【熱門】運(yùn)動(dòng)的作文600字集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候，如今二十多年過去了，我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師，操場(chǎng)上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過網(wǎng)；或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個(gè)球過后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生，對(duì)方用力過大或正好趕上順風(fēng)，球來(lái)得又高又遠(yuǎn)，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來(lái)了，王老師會(huì)在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的`時(shí)間過去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng)，頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼，只要堅(jiān)持打下去，癥狀會(huì)慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時(shí)間久了，脖子會(huì)酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動(dòng)臂擊球，頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng)，腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng)，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機(jī)和活力，我喜歡打羽毛球！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，這個(gè)消息