運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
讓我盼望已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。
一大清早,我穿上了漂亮的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,連走帶跑的來到了學(xué)校。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,整個(gè)操場上呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)充滿信心,生龍活虎的,做著賽前的'熱身運(yùn)動(dòng)。
50米賽跑開始了。我心里緊張極了,裁判員舉起發(fā)令,我和其他運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,屏住呼吸,等待發(fā)令聲,只聽“啪”的一聲響,我以飛快的速度沖了出去,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,緊追不舍,前面就是終點(diǎn)了 ,我抱著奮力一搏的心理繼續(xù)向前沖,我們的拉拉隊(duì)拼命地喊:“宿若陽,加油!加油……”但是遺憾的是我的腳突然一軟,被三.(1)班的宋龍龍同學(xué)超過了。第二個(gè)跑到終點(diǎn)的我皺著眉頭,翹著嘴,慚愧的回到我們的隊(duì)伍中。
在這次比賽中,雖然我沒有拿到第一,但我努力參加了比賽,鍛煉了身體,我感到非常高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
終于盼來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),懷著激動(dòng)的心情,帶著拼搏的精神,我們又一次拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。這場運(yùn)動(dòng)會(huì),一定會(huì)給我留下難忘的經(jīng)歷吧。
入場式開始了,首先入場的是六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,然后按照年級(jí)依次入場。到我們四年級(jí)了,齊步走!聽著體委鏗鏘有力的口令聲,我們大踏步走過了主席臺(tái),“一二!”我們大聲喊出口號(hào)。突然,掌聲迎面而來,我知道那是種榮譽(yù)。
入場式完畢后,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我的項(xiàng)目是60米跑。李澳!我的對(duì)手竟然是李澳!李澳跑的那么快!我不由自主緊張了起來。突然,內(nèi)心深處響起了一個(gè)聲音,去勇敢地跑吧!哪怕跑了第二,也不讓自己留下遺憾。于是我信心滿滿。“預(yù)備,跑”我飛快向前跑去。突然,“加油,加油,”我聽到了同學(xué)們在為我大聲喊加油,聽到了老師鼓勵(lì)的聲音。我不甘示弱,心里想著要為自己爭光,更要為班級(jí)爭光。終點(diǎn)正向我招手,我用盡全力,加快步伐,奮力向前跑去,太好了,我真的跑了第一名,真是好久都沒有這么開心過了。
經(jīng)過一場場激烈的比賽后,終于盼來了最后一個(gè)項(xiàng)目,班級(jí)接力賽。槍聲一響每班的第一位小運(yùn)動(dòng)員都奮力向前跑去,好像都在為了自己班的`勝利和榮譽(yù)在奮斗呢!我是我們班最后一位小運(yùn)動(dòng)員,是非常重要的壓軸角色。大家都在為我加油,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期盼,我接到棒向前沖刺,在太陽的照耀下,我右臂上那個(gè)藍(lán)色的標(biāo)志閃爍著勝利的光芒。
我們班贏了,我們擁在一起享受勝利的喜悅,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真讓我難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已過去多時(shí)了,然而它帶給我的快樂至今歷時(shí)難忘。那賽場上的一次次超越,那賽道邊的一聲聲“加油”,那頒獎(jiǎng)臺(tái)上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動(dòng)呢!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天,在這兩天內(nèi),學(xué)校停止了所有的教學(xué),我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。
第一天上午,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo),坐在主席臺(tái)上觀禮,每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級(jí)參加入場儀式。在方陣中,不光有班級(jí)的方陣,還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最棒方陣。每個(gè)班級(jí)都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn),都展現(xiàn)了他們班級(jí)的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐,殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,例如:長跑,短跑,跳遠(yuǎn),跳高等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運(yùn)動(dòng)員在入場時(shí),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向,那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn),但這是一場追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。‘(dāng)槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動(dòng)員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)!凹佑停佑!币宦暵曧憦卦葡。試問此時(shí)還有比這更令人感動(dòng)的嗎?有,沒錯(cuò),還有。使勁了全身精力的'運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn),拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油!當(dāng)他們跑完一圈,快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤,表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻!皼_。 碑(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一!二!三!……”時(shí),所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動(dòng)員不再為名次而緊張,同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對(duì)他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧!所謂接力賽,就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒,最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度,還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動(dòng)員們絲毫不比長跑運(yùn)動(dòng)員的比賽輕松。這片是我深有體會(huì)的。
