【必備】運(yùn)動(dòng)的作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展,實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球,一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了,在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三!”的口令后,同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中,依次進(jìn)行,直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來,最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的.氣氛下進(jìn)行,我們的隊(duì)員睜大眼睛,在旁邊激動(dòng)的喊著加油!翱!一班的同學(xué)慢了!”
“看!二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了!”
“哎呀!一班的同學(xué)快趕上了!”
“!趕上了!” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰(shuí)知一班是實(shí)力派,竟連贏兩局!
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球,二班的同學(xué)志氣高漲,爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓,他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過后,比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背,努力的沖向終點(diǎn),這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度,更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔,還中途掉球了呢!
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感,而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),迎來了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下,我們排著整潔的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動(dòng)作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對(duì)手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè),時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的`結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶,希看我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
又是一個(gè)晴朗的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。老師如魔法師似的猜出了我們的小心思,與我們一起去上戶外活動(dòng)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來到了生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。
秋風(fēng)悄悄地吹著,伴隨我們的足跡來到了這里。一進(jìn)去,映入眼簾的,公園美麗的景色。來到樹下,抬頭仰望,飽經(jīng)風(fēng)霜的樹葉在日夜中早已寥寥無幾,一片片紅葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而像紅蝴蝶優(yōu)美的舞蹈;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像小燕子,展翅飛翔。低頭一看,如給大地鋪上了一個(gè)紅色的地毯,紅的耀眼。不知不覺抬頭仰望,看著那綠中滲透著紅色,好像一個(gè)害羞的少女,又像孩子的臉蛋兒,有時(shí)可愛,有時(shí)紅潤(rùn)。
公園里的花也不甘示弱,個(gè)個(gè)開的正艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五顏六色。香氣撲鼻,爭(zhēng)相開放;▔,白玉蘭好似一個(gè)個(gè)少女,亭亭玉立星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花顯得非常典雅,相互靠在一起,像在竊竊私語(yǔ);有的昂著頭,好像在炫耀自己的美麗,在溫暖的陽(yáng)光下盡情歡笑,不時(shí)發(fā)出串串鈴鐺般的笑聲,悅耳極了。我們?cè)诠珗@里玩著、鬧著。
自然,如此美麗的公園也不單調(diào)。許多人都慕名而來觀賞公園美麗的風(fēng)景,有人在玩耍、嬉戲。有老人,則天天去那為人彈唱優(yōu)美的.歌聲,使人不但能觀賞美景也在這之中傾聽婉轉(zhuǎn)的歌唱。使我有種:“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺,周圍的美景美不勝收,使我眼都不敢眨生怕錯(cuò)過了每個(gè)景色,直到老師告訴我們要回去時(shí),才戀戀不舍的離去。
我愛你秋天的生態(tài)公園,你如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,即使再好的畫家也調(diào)不出如此豐富美麗的景象。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來告訴你們聽吧!那就是騎自行車運(yùn)動(dòng)。
要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說難也不難,說簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎,另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v,堅(jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得賊溜!
寒假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)啦!
我騎著了自行車,便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的,而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的.籃球場(chǎng),沒過多久,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越我的伙伴,能成為一個(gè)賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超不了他們的,但是在進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速,所以,這些車是我手下的敗將。過了一會(huì)兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動(dòng)。
這就是我最愛的體育運(yùn)動(dòng)騎自行車。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
“YA!今天是期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”一大早,我就從床上跳了起來,不用媽媽的叮嚀,我就把東西整理好,準(zhǔn)備迎接快樂的一天。
今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照、萬里無云的大晴天,彷彿是為我們特別準(zhǔn)備的,升旗時(shí),老師在我們臉上畫了五彩繽紛的圖案,讓我覺得很特別,同學(xué)們也很高興。當(dāng)!當(dāng)! 當(dāng)!鐘聲響起,我便沖去舞蹈教室,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)中也有我們的比賽,所以舞蹈老師還特別幫我們排練了好幾回呢!表演開始站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,音樂一出來,我們便展現(xiàn) 各種舞姿給各位欣賞,將最完美的一面表演出來。
到了我們四年級(jí)表演的節(jié)目—幸福呼拉拉,大家就去預(yù)備位子,也因?yàn)樘鑱聿患傲耍疫B衣服都穿錯(cuò)了。真是好糗呢!音樂一響大家都認(rèn)真的唱、賣力的跳,展現(xiàn)自己最棒表演的精神。讓各位觀眾、學(xué)生知道,四年級(jí)是最有朝氣的年級(jí)!
當(dāng)然我們最壓軸的節(jié)目是接力賽 ,選手們各各身材高挑,動(dòng)作敏捷,我呢?身材嬌小且腿又短,哪能上戰(zhàn)場(chǎng)比賽!所以只能占一旁當(dāng)啦啦隊(duì)位大家加油。槍聲響起,各班選手都賣力的往前沖,而 一旁傳來加油聲也此起彼落啊!真是熱鬧極了。而我加油聲喊的`口干舌燥,只希望大家能可以一馬當(dāng)先,沖往終點(diǎn)獲得好成績(jī),我就很開心。比賽結(jié)束,成績(jī)揭曉, 班上得第二名,雖然沒能第一名、但大家都很盡力,這樣就夠了。后來許多熱心的家長(zhǎng),送來冰涼好喝的飲料,讓流的一身汗的大家感覺更暢快、舒服一點(diǎn)。
今天我玩得很高興,我有表演舞蹈和健康操,好玩又有趣,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我們拿了三項(xiàng)獎(jiǎng),老師還派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓我受寵若驚,相信我的努力也有在里面吧!這次運(yùn)動(dòng)畫下完美的句點(diǎn),令我難以忘懷!
