運動的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
藍色的天空下，有一片綠瑩瑩的草地。風(fēng)輕輕地吹著，一叢叢青草在風(fēng)中跳起了舞蹈。就在這一天，我滿懷喜悅的心情來到了黃龍體育中心觀摩殘疾人運動會。這是我第一次有機會現(xiàn)場看殘疾人的運動會，抱著崇敬的心和學(xué)習(xí)的態(tài)度而來。
在座位上坐著，抬頭仰望天空，那不是機器手嗎?還在熊熊燃燒呢!
突然，一聲炮響在我耳邊炸開，我不禁回過神來，鼓足勁為運動員們加油!“加油!加油!”這邊觀眾臺上異口同聲，都希望運動員無論遇到什么挫折也不放棄，同時也為自己心目中的大英雄加油鼓勁。
最吸引我的`是像三輪車那樣不過是用手的項目。“真奇特，我第一次見到”我不禁感嘆道。起跑了，觀眾臺上一片吶喊助威聲，運動員們似乎聽到了我們的助威，全速前進。我看好五號運動員，果然，五號拿了第一，我不禁在看臺上跳了起來。
一位位身殘志堅的運動員在場上拼搏，讓我明白：無論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍，水是那么的清。
運動的作文 篇2
眼看運動會即將來臨，因為那天全校都有表演活動，我深怕當天出現(xiàn)不好的狀況，為了做出最好的演出，我天天拼命練習(xí)，有機會就到操場又跑又跳的。
到了運動會當天，真是人山人海啊！所有的休息區(qū)都擠滿了人，尤其當我們五年級跳完健康操時，觀眾響起的掌聲，讓我覺得練習(xí)沒有白費，更讓我精神抖擻�；氐� 休息區(qū)，看到爸爸、媽媽、阿姨和最小的弟弟都來了，爸爸還說等一會的一百米賽跑，如果我有好成績，就給我“好料的`”當做獎勵，一聽到獎賞，精神百倍，當 下就決定奮戰(zhàn)到底，不過，事與愿違，雖然盡力往前沖，可惜沒有擠進前三名，落到第四名了，啊！我的“好料的”啊！我真的好失望，到現(xiàn)在我還是好想知道獎勵 到底是什么？
接著是仰賴團隊合作的拔河豋場，一開始雖然很吃力，但是大家使出全身力氣往后拉，最后，“冠軍”就是我們了！團體接力就很可惜了，班上的飛毛腿將其他班級遠遠拋在腦后，可是后來的幾棒表現(xiàn)不理想，反而落后了，最后只拿到第三名，這是我覺得最可惜的一件事。
今天，最爆笑的畫面應(yīng)該就是跑步時，有好多人不知是鞋子太大還是鞋帶沒綁好，一跑鞋子就飛出去了，讓那位選手繼續(xù)跑也不是，回頭撿鞋子也很尷尬，真是趣味橫生。
我很愛參加運動會，因為那會讓我體驗團隊合作的精神，更讓我有機會展現(xiàn)最好的一面給爸媽欣賞，明年是我小學(xué)參與運動會的最后一次，我一定要好好保握，努力拿到“好料的”獎勵。
運動的作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了大家期待已久的運動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。
我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學(xué)繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”
比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的`張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學(xué)停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！
正在我們想的時候，十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學(xué)的時候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢？因為這個同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運動員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。這時我才發(fā)現(xiàn)，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。
嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉(zhuǎn)，我們班超過了十班、十一班、十二班。
強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關(guān)鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
運動的作文 篇4
上周，我們學(xué)校在操場舉行了一年一度的“三跳”運動會。最有意思的項目要數(shù)“體育游戲”了。
運動會的第二天，我們像大雁一樣排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，我們坐到板凳上，有書的看書、有紙的畫畫……“快看!快看!……”我聽了，像腳踏風(fēng)火輪似的跑到了攔截線旁，只見六年級的大哥哥在比賽――體育游戲�！绑w育游戲”有點像一般的接力賽，但有區(qū)別，它不但把接力棒改成了球，而且中間還有兩個障礙，玩家必須穿過兩個障礙把球傳給對面的人才算通過。該輪到我們班了，楊老師選了男生女生各15人，把我們領(lǐng)到出發(fā)地點，第一位同學(xué)隨著哨聲起跑了。等著等著，我的心像只小兔子一樣怦怦直跳，看看周圍比賽的'同學(xué)，他們一點也不緊張。耳邊又響起了同學(xué)們的加油聲。終于輪到我了，我一接球，就像箭一樣跑了出去，第一個障礙我順利穿過，第二個障礙是鉆圈，我來了個“橫沖直撞”才躲過這一關(guān)把球傳給了對面的人。結(jié)果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。
通過這次比賽，我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心，就能成功。
運動的作文 篇5
有時一年一度的校園運動會，我們滿懷激動。我們精神飽滿來迎接我們的挑戰(zhàn)，加油加油。
第一場400米，我也參加，我開心的.跑向起點。我已經(jīng)想好我的戰(zhàn)略，先慢跑，最后等他們都沒有力氣的時候我來一個沖刺跑。裁判說各就各位，預(yù)備開始。我跑向前，前面的一直擋著我，我只能繞道，我好想把自己的戰(zhàn)略全忘了。我奮勇向前，我終于跑向第一個，可后面有一個窮追不舍，我該怎么辦，我一定要加油，我縮短腳步，加大手臂搖擺。我終于把他們帥在我的后面。面前就是贏點，我一口氣沖上前去。我贏啦，我看著我的班級，在為我助威，我很感動。
團結(jié)就是力量。
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