寫到此處。我的運(yùn)動(dòng)會(huì)心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無法一一陳述。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上的奮力拼搏,并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水,也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻,而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)在陽光下,生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動(dòng),健康生活!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威!拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”——是我們富樂實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)航向。
8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行廣播操的比賽。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場的師生無不動(dòng)容,無不欣喜。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。各個(gè)班的同學(xué)盡然有序,動(dòng)作一致,隨著那“中國必勝”的號(hào)召力,我們就像身在北京奧運(yùn)會(huì)里,我們就是那運(yùn)動(dòng)員,要為祖國盡一份力量,獲一塊金牌。
再看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的`運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。接力賽的接力棒承帶著運(yùn)動(dòng)員的希望和快樂。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕?粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)精神在展現(xiàn)得一覽無余。
我參加的項(xiàng)目是跳大繩,先是123班跳。三班可能在能發(fā)揮不好。跳了幾個(gè)就繩子就停了。但是三班的加油聲可不比一般和二班差。終于到我們了。“上場后,我們規(guī)定一個(gè)口號(hào):‘一二一二’,一定要記住。”……
友誼第一,比賽第二。不為榮譽(yù),只為快樂和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我不愛運(yùn)動(dòng),特別是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,若說是做過多少運(yùn)動(dòng),這倒說不出來幾個(gè),就別提還有喜歡的了。倘若真要問,我便會(huì)痛快地甩出一個(gè)答案:自行車。
我從小就向往騎自行車,看別人坐在自行車上,就那樣悠閑地向前飄飛,我想,那種感覺一定很好。直到真正坐上,我才發(fā)現(xiàn),它比想象中的更美妙。
騎上一輛自行車,雙手握緊,緊盯前方,腳一蹬一踏,雙腳再不停地輪回踩踏板,那雙輪便隨著心情,快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。風(fēng)撲面而來,它擦過指縫,它穿過整齊的發(fā)絲,它流過微笑的雙唇,那清涼的感覺留在臉上,溜入腦海,流向心田,心中的煩躁與不安,便在此刻化為烏有,取而代之的是清涼的快意與舒爽。
車越來越快,水泥地飛速逝過,好像一本厚厚的書,在不停地向后翻頁,怎么也翻不完,看到的只是一陣殘影。大地在后退,道旁的柳樹葉擺動(dòng)著枝條飄飄后退,遠(yuǎn)處的高樓大廈也緩緩走著,有的向我走來,有的'從后走遠(yuǎn),心中一切的煩惱與不快,也頓時(shí)被這風(fēng)一般的速度甩在了腦后,不復(fù)存在了。
我喜歡騎自行車并不是單純的娛樂,而是享受整個(gè)過程,我喜歡風(fēng)打在臉上,甚至是撓亂頭發(fā)的清爽,我也喜歡騎行時(shí)的快意,不斷超越的感受,我更喜歡的是騎行時(shí)的心境,寧靜、淡然,又無憂無慮、無所顧忌,而那時(shí)的我,也是最清閑,最快樂的。生活,為什么又不能如此呢?人們也想如此,只是被生活所迫,我們只好赴于水深火熱的努力中,等我們一切都處理好了,準(zhǔn)備好了,再去享受生活的時(shí)候,我們卻可悲地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有能力去享受了,到頭來,一切都成空,F(xiàn)在我們就有能力去享受生活,有時(shí)間也有精力,在任何時(shí)候,我們都不應(yīng)該放走生活的精彩之處,也許這樣,人生才會(huì)更加精彩。
累了,停下來,爬在車上,靜靜望著遠(yuǎn)方的落日,夕陽如血,江邊的蘆葦也輕輕擺動(dòng)。我望向橋上川流不息的車輛,望向江中的渡輪,我甚至還聽見了高空飛機(jī)的轟鳴聲。我苦笑,也許這種快感以后真的享受不到了,我們不會(huì)知道未來會(huì)是怎樣。
又蹬上一腳,向著夕陽、向著理想騎行,享受這快感。
享受生活每一天,不要再猶豫。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
坐在教室里,總有幾縷陽光透過玻璃,映在課桌上或是靠在同學(xué)的背上,傳送著溫暖。它使人不由得嘴角上揚(yáng),一恍神間,我仿佛回到了那一天。
那是去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們正在給參賽的選手加油。他們的臉上充滿著自信和期待。今天,太陽興許是受到了我們的感染,她熱情似火的在大地上翻滾著,不斷噴涌著的血液,那炙熱的血液讓我們既興奮又激動(dòng)。
讓我印象最深的是女子跳高比賽,有的人身輕如燕,一躍便跳過去了;有的也許是發(fā)揮失常,一不小心碰到了桿。終于,到我們班了,我們立即提起十二分的精神。代表我們班參加此項(xiàng)目比賽的是班長,她身材高挑,笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。哨聲響起,她勻速跑到桿前,略作停頓,然后微微抬起一條腿,輕輕一躍便跳過來了。隨后,人群中便響起稀疏的掌聲。一輪又一輪,桿子也隨即越升越高。
終于到了決定勝負(fù)的一輪,我們的心都懸了起來。對(duì)方的實(shí)力與我們不相上下,只要稍有不慎,唾手可得的勝利便拱手相讓。班長看出了我們的擔(dān)憂,她沖我們一笑,自信地說:“沒事,相信我。”陽光普照下的校園,一切顯得那樣的耀眼?谏诼曈忠淮未淀,我們班的同學(xué)都屏住了呼吸,此時(shí)只聽到大家的心在急速的跳動(dòng),我們不由得猛烈的.捶打著胸腔,使人覺得呼吸困難。對(duì)手沒有跳過。又見班長勻速跑到桿前,略作停頓,然后用力抬起雙腿,“嘭”的一聲我還沒弄清情況,就聽到一陣歡呼與洪亮的掌聲——我們贏了。大家懸著的心終于落了,我頓時(shí)回過神來——贏了!
