有關(guān)運(yùn)動的作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動的作文300字 篇1
我喜歡的活動有很多,但我最喜歡的還是運(yùn)動會。
那天,我們學(xué)校開運(yùn)動會,我早早的就去學(xué)校了,還沒等我到學(xué)校就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見:《運(yùn)動會進(jìn)行曲》,還聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。走進(jìn)學(xué)校,看見操場上彩旗飄揚(yáng),人山人海。運(yùn)動會開始了,同學(xué)們坐在操場周圍,手里拿著氣球和花束,整個操場就像一個大花環(huán),同學(xué)們穿著整齊的校服,個個精神抖擻。大會第一項,檢閱,那個個充滿精神的列隊,經(jīng)過主席臺,喊著自己列隊的口號,好像是為自己列隊加油,爭取勝利。比賽項目很多,有拔河、二人三足、二百米計算、跳高、跳遠(yuǎn)等。我參加的是拔河,我和同學(xué)們用力拔,可是我很累了,快要松手了,同學(xué)們說“杜月不要松手,你一松手,我們班有的同學(xué)也跟著你松手了,一松手我們就輸了!蔽艺f:“不行,我沒有力氣了,我要松手了!本彤(dāng)我要放棄是,想起一句話“堅持就是勝利”我又緊緊的`握住了繩子,最后我們班取得勝利。
我喜歡開運(yùn)動會,因為能看出我們的能力。
運(yùn)動的作文300字 篇2
小河邊住著一只小白鶴。它不愛運(yùn)動,走幾步就累了。
有一天,幾只小鴨邁著整齊的隊伍跑步!靶“Q,和我們一起跑步吧!”
“跑步多累啊,我不去!”
小白鶴在河邊看風(fēng)景,一會兒三只小兔玩起了跳繩!靶“Q,和我們一起玩吧。”
“跳繩多累啊,我不玩!”
天熱了,小白鶴在樹蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴,嘿喲,嘿喲!靶“Q,和我一起舉啞鈴吧!
“舉啞鈴多累啊,我不練。”
小白鶴不愛運(yùn)動,漸漸的她變得越來越胖。有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了!拔乙惨獙W(xué)跳舞!
可是小白鶴太胖,跳不起來,小白鶴傷心的`哭了起來。小鴨、小兔、和小黑熊來了,準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。小白鶴聽了,下定決心,加油做運(yùn)動。經(jīng)過鍛煉,小白鶴終于學(xué)會了跳舞。
運(yùn)動的作文300字 篇3
星期三早上,天氣他別的晴朗。太陽公公暖暖的陽光照在我們臉上。我們排著整齊的隊伍,來到操場。我們春季運(yùn)動會將在這里舉行!
我們安靜的坐下后,各個年級都為我們準(zhǔn)備了精彩的表演。不一會兒,就聽到運(yùn)動員檢錄了,我們特別興奮,因為這場春季田徑運(yùn)動會,我們班的.運(yùn)動員都準(zhǔn)備了很長時間。400米的比賽開始了,運(yùn)動員來到跑到線上,運(yùn)動員眼睛看著前方,只聽一聲“啪”,運(yùn)動員們像劍一樣沖出了起點(diǎn)。運(yùn)動員使勁的擺臂,后面的幾個運(yùn)動員雖然個個汗流浹背,氣喘如牛,可都咬緊牙關(guān),奮力追趕!第一名已經(jīng)被我們看出來了,廣播說:“二年級六班王兆麟400米第六名!蔽覀儼嗤瑢W(xué)都很高興,因為王兆麟比賽前,每天早上都去練,回來都累得滿頭大汗。他終于練出效果了!我們真是為他高興!在100米的比賽中李一天取得了第二名的好成績!我們班的總成績一路領(lǐng)先,最后取得了全年級第三名的好成績!
運(yùn)動的作文300字 篇4
今天,我校迎來了校運(yùn)動會,我們沒過一會兒,就來到了第五體育場,過了一會,到了講話的環(huán)節(jié)。首先,學(xué)校大隊部的肖老師開始了講話,教育部門的一些人講話,緊接之后李校長講話,然后升國旗,最后裁判員和運(yùn)動員宣誓。
馬上,激烈的比賽開始了,只聽一聲槍響,運(yùn)動員們像一支離弦的箭似地沖向了終點(diǎn)。這是六年級男100米短跑比賽,緊隨其后的是六年級100米短跑比賽的女子組,后面就是我們五年級的一百米的.男女子組了,我班同學(xué)全力以赴,取得了好成績。真令人欣慰呀。然后,是助跑跳遠(yuǎn)的比賽,只見我班同學(xué)往前一沖,縱身一躍,二米!太好了,一定能拿獎!我們高興得跳了起來。之后,是拋實心球比賽,之后是男女組400米比賽,只見我班同學(xué)起步很快,中途也拼盡了全力,最后可能累了速度慢了下來,由于之前他領(lǐng)先了對手大半圈,所以,是穩(wěn)拿第一了,最后,果然不出我所料拿了第一。
今天的運(yùn)動會,真是受益匪淺!