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的.話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來,我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
“一秒”,有什么可以難忘的呢?是啊,一秒很短暫,短到可能只在一眨眼之間,似乎做不了什么。那么,我為什么對(duì)這“一秒”印象這么深刻呢?下面,我就來講講我所看到和感受到的故事吧。
9月13日是我們學(xué)校的金秋體育節(jié),全校老師和同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行體育比賽。而令我難忘的那一秒發(fā)生在4x100米接力比賽中。上周,班級(jí)報(bào)名參加這項(xiàng)比賽,班級(jí)里四個(gè)短跑高手作為最后的選手參加競(jìng)賽,大家都在努力訓(xùn)練,劉子綦?yún)s不小心受傷并把膝蓋磕破了。這周一的時(shí)候,盧老師就問他:“你這腿上的傷能跑嗎?”“沒事兒,能跑。”那劉子綦當(dāng)時(shí)很堅(jiān)定的回答。今天比賽馬上就要到了,我看到他膝蓋上的傷口剛剛結(jié)痂,當(dāng)時(shí)我想他的傷口會(huì)不會(huì)裂開啊,真替他捏把汗。
只聽裁判員的一聲槍響,接力賽開始了。第一棒是李泓毅,他飛一般的跑了出去,接著第二棒、第三棒的同學(xué)接力進(jìn)行,終于到最后一棒了,也就是劉子綦的那一棒。當(dāng)接力棒交到他手上的`時(shí)候,劉子綦如離弦的箭一般飛射出去,這時(shí)我們班已經(jīng)落在后面了,可是他沒有放棄,繼續(xù)飛奔著,我和大家都在為他吶喊加油,真擔(dān)心他能不能堅(jiān)持下來,終于劉子綦沒有讓我們失望,在最后一秒沖過了終點(diǎn)線。
過了一會(huì)兒,劉子綦小跑兒著回來了,我們都一把把他抱起來,問:“第幾名?”他喘了一口氣,說:“第四。”大家都很開心。
雖然我們班沒有拿第一,但所有隊(duì)員都使出了全力。尤其是劉子綦,雖然帶著傷,還要冒著傷口再次開裂的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)持到了最后一秒。他那種即使到了最后一刻仍堅(jiān)持不息的精神讓我很感動(dòng)。雖然我沒有參加比賽,但是我也要像他那樣在各個(gè)方面做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的人。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8
又過去了輕松愉快的一周,這是我們共處的第四周了,大家也都相處的很融洽。
這是普通的一周、平凡的一周,沒有什么與眾不同的事情發(fā)生,但是誰(shuí)說生活就不是這樣呢?雖然普通,但是它也可以擁有自己獨(dú)特的意義。
在周一的升旗儀式時(shí),學(xué)校宣布了獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí),我們班經(jīng)過不懈的努力也榮獲了這一獎(jiǎng)項(xiàng)。這是和大家的努力密不可分的,只有大家自覺遵守紀(jì)律才能獲得這一榮譽(yù)。
周二是海淀區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,大家都懷著緊張的心情來到了學(xué)校,期望自己能拿到一個(gè)好成績(jī)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了周三,一周又過去了一半。這天早上有我們的二班講堂活動(dòng),主講人可以選擇自己喜歡的話題來為同學(xué)們介紹。周三的.主講人是丁言午同學(xué),他向我們講解了一個(gè)有趣并且吸引人的話題古代皇帝賞賜功臣的黃金萬兩相當(dāng)于多少錢,同學(xué)們都聽的津津有味。
周三中午老師還請(qǐng)來了一位家長(zhǎng)來幫助我們訓(xùn)練隊(duì)列,只用了一個(gè)中午,我們的隊(duì)列行進(jìn)就有了很大提高。雖然很累,可是大家也都認(rèn)真對(duì)待著這軍訓(xùn)第六天,沒有一個(gè)人說想要退出,認(rèn)真的完成了這次的訓(xùn)練。這天放學(xué)后,分小組進(jìn)行了單獨(dú)的練習(xí),魏子杰、張?zhí)煸、李沐恩、郭玥彤、熊錦程同學(xué)犧牲了自己的休息時(shí)間幫助同學(xué)們進(jìn)行了練習(xí),每個(gè)人都在為做到最好的自己而努力!
在周四的歷史課上,楊天辰同學(xué)還向我們介紹了長(zhǎng)信宮燈這件文物。
在周四的下午,我們還進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行而努力。雖然彩排有些枯燥乏味,可是同學(xué)們依然熱情高漲,即使再累也都堅(jiān)持著,還稱這是軍訓(xùn)第七天。
時(shí)間就像指縫里的水,轉(zhuǎn)瞬即逝,這一周就這么過去了,我們就只剩下了周五這一天。
這天中午,老師讓我們都在班里坐好,要給我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。于是老師就拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器分貝儀!讓我們比一比喊口號(hào)的聲音,可是大家的熱情太高漲了,第一次就把儀器喊到最高值了,把老師都嚇了一跳。
第四周普通而又有趣,大家都其樂融融。
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