳遠(yuǎn)啊,跳高啊,扔實(shí)心球啊等等。每個(gè)場(chǎng)地都有裁判員和工作人員,各自做各自的事。忙了一個(gè)上午,全餓壞了,吃著餅干,薯?xiàng)l和棒棒糖,參賽人員喝著飲料,好不痛快。而我們呢,坐在自己的位置上,看別人比賽,為同學(xué)加油,贏了喝彩,輸了失望,不過(guò)不要緊,因?yàn)槿说淖⒁饬κ菚?huì)改變的,你瞧!現(xiàn)在我們又開(kāi)始聊起話來(lái)。說(shuō)那個(gè)人長(zhǎng)得帥,又說(shuō)那個(gè)人長(zhǎng)得衰。我想,這跟你們有關(guān)系嗎?唉,真是應(yīng)了一句古話:“女人心——海底深。”不是嗎?不過(guò)好在她們還沒(méi)到女人的年紀(jì)。
上午是別人的比賽,下午就是自個(gè)的比賽了。誰(shuí)能知道我心里的恐懼呢!在場(chǎng)中,我遇到了石圓寅,她是我以前的同班同學(xué),只不過(guò)分班時(shí)沒(méi)分到一起。她的速度無(wú)人能比,每次都是她第一,不是我夸她,她真的`很棒,代表全校參賽也有她的名字。這次她也跑100米,“她媽的,早知道,不管怎樣也不跑100米了!蔽以谛睦锖萘R。因?yàn)樵诘谝唤M比賽時(shí)蔡鑫怡摔倒,取了個(gè)最后,第二組時(shí)王鎂鈺又沒(méi)人,我取了個(gè)第四,真不是個(gè)好數(shù)字。最后由我去代表決賽,我就說(shuō)“四”是個(gè)不好的數(shù)字,沒(méi)想到,還是跑了個(gè)第四。由此推理,難怪我的學(xué)號(hào)4,我知道了,跟4有仇。本來(lái)就差一點(diǎn)點(diǎn),就可以得第三名,還有獎(jiǎng)狀拿,可是,用了全力還是比不過(guò)別人,可能我只適合耐力跑吧,我安慰自己。更何況重在參與嘛,想想還是算了啦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了兩天,進(jìn)行得非常順利。我們也玩得非常開(kāi)心,只不過(guò)馬上就要期中考了,趕緊認(rèn)真點(diǎn),不要考成“0”蛋就不錯(cuò)了。不要以為我的成績(jī)很爛,恰恰相反,有還好啦。
第二天下午的接力賽與拔河比賽也照樣舉行。每個(gè)人發(fā)揮全力,做到更好,最后總得分出來(lái)了,第一名是七(2)班,第二名是七(1)班,第三名是七(3)班。
輸了沒(méi)關(guān)系,還有下一次嘛。
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