運(yùn)動的作文300字 篇5
10月25日星期五 活動地點(diǎn):操場 ?時間:早上7:30-下午4:30
今天早上,我5點(diǎn)多就起床了。想到今天馬上就要運(yùn)動會我非常興奮。到了學(xué)校,第一件事就要是交iPad,然后老師讓我們男生搬凳子下去。搬完了,我們就坐在那里休息,女生下來了,我們到音樂廳的后面等候。開始表演了,我非常緊張。表演完了,在足球場中間休息。我和馬浩天他們一起搭草窩。過了一會兒,運(yùn)動會正式開始了!第一個項目是二年級女子立定跳遠(yuǎn),我們班得了第一名!第二個項目是二年級男子立定跳遠(yuǎn),我們班好像得了第二名。因為,我們在臺下吃東西,沒注意看?斓街形缌耍覀兩习雸龅腵運(yùn)動會要結(jié)束了。下半場訂在下午2點(diǎn)半-4點(diǎn)半。我們吃中午飯,沒有凳子,因為,凳子都搬下去了。我們今天吃魷魚,非常好吃。到了下午,我們繼續(xù)比賽,項目我都忘了。下午4點(diǎn)多,我們合了影,就放學(xué)了。李澤鑫說要來我家,可是沒來。不過,我很開心!
運(yùn)動的作文300字 篇6
秋高氣爽的十月,我們迎來了精彩的運(yùn)動會。
星期六一大早,我們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,懷著激動的心情來到學(xué)校。不一會兒,開幕式開始了,伴隨著鏗鏘有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲,一個又一個的班級排著整齊的方隊,喊著響亮的口號,意氣風(fēng)發(fā)地向主席臺走來。
開幕式結(jié)束后,運(yùn)動會隨即開始,全場一下子沸騰起來,加油聲、助威聲此起彼伏。
瞧,我們班的楊海鵬站在60米起跑線上!芭椤钡匾宦晿岉,運(yùn)動員像離弦的箭一樣,射出去。我們班的同學(xué)異口同聲的喊道:“楊海鵬,加油!加油……只見他直沖前方,爭分奪秒地在跑道上飛奔,不忘同學(xué)們對他的希望,第一個沖向了終點(diǎn),只見楊海鵬滿面赤紅,汗流浹背,大喘粗氣。他回到班級隊伍中,同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌。
最精彩的要數(shù)接力跑了,“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員們飛一般的沖了出去。他們用自己的努力證實著自己的`實力,用超越極限的拼搏詮釋著對運(yùn)動的理解。
運(yùn)動會結(jié)束了,但那激動人心的一幕幕,仍在我的腦海中回蕩。
運(yùn)動的作文300字 篇7
足球是我最喜歡的運(yùn)動,現(xiàn)在回憶起上一場冠軍賽。
第一場和六班比。一開始,六班因為他們班有幾個是校隊的隊員,所以驕傲自大。開始的'時候,我上了場,摸清他們的射門力度、角度以及突破的方法,下場與教練一對一分析對手弱點(diǎn),再利用弱點(diǎn)為突破口,將主力對局突破口,用力射門。因為六班守門員個子小,我們把射擊點(diǎn)放在了左上角,而我便守門,因為我人高,反應(yīng)能力快。
開始六班腳踢出界,我們歡呼雀躍,邊界開球一腳開到球門前,他們的教練大叫:“快點(diǎn)回防呀!”前鋒以迅雷不及掩耳之勢,將球送入門中。
接下來,六班情緒低落奮起直追,傳球、停球、運(yùn)球樣樣簡直完美,我來不及防守,轉(zhuǎn)頭一看球已經(jīng)過了球門線。就這樣,我們處于被動,而一直處于精神高度集中的我開始疲倦。
教練看見了我疲倦的樣子,便對裁判說:“2號換下1號!”坐在下面的我,感到老話說得對:當(dāng)局者迷,旁觀者清。我坐在場下心急如焚可又無能為力。
嘟嘟嘟比賽結(jié)束了,雙方進(jìn)入到點(diǎn)球階段,我們利用他們的弱點(diǎn)贏下了比賽。
哎,現(xiàn)在回憶起那段時光我依然充滿激情。
運(yùn)動的作文300字 篇8
星期四那天,我們小學(xué)20xx年運(yùn)動會已經(jīng)開幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負(fù)所望,這位運(yùn)動員拿到了可人的成績,后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運(yùn)動員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個班中我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
回到課室后,我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的:只要有我們的運(yùn)動員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的`恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時他們是多么的團(tuán)結(jié)啊,多么的同心協(xié)力。《乙舱嬲w會到競技體育強(qiáng)大的魅力。
團(tuán)結(jié)亦是好?赏瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié),整天為一些小事爭吵,為一兩句不中聽的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習(xí),到時每個人的成績都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著我們,讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧!
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