【實用】運動的作文600字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運動的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文600字 篇1
期盼已久的運動會終于到來了！
我們一大早就來到學(xué)校集合，排隊到一中運動場去，在觀眾臺指定的位置坐了下來。
首先是運動會開幕式，伴著嘹亮的運動員進(jìn)行曲的音樂，各個班的運動員排著整齊的方隊，按照班級順序走過主席臺，每個班都喊出了自己班的口號，好像在對其他班威力一樣，接著郭校長宣布：“運動會正式開始了！”
我們的.運動會有許多體育比賽項目，有長跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等。不一會兒，有同學(xué)告訴我女子1500米比賽開始了，大家準(zhǔn)備為我們班的侯玉萍加油。
在起跑線處，運動員們在線后一字排開，向前微傾著身子，準(zhǔn)備好起跑。這時，裁判員舉起發(fā)令槍，“啪”的一聲，運動員們像一支支離弦的箭一樣，沖出起跑線。開始，運動員距離比較近，大家你追我趕，一會兒這個超過那個，一會兒又被別人反超過去；可是跑上一段時間距離就越拉越遠(yuǎn)了。再說我們班的侯玉萍，她“一馬當(dāng)先”沖到了前面，像發(fā)了瘋似的玩命地跑，終于第一個跑到終點，獲得了冠軍。我們?nèi)喽几吲d地為她歡呼起來。
轉(zhuǎn)眼就到了下午。五點鐘的時候，一場驚心動魄的接力賽開始了。隨著一聲槍響，我們班的第一棒楊喆飛快地跑了起來，但是不久被另一個班的運動員超了上來。到了第二棒王梓聰，只見他兩腿像兩個大號的車輪子似的，轉(zhuǎn)得飛快，眨眼之間就把接力棒傳到了第三棒荊干手里。荊干接住接力棒，撒腿就跑，很快就把其他運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。到了第四棒梁家眳那兒，別的人更是想追也追不上了，梁家眳是我們班的“飛毛腿”，他如同一道閃電，片刻之功就到達(dá)了終點。
第二天我們又進(jìn)行了一上午的比賽，運動會就閉幕了。但我的心好像還留在運動場上一樣，周圍是久久不散的吶喊聲、歡呼聲……
運動的作文600字 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會開幕式。這一年的開幕式讓人永久也忘不了。
早上，我走到教室，抬頭望著天上的雨，嘆一口氣，心想：哎，下雨了，不能舉行開幕式了。到了教室，我看到同學(xué)們一個個垂頭喪氣的樣子，心里失望極了，就這樣，我們便有氣無力地上起了語文課。上到一半時，廣播突然響起：請各個班級做好準(zhǔn)備，我們的開幕式即將開始！我們聽了，立刻拿起抽屜里的花球拋在空中，歡呼著。
我們向充滿油的汽車一樣，整齊的走下了樓梯，下到了旗臺前。在旗臺前，我們有說有笑的，可到了快到我們的時候，我們都緊張起來，像個冰塊似的。我們排在一班后面，等一班走了，我們站了他們的`位置�？吹角懊嬉话啻蛉膭幼�，我不由自主的讓嘴巴變成了O型，等我看得目不轉(zhuǎn)睛時，已經(jīng)到我們班入場了。
我筆直的搖擺著自己的手臂，背也挺得像軍人一樣。開始入場了，鄒雨含拼盡所有的力量，扯高嗓音，賣力的吶喊著。走到了領(lǐng)導(dǎo)們面前，我的心怦怦的跳著，只聽鄒雨含一聲令下，我們向右轉(zhuǎn)，然后迅速地變成了一個“NO。1”的隊形。音樂響起了，我們把花球放在胸前，搖著，中間個個美麗的少女們跳著優(yōu)美的舞姿，“跳起來！”這三個字從音樂中出現(xiàn)了，我們再次把花球舉到頭頂上搖著，這樣讓領(lǐng)導(dǎo)們看著很舒服。最后我用余光瞄了一下中間跳舞的同學(xué)，她們跳了起來，我們來了個不整齊的，不完美的結(jié)尾聲“加油！”
坐到座位上，我們開始觀看各個班級的表演�？赐炅艘弧⒍�、三、四、五、六年段的班級，我印象最深刻的還是四年一班的表演。
