實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
這一次我們的學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)不同的項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目都讓參賽選手們熱血沸騰。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我校已經(jīng)舉辦過了n次了，可每一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我們興奮不已。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是：傳統(tǒng)的跳繩運(yùn)動(dòng)，參賽運(yùn)動(dòng)員們都各個(gè)神采飛揚(yáng)，比賽開始了，參賽選手們拿起了自己手中的跳繩，開始跳了起來，一號(hào)選手像一頭暴怒的水牛，漲紅了臉，手里的繩子飛快的甩動(dòng)著，他跳了一會(huì)兒，就累的氣喘吁吁。而邊上的二號(hào)選手卻不緊不慢，慢悠悠地跳著，仿佛勝劵在握。
第二個(gè)項(xiàng)目是：踢毽子，參賽者們一個(gè)個(gè)把毽子踢到天空中，毽子在天上畫了一個(gè)完美的弧線，又落回到了參賽選手的腳上。有的參賽者把毽子踢的好像腳上有磁鐵吸引一樣不會(huì)落在地上。有的參賽者腳上踢的毽子飛了出去，搞笑的是他們居然還用手代替腳掂了起來，耍雜技似的。
踢好了毽子，就開始第三個(gè)項(xiàng)目：玩鉆呼啦圈游戲。我們五年級(jí)分為了四組，每班派三十五個(gè)人圍成了一個(gè)圓，大家手拉手，在兩個(gè)人手拉手的胳膊上放兩個(gè)呼啦圈，每個(gè)人都要努力讓兩個(gè)呼啦圈往兩邊方向走，使每個(gè)人胳膊上的.呼啦圈鉆過各自的身體，哪兩個(gè)呼啦圈先碰頭的隊(duì)贏。在這種情況下個(gè)子矮的同學(xué)就有一定的優(yōu)勢(shì)，一下就鉆過去了，有的同學(xué)順利的鉆了過去，高興極了，連手也松開了。
第四個(gè)項(xiàng)目就是快快跳起來，有兩個(gè)人一起拉著一條繩子，一個(gè)班級(jí)一兩組，當(dāng)兩人拉著繩子向你跑過來的時(shí)候，你要快快跳起來，躲開繩子，在比賽中，也有可能摔倒的情況。如果全部都跳過去了，這一隊(duì)就贏了，我們班的同學(xué)都跳得老高，有的跳過去摔倒了，順勢(shì)就在地上開心的笑了起來。
這一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都用自己的汗水換來了成功的喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
為了迎接學(xué)校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學(xué)都幫忙布置場(chǎng)地。
緊張、刺激又好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將展開了，競賽項(xiàng)目有大會(huì)舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項(xiàng)目都有。首先登場(chǎng)的是大會(huì)舞，各年級(jí)都跳的很精采，輪到我們五年級(jí)跳時(shí)，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣力的`演出。
接著是拔河比賽，我們班自信滿滿的踏上戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備和丁班爭季軍，「嗶!」當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場(chǎng)我們贏了，第二場(chǎng)我們也贏了，當(dāng)裁判宣布:「五年級(jí)拔河比賽季軍──五年乙班」，此時(shí)我們班高興的跳起來歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開心。也壤我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要。
再來是一百公尺個(gè)人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的人會(huì)不會(huì)也跑的很快；終于輪到我這一組了，當(dāng)槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過我時(shí)，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過前面兩位同學(xué)。
中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運(yùn)動(dòng)過，食量特別的大吧！下午由我們五年級(jí)趣味競賽來揭開下午的比賽，五年級(jí)的趣味競賽是蛇形刁手。趣味競賽時(shí)，大家都想為班上爭取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班，我才發(fā)現(xiàn)；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強(qiáng)。
最后進(jìn)行的項(xiàng)目，是壓酬軸戲 ─ 大隊(duì)接力，每個(gè)年級(jí)都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來，耶！我們暫時(shí)領(lǐng)先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過了，這真是美中不足的地方。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)人拖著疲倦的身子，可是臉上卻帶著滿足，快樂的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家可以更快樂，拿出更優(yōu)異的表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！開運(yùn)動(dòng)會(huì)，別提我多興奮了！于是，我一早就來到了學(xué)校。
來到了學(xué)校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然后出去排隊(duì)。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因?yàn)橐路皇呛馨�，所以，我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊(duì)伍走得不錯(cuò)，我心想：“我們會(huì)走得好嗎？我們會(huì)走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時(shí)，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容�！敝芾蠋煹腵鼓勵(lì)使我有了信心。該我們班走了，我大方地走著，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時(shí)，我突然有些亂，但我還是很快就調(diào)整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。
我報(bào)了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學(xué)樓的最邊上，說：“好像在哪兒�！庇谑�，我就跑了過去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的女同學(xué)。于是，我就和她們一起找，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車?yán)蠋熓遣门�。但是我們還少兩個(gè)人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場(chǎng)上，周老師也在哪兒給我們加油。
開始了，我跳了起來，一會(huì)兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因?yàn)槲彝Ａ怂孕睦锖苤�。時(shí)間到了，我只跳了130個(gè)，可我已經(jīng)很滿足了。
我從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)出一個(gè)深刻的道理：只要你能堅(jiān)持到最后，只要你能從失敗中站起來，那么，你就是我們心中永遠(yuǎn)的冠軍。
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