運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我叫張孝渝，弓長(zhǎng)張的“張”，“孝”是孝順的孝，“渝”是偷字的單人旁換成三點(diǎn)水。我是一只機(jī)靈好動(dòng)的“小老鼠”。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)騎自行車、滑滑輪、滑滑板、游泳等。就拿游泳來(lái)說(shuō)吧，在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，忘卻學(xué)習(xí)上的思慮和負(fù)擔(dān)。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬(wàn)分悠閑。我游泳的`速度非�？欤话阈∨笥讯紵o(wú)法跟我比。有一次夏天，我跟小伙伴相約搞游泳比賽，我游完一圈回來(lái)后，就停下來(lái)休息，看著伙伴們游第二的一圈，等我休息完后，我縱身一越，立馬開(kāi)啟“發(fā)動(dòng)機(jī)”，加大馬力，呼啦呼啦地，沒(méi)幾下，就追上了他們，而且我還反超了他們很遠(yuǎn)呢。
我不愛(ài)看書(shū)，但喜歡聽(tīng)音樂(lè)，比如《98K》、《隔壁泰山》……我經(jīng)常聽(tīng)著歌入睡，不管什么時(shí)候，我都想聽(tīng)歌。
我在班里，人緣也好，經(jīng)常參加許多課外活動(dòng)。
我就是這樣的，你想跟我交朋友嗎?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油，千萬(wàn)不能輸啊！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣震耳欲聾的加油聲，我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)項(xiàng)目是男子60米，我們班的柴偉鍵是大家一致認(rèn)同的“毛飛腿”了，所以這次比賽大家都希望他勇奪桂冠呢！
比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們有的躍躍欲試，在為這次比賽做準(zhǔn)備；有的運(yùn)動(dòng)員在和朋友談笑風(fēng)生，似乎胸有成竹的樣子；還有的正和對(duì)手致宣戰(zhàn)詞呢！只聽(tīng)“砰”一聲，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，柴偉鍵像一陣風(fēng)似的，其它隊(duì)員一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，還有最后5米了，柴偉鍵以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)了個(gè)沖刺，看到他不負(fù)眾望拔得頭籌，大家便歡快地為柴偉鍵吶喊。
我參加了跳遠(yuǎn)，哈！跳遠(yuǎn)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，預(yù)賽這種小kiss對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟，在預(yù)賽中我得了第二名。決賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師一吹哨子，第一名的黃成便像擰足發(fā)條一樣沖了出去，哇！沒(méi)想到黃成竟然跳了3.8米，后面兩次他也紛紛跳了3.5和3.9米的.好成績(jī)。
終于到我了，我卯足了勁，只聽(tīng)哨聲一響，我就以飛快的速度沖了出去，到了那條白線前，我就用右腳猛地一蹬，我像一只矯健的飛燕似的在空中滯留了幾秒，便踏進(jìn)沙子中，“3.92米“，聽(tīng)到我取得了第一名，我高興地歡呼。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？要不是我堅(jiān)持不懈的努力，怎么能得第一呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油！克羅西，攔住他�！�
“他從右邊來(lái)了……”
“唉，怎么讓他跑了，他都到禁區(qū)了！”
“杰克，快鏟球……”
“噢，你真讓我失望，居然把他鏟倒了，是點(diǎn)球，是點(diǎn)球！這下真糟糕……”
這是什么聲音？原來(lái)路旁正在舉行一場(chǎng)小小足球賽。那樣簡(jiǎn)陋的賽場(chǎng)，那樣泥濘的草地，但是這都擋不住孩子們的熱情。我頓時(shí)來(lái)了興趣，合上了手中的書(shū)，找了一個(gè)空位坐下，看起球賽來(lái)。
一方球員將球放在了預(yù)先畫(huà)好的罰球點(diǎn)上，順勢(shì)向后退了幾步。球場(chǎng)的空氣頓時(shí)凝固了，守門員屏息凝神，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，注視對(duì)方球員的一舉一動(dòng)；一位裁判站在守門員身旁，目光緊盯著球員腳下的'足球；觀眾們無(wú)一例外，緊張地等待著最后的結(jié)果。我也暗暗的為守門員加油，希望他能進(jìn)球。