而“凱旋而歸”的班長已被我們班的“子民”們困住了。有的人給他送上一杯葡萄糖水,有的在旁邊“噓寒問暖”。還有的在談?wù)撝嚅L的“英姿”。歡笑聲與陽光融成一片,擴(kuò)散開來,滲入心田。
雖然我們未進(jìn)入三強(qiáng),不過,看到一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場上大展身手,從他們臉上的笑容與身上未減的自信,再加上有陽光的映照,不是比獲獎(jiǎng)更值得高興嗎?
失敗了又何妨,我們九班是永不言敗的集體。我們終會(huì)如那陽光一樣,帶著自信,汗水和堅(jiān)強(qiáng),贏取勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
天高云淡,風(fēng)和日麗,三角梅和秋菊爭相開放,那一簇簇火紅的、一團(tuán)團(tuán)金黃的花朵把校園打扮得格外美麗,伴隨著這充滿濃濃秋意的景色,一年一度的校運(yùn)會(huì)終于到來了!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有許多比賽項(xiàng)目。你看,同學(xué)們在激烈地拼搏著,有的像離弦的箭一樣快的人在跑步,有的如同輕盈的燕子一般的人在跳高,還有的像袋鼠般蹦得老遠(yuǎn)的人在跳遠(yuǎn)。最有趣的要數(shù)跑步了!開始了,周奕航豎起耳朵,兩眼緊盯前方仔細(xì)聽著槍聲,“呯”的一聲開始跑了,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,你追我趕一個(gè)個(gè)像一道道閃電奔向前方,“加油!加油!”同學(xué)們齊聲吶喊,一個(gè)個(gè)越跑越快,猶如一只只雄鷹正向終點(diǎn)沖刺,操場上的加油聲此起彼伏,成績出來了,周奕航跑出了第二名,全班像沸騰了的開水,興奮不已!第二場比賽是壘球。該輪到我了,我甩甩胳膊,踢踢腿,做著熱身運(yùn)動(dòng),等待比賽的開始。開始了,第一位上場的是位大姐姐,她用力扔出壘球,那球在空中畫出了一道美麗的弧線。過了一會(huì)兒,輪到我上場了,我盡力地把球扔出去,成績還算滿意,心里暗暗下了決心:一定要爭取進(jìn)入前三名。胡貝樂也不甘示弱,用自己的.全力扔出了壘球,只可惜瑞瑤和文珺都沒能進(jìn)入決賽,只有我和貝樂進(jìn)入決賽,我們期待著下場決賽能為班級(jí)爭光添彩。決賽時(shí)刻終于來臨了。我熱血沸騰,手里握著輕飄飄的壘球,心里卻激動(dòng)無比,我用盡吃奶的力氣把球扔了出去“遠(yuǎn)點(diǎn)!遠(yuǎn)點(diǎn)!再遠(yuǎn)點(diǎn)!”我心里期盼著球能扔得更遠(yuǎn)一些,最后我只得了第四名,不過沒關(guān)系,重在參與啊,以后一定刻苦鍛煉,不斷提高自己的水平,將來取得更好的成績。第二十二屆校運(yùn)會(huì)就在這樣歡樂而激烈的競爭中圓滿的結(jié)束了。
老師總評(píng):景色描寫,襯托喜悅心情。比喻句生動(dòng)形象地寫出了運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作、姿態(tài)。
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