【精品】親子運(yùn)動作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動作文300字4篇,歡迎大家分享。

親子運(yùn)動作文300字 篇1
今天,我們高新一小一年級十個班舉行親子運(yùn)動會比賽。我媽媽準(zhǔn)時1。30到校。比賽有三項(xiàng)1、大腳拖小腳,2、背娃娃,3、抬花轎。我們都到操場上集合。
我和媽媽報的`是大腳拖小腳,背娃娃。因?yàn)樘ЩㄞI要有爸爸才能參加,因?yàn)槿颂,最后只讓我們參加了大腳拖小腳。之前我還找不見媽媽,媽媽來了一次,對我說了幾句話然后走了。然后媽媽又來了,對我又說了幾句話然后又走了。過了一會兒,我跑去找媽媽。第一次找,沒找見,第二次找,沒找見,第三次終于找見了媽媽。我說:媽媽到我們了么?媽媽說:好像還沒吧,我們就跑到前面,練習(xí)大腳拖小腳。第一個項(xiàng)目是,抬花轎,有一家摔了,第二個是背娃娃,還把兩個爸爸和孩子摔了,因?yàn)榘职峙艿锰炝。第三個才到我們,我們練習(xí)的很好,到后邊比賽的時候不太理想,這是因?yàn)樘o張了才不行的吧。
最后我們班還得了兩個獎,大家都很高興。然后,家長都接孩子回家了。走在路上,我還給媽媽照了好幾張相,從學(xué)校出來,路邊有還多花樹,因?yàn)閶寢尯芟矚g花。媽媽夸我照的很好,像個小小攝影家。
親子運(yùn)動作文300字 篇2
星期天我們班里搞了一次親子運(yùn)動會,就是讓我們跟爸爸媽媽玩前她們玩得玩具。一開始比的是跳繩、足球,輪到我了我們緊張但是媽媽還是參賽了。第二個比的是水瓶扎上幾個孔,然后看誰跑得快,水桶里得水多誰就贏了。第三個比的`是滾鐵環(huán),看誰的家長滾得最快。第三個是自由活動。家長也挺淘氣的,自己拿個繩子和另一個家長拿著,再讓我們跳大繩,我們跳得可帶勁了。跳完了還想跳。
只跳了一會趙老師就喊集合了集合了我們跳大繩的都說:“這么快就集合了。”(包括我)然后我們就集合了。大人們還是很淘氣又自己拿起鐵環(huán)滾了起來,我爸爸也參加了,(是第四局)本來我爸爸滾著滾著是第一,有一位叔叔超過我爸爸去了。
然后老師讓我們圍成一個圈發(fā)獎狀。我們得了合作獎,我非常高興,媽媽說:“不錯,以后你要繼續(xù)努力!
親子運(yùn)動作文300字 篇3
星期五下午,陽光明媚,晴空萬里,我們學(xué)校的操場上充滿了歡聲笑語,因?yàn)槲覀冋谂e行一場有趣的親子運(yùn)動會。
第一個項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的'兩頭,把球夾在中間,跑到對面去,交給對方的男生,哪個班先運(yùn)完就獲勝,當(dāng)然球不能掉下來。我看著對面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過來,激動得心都要跳出胸膛,接過棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對面交給男生,又在旁邊給同學(xué)們加油。
第二個項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對面,再由對面的同學(xué)走過來,先走完的班級獲勝。你別看簡單,做起來可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場的時候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會兒就到達(dá)了對面,旁邊有叔叔說:“這一組走得不錯!”我心里得意極了。
時間過得好快啊,不一會兒,激烈的比賽就結(jié)束了,雖然我們沒有獲得第一名,但是我還是開心極了,真希望這樣的運(yùn)動會多多舉行呀!
親子運(yùn)動作文300字 篇4
今天下午,葛老師主持了親子運(yùn)動會,我期待已久的運(yùn)動會就這樣開始了,同學(xué)跟家長都興奮不已。
第一個項(xiàng)目是夾彈珠,游戲規(guī)則是:夾彈珠到另一個小朋友的.碗里,萬一中途掉了,可就要重新拿一個彈珠去了 。比賽開始了,我緊張的不得了,比往常都要緊張,輪到我們組了,我看到,有一顆彈珠落到我的碗里,我就去夾,可是怎么夾都夾不到,我遲疑了片刻,讓心情平靜下來,果然就夾住了。
第二個項(xiàng)目是 你扔我接,輪到我了,我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面,我就往下扔,耶,進(jìn)球了,第二球開始了,我往上扔,耶,又進(jìn)球了,第三次,只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,真可惜。
接下去是疊易拉罐,由家長背孩子跑,把易拉罐送到對面疊起來,隨著一聲令響,大家都紛紛邁開大步往前沖,媽媽背著我跑,我想讓媽媽跑得更快,我就不由自主得象以前自己跑步一樣,手腳也往前擺,就在這一時刻,意想不到的事情發(fā)生了,媽媽摔跤了,我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了,我急得哭了起來,同學(xué)們、老師都前來安慰我,讓我不要傷心,叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運(yùn)動會還有運(yùn)乒乓球,兩人三足接力,心靈感應(yīng)猜謎語。家長和老師,同學(xué)都玩得很開心。
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