突然，這個(gè)球員腳一抬，足球向守門員飛去，我心頭一緊，也許是上帝的旨意吧，守門員腳輕輕一蹬，雙手舉起——球被接住了！“我的上帝！”我情不自禁，使勁捶了一下大腿，為我們的小守門員歡呼吧！他的隊(duì)員們興奮地沖了上去，把他高高拋向天空……歡呼著，跳躍者，歡慶這屬于他們的勝利。
太陽(yáng)漫漫地西沉，天色漸漸昏暗，觀眾們散了，球員們離開(kāi)了。我走在回家的路上，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了家園，此時(shí)我們又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)，他們明天還會(huì)來(lái)嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
熱辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，同時(shí)也燃燒著我們心中奧運(yùn)圣火的熊熊烈焰。堅(jiān)定的眼神，穩(wěn)健的步伐，矯健的身姿，紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谛闹心爸案臁⒏�、更�?qiáng)”的口號(hào)。六（2）班，是最棒的！
勝敗乃兵家常事。在誕生英雄的賽場(chǎng)上，所有人都是成功的，只要他們盡力了。
快看！那是我們班的五十米和百米的運(yùn)動(dòng)員。他們?nèi)珉x弦之箭沖出了起跑線。十米、二十米、三十米……噢！勝利的曙光在向他們招手。加油吧！沖刺吧！榮譽(yù)、掌聲和鮮花是屬于你們的！加油吧！
極限
快瞧！那兒有我們四百米和八百米的'運(yùn)動(dòng)員。疲憊的肢體仍在機(jī)械的重復(fù)著動(dòng)作，盡管已經(jīng)喘不過(guò)氣，可他們?nèi)砸е缊?jiān)持著，他們心中只有一個(gè)信念，那及時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！也許他們無(wú)法奪金戴銀，但他們依然可敬可愛(ài)，至少他們挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，這正是奧林匹克精神的精髓所在！
力量
看哪！實(shí)心球比賽開(kāi)始了！這比賽看似簡(jiǎn)單，卻也是要運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的汗水。實(shí)心球考驗(yàn)的是力量。誰(shuí)說(shuō)女孩子就像林黛玉那般柔柔弱弱。瞧！我們班的兩名女運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，取得了女子實(shí)心球決賽的第二、第三名！
……
“加油！加油！”此時(shí)此刻，勝負(fù)已不再重要。友誼、團(tuán)結(jié)、愛(ài)在這兒交織成一張無(wú)形的巨網(wǎng)，遍撒在運(yùn)動(dòng)會(huì)熱烈、精彩、緊張的氛圍中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如同人生。加油吧！努力吧！付出吧！揮灑我們的熱血，讓我們一起青春無(wú)悔！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
迎著和煦的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目依然是“女子800米跑”。比賽的那天下午，我伴著燦爛的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，心里卻既激動(dòng)又緊張，有著巨大的壓力。去年我獲得了“女子800米跑”第一名，今年呢？如果沒(méi)有第一名，該怎么辦？
同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了，馬上擁了上來(lái)，一個(gè)遞上葡萄糖水，一個(gè)送來(lái)巧克力，一個(gè)……，我們?nèi)齻�(gè)運(yùn)動(dòng)員都成了“寵兒”。比賽時(shí)間近了，同學(xué)們像保鏢似的簇?fù)碇覀儊?lái)到了檢錄處。
伴隨著發(fā)令槍“砰！”的一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的一名運(yùn)動(dòng)員奮力沖到我前面。我跟在她后面跑了半圈，發(fā)現(xiàn)她速度在減慢，就快步超了過(guò)去，然后以均勻的速度向前奔跑。我聽(tīng)老師、同學(xué)都在為我們加油，廣播員也在大喇叭中激動(dòng)地喊：“運(yùn)動(dòng)員，加油！加油！”賽場(chǎng)上的'氣氛熱烈極了。
再有200米就要到達(dá)終點(diǎn)了，我開(kāi)始加速�！斑�剩50米！”裁判員在跑道旁大聲喊。我向終點(diǎn)望去，那條紅絲帶在風(fēng)中抖動(dòng)著，仿佛在向我招手，我像獵豹撲食似的沖向終點(diǎn)。�。_線的感覺(jué)真好，衛(wèi)冕成功了！
同學(xué)們歡呼著圍了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)個(gè)熱烈的擁抱！很快，第二名、第三名的同學(xué)也到了。啊，都是我們班的！同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，我們班再次贏得“女子800米跑”的前三名！同學(xué)們給我遞來(lái)礦泉水，拿來(lái)餅干，還問(wèn)我累不累，老師拿著面巾紙幫我擦汗……。此時(shí)，我的累一下子拋到了九霄云外。