他們剛?cè)雸觯瑲鈩菥腕@人。拿著一個凳子！同學(xué)們都哈哈大笑。開始了，他們霸氣的擺了個思考的造型，接著就是重點了，他們繞著放在地上的凳子一個圈，然后砰的一聲把腳踩在了凳子上，手?jǐn)[了個槍的造型，讓我們看的目瞪口呆。
最后，張書記宣布，第八屆，田徑運動會正式開幕！
我們熱烈的祝賀著，�。〗裉斓拈_幕式是最happy的一天！
運動的作文600字 篇3
這個星期五，在我們學(xué)校，一千名學(xué)生參加春季運動會。
這天早晨，我吃完早飯，懷著無比激動的心情，興致勃勃地來到學(xué)校，參加一年一度的秋季運動會。
到了學(xué)校，六位同學(xué)舉著鮮艷的國旗神采奕奕地走在最前面，接著是哥哥姐姐們在敲鑼打鼓，后面跟著得是排成方隊的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過來，真是鑼鼓陣陣，彩旗飄飄啊！只見在最后面緊跟著的詩句牌子的同學(xué)帶著一個個精神抖擻的秋季運動員。在敲鑼打鼓地歡送下退場了。
接下來是三四年級的女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演，他們表演得很精彩。
最緊張的'時刻到了，比賽開始了。只見大隊長在臺上說：“六年級男子組二百米比賽通報，六年級男子組二百米比賽通報�！崩蠋燅R上告訴我，讓我去比賽的長地。我飛快地跑到了比賽的場地，裁判員很快吹響了哨，我和其余的兩個運動員頓時像一支離弦的箭猛沖出去，當(dāng)我們跑了三十米，已經(jīng)把一個運動員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我還是第一名，當(dāng)我想加速的時候，已經(jīng)被一個運動員給超了許多，我想泄氣，可是正好經(jīng)過我們班，聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我頓時有了自信，猛沖過去。
離終點還有四十米，三十五米，三十米……那一個運動員已經(jīng)離終點有了二十米，我開始沖刺，拼命地跑起來，比以前跑得更快，還差兩米就到終點了，那個運動員似乎已經(jīng)贏了，我想：一定要堅持住，一定要堅持住。
這時候，我一躍而起，到了終點，比那個運動員快了一分米，好懸啊！操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲……
運動的作文600字 篇4
小學(xué)的時候老師說過：“人的一生在于運動”，我謹(jǐn)記了這一句話，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運動，因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！
在我實施這一項“偉大工程”時，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當(dāng)我的'座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運動量過大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時候劇烈運動，導(dǎo)致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運動，堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂，這種運動的快樂是別人所無法領(lǐng)會的，當(dāng)然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。
我喜歡運動，我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力！作文
運動的作文600字 篇5
童年時光就如一包彩虹糖，酸甜苦辣咸，萬事俱備。在五彩的糖中，那顆最大的閃閃發(fā)光的，你知道它是什么嗎？對，就是令我難忘的運動節(jié)。那是在我三年級的時候——原本冷冷清清的校園被老師們打扮的喜氣洋洋。紅色的橫幅、五彩的氣球、繽紛的花兒……這些東西都讓校園充滿生機(jī)——一年一年的運動節(jié)正式開始了。