我再次獲得“女子800米跑”第一名，嘗到了衛(wèi)冕的快樂(lè)。但我認(rèn)為，快樂(lè)的真正來(lái)源在于珍貴的友誼。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
11月17日下午風(fēng)和日麗，高安路一小校內(nèi)舉辦的“素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”召開(kāi)啦！運(yùn)動(dòng)會(huì)圍繞：“我鍛煉，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的主題展開(kāi)。
活動(dòng)的項(xiàng)目可真多啊！有飛鏢、夾彈珠、吸乒乓球、羽毛球投遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰臥起坐等等。當(dāng)老師說(shuō)分散活動(dòng)開(kāi)始的'時(shí)候，同學(xué)們欣喜若狂地跑到各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)參與活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到“吸乒乓球”的活動(dòng)室，人特別的多！參加者把板凳都坐滿了，我看到一位同學(xué)漲紅了臉，使勁吸，可是用了九牛二虎之力一個(gè)也沒(méi)吸起來(lái)，旁邊的老師和同學(xué)們急得齊聲為他喊加油，功夫不負(fù)有心人，終于在一片歡呼聲中他吸起了一個(gè)乒乓球。
“夾彈珠”也有小竅門，光用力氣不行，還不能著急，要穩(wěn)、要不輕不重 ，用力適當(dāng)，這樣才能 夾起來(lái)�！皧A彈珠”的同學(xué)個(gè)個(gè)睜大眼睛，全神貫注地夾著……
操場(chǎng)上也同樣熱鬧極了，有跳繩、立定跳遠(yuǎn)、跑步、原地運(yùn)球……同學(xué)們個(gè)個(gè)好強(qiáng)，誰(shuí)也不服輸！
總之，無(wú)論是操場(chǎng)上還是活動(dòng)室，到處都是歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。真是“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”這是一個(gè)別出心裁的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期二是北海小學(xué)五六年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。以前我都是坐在操場(chǎng)上觀看別的同學(xué)比賽，然后幫我們班參加的運(yùn)動(dòng)員加加油的，而今年，我也光榮的成為了一名運(yùn)動(dòng)員，心里別提多高興了。
早上，吃好早飯，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，那時(shí)，天下著蒙蒙細(xì)雨，所以學(xué)校決定把運(yùn)動(dòng)會(huì)拖到了這天的下午和第二天的上午舉行。
終于等到了下午，楊老師報(bào)了運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目后，我知道了我有一個(gè)400米的跑步?jīng)Q賽。比賽開(kāi)始了，我們像一支支離弦的箭似的，從起跑線上飛奔向終點(diǎn)。跑第一圈的時(shí)候，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員的速度是差不多的，到了第二圈的時(shí)候，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)轶w力不支而倒在了邊上，還有另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔了一跤，我很好奇，居然忘記了自己是在比賽，就往后看了幾眼，這時(shí)，我就慢慢地被別的運(yùn)動(dòng)員給落下了，最后，只得了第五名�？墒俏乙稽c(diǎn)也不氣餒，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，明天還有200米的比賽，到時(shí)候我一定可以拿到名次的.”。
到了第二天，我的200米跑又開(kāi)始比賽了，在初賽中，我就被淘汰了，連決賽的資格也沒(méi)有。這次真是丟臉丟到家了，而被淘汰的原因是我沒(méi)做好熱身運(yùn)動(dòng)，所以跑了半圈，肚子就隱隱作痛。
這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，我什么名次也沒(méi)得到，但我今后會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績(jī)。
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