第二節(jié)課后，同學(xué)們就扛著板凳陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。在校長宣布運動節(jié)開始后就是激烈的'跳繩比賽。只看見裁判一聲令下，一排各色樣的跳繩在空中飛舞。我邁力的揮舞著跳繩，嘴里數(shù)著個數(shù)。時間一分一秒的流逝只剩下20秒鐘，我更是使出了吃奶的勁拼命跳。氣艱難的從我身體里呼進(jìn)又呼出，臉憋得通紅通紅。上下?lián)]舞的手臂早就酸到失去知覺。熬過這20秒迎接我的是女子單挑二等獎。剩下的時光我愜意地坐在位子上與同學(xué)們聊天。
在同學(xué)們的笑聲中，不知過了多久。我們迎來了最后一個比賽——金雞獨立。比賽要求轉(zhuǎn)十圈然后單腳站立。選手們帶著自信的笑容開始轉(zhuǎn)圈，十圈后，一些失足的選手用失望的眼神看著那些站的比自己直的人。二十多名選手經(jīng)過兩分鐘的持續(xù)戰(zhàn)已經(jīng)所剩無幾了，為了加快速度裁判加大了難度——雙手抱頭，將抬起的腿抬平。如此不協(xié)調(diào)的動作，陳琪瑞不會撐不住吧？我們開始為他擔(dān)心。我們班的同學(xué)不約而同地為他加油：“陳琪瑞加油！加油！”聽到我們的呼喊聲二二班也不示弱。轉(zhuǎn)眼間五分鐘過去了，陳琪瑞沒有辜負(fù)我們的期望。終于王錦倒下了，陳琪瑞揉著他酸痛的腿咧著大嘴笑瞇瞇的領(lǐng)獎。他凱旋而歸，同學(xué)一擁而上都是來獻(xiàn)殷勤的。
童年時光多么美好啊！運動節(jié)又是多么的快樂！多么的難忘��！
運動的作文600字 篇6
運動會，一直都是年度重頭戲，邀請了許多位家長、來賓展現(xiàn)這個學(xué)校活潑、熱情、有禮貌的大好機(jī)會。運動會，一直都是歡樂的，但……今天的運動會，在歡樂中，帶有一絲絲、一絲絲的離愁，這是所有初三生最后的運動會。
我們從很早就開始準(zhǔn)備了。團(tuán)體接力、拔河是重點訓(xùn)練項目，練習(xí)時頂著烈日，我們的汗水滴在跑道上，?痛一路伴隨，疲累不曾離去。但，我們卻感受到一股充實的感動。至少，我們努力過。
運動會當(dāng)天，我們很早就到校開始準(zhǔn)備換裝。為了這最后一年的運動會，為了這“競賽總錦標(biāo)”的夢想，為了使青春不要留白，我們決定創(chuàng)意進(jìn)場男女服裝對調(diào)，男生一反平常雄壯威武的形象，衣著黑色緊身衣，下穿學(xué)生“裙”，腳上則是性感可愛的黑絲襪，又唱又跳，手舞足蹈。女生則板起面孔，頭戴魔術(shù)帽，個個帥氣挺拔，英姿煥發(fā)。一出場，果然博得滿堂彩。大家互相看看對方那逗趣的模樣，都笑出來了。
最后一場比賽，是最精采刺激的團(tuán)體接力，隨著一年級、二年級依序完成了比賽，大家都有些緊張，深怕自己犯下最要不得的失誤。緊張的.心情隨著槍聲響起一下子被引到最高點。輪到我跑時，我們班排第四名，后面的班級緊追在后。我做好預(yù)備姿勢，準(zhǔn)備接棒。當(dāng)隊友把棒子放到我手上時，我心都涼了，因為她只放到我的小指，一下子就滑掉了。此時，原本的領(lǐng)先變成了落后，我只得趕緊抓好棒了往前沖。然而，來不及了。最后，由于我們個人賽選手的杰出表現(xiàn)，依然獲得“競賽總錦標(biāo)”的殊榮，不過，還是少了些什么，雖然大家沒有責(zé)怪我。獲得錦旗，全班帶著這份榮耀跑了一圈，慶祝我們的成功。這一年運動會的榮耀和懊悔，我不會忘記，直到永遠(yuǎn)。
運動的作文600字 篇7
陽春三月，萬物復(fù)蘇，成村學(xué)校迎來了一年一度的校運動會，雖然天氣不太好，陰沉沉的還刮著風(fēng)，但也抑制不了我們激動的心情。
早晨，我們搬著凳子雄赳赳，氣昂昂地走出教室，來到操場上等待運動會的開始。
首先，校長致開幕詞，全體起立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮，鮮艷的五星紅旗伴著國歌冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向我們祝賀運動會的勝利召開。校長宣布：20xx年春季運動會正式開始。
比賽開始了，第一輪是百米賽，正好我們是百米賽的啦啦隊員。隨著一聲槍響，運動員們一個個爭先恐后地跑著，輪到我們班梁爽同學(xué)男子一百米跑步比賽的時候，只見他像離弦的箭一樣，猛得沖出去，把一個個隊員落在身后。同學(xué)們漲紅了臉的為他助威吶喊，噪子都快喊破了，只見他紅著臉，腮幫子鼓得緊緊地，汗水像雨點一樣往下滴，衣服像被水浸過一樣濕，拼了命地往前跑，同學(xué)們的噪子都喊的沙啞了，可還在不停地喊“加油，加油”。梁爽同學(xué)聽到我們的吶喊聲就越發(fā)跑得更快了，到了最后沖刺的時候，就像一匹飛奔的.小馬，直沖向前，他以最快的速度取得了第一。我們班的同學(xué)歡呼了，一下子都站了起來向他涌去，圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并高興地祝福他。
其他場地上也聽到了同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，可以想象到比賽是非常地緊張和激烈。
雖然我沒有參與這次運動會的比賽，可我做為班級的啦啦隊也有不可忽略的作用。正是同學(xué)們不斷的地鼓勵和吶喊，才給參賽者提供了更多的力量，讓我們互相團(tuán)結(jié)才能取得好的成績！
運動的作文600字 篇8
我啊，從小就是個體育癡，永遠(yuǎn)只能在運動場邊當(dāng)個啦啦隊員，真的很敬佩那些充滿運動細(xì)胞的超強(qiáng)的人，心中好羨慕那些技巧高超、滿場飛馳的同學(xué)��！
每次運動會來臨前，心中就會有莫名的壓力，彷彿一顆滾動的巨石逐漸向我逼進(jìn)。其中，又以團(tuán)體接力令我最感到害怕，害怕掉棒，害怕跌倒，害怕被追過去，害怕 我們班因為我而輸……。就在我不知如何是好的'時候，他出現(xiàn)了，他就像希臘神話中的神使赫耳墨斯，也就是象征體育運動的神！他，就是我們班同學(xué)們所崇拜的神 ──林森！他行動敏捷，精力充沛，多才多藝，他永遠(yuǎn)是場上最耀眼的一顆星！和他相比，我們倆就像“龜兔賽跑”故事的真實版，但他卻不像故事中的兔子那般 驕傲自大，反而是帶著龜速般的我一起往前，時時為我打氣，刻刻為我提點，讓我對自己愈來愈有信心。
槍聲響起，同學(xué)們一個個輪翻上陣，我則是一如往常的為每個人加油打氣，希望大家都能為班上沖出一番好成績。終于，要輪到我上場了，剛剛那股為大家拚命搖旗 吶喊的氣勢完全不見了！我的心劇烈跳動著，好像我一開口，心就會跳出來；我的手腳開始不聽使喚，該用左手還是右手接棒？第一步跨左腳或右腳好？什么時候開 始助跑……？“佳羽，就是現(xiàn)在，助跑！”一個堅定有力的聲音劃破一片混亂，穩(wěn)定了我原本不安的心�！笆橇稚�！嗯，聽他的就對了！”我開始起步的往前跑，也 順利的接下了棒子，繼續(xù)大步向前飛奔……
雖然，最后我們班仍然是輸了。但林森同學(xué)還是堅守運動家的風(fēng)度，他一方面安慰大家已經(jīng)盡力了，雖敗猶榮；一方面鼓勵大家要記取經(jīng)驗，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，下次再來挑戰(zhàn)自己！他一如往常的散發(fā)光與熱，就像冬陽溫暖著大家的心房，實在令我敬佩萬分。
“嗯，我要向林森看齊，即使在運動方面我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他，但是我可以學(xué)習(xí)他的精神與態(tài)度，帶給大家更多正向的力量！”月亮雖然只能反射太陽的光，但是在黑夜里的微光，就能為大家引路，為大家?guī)硐Ｍ?/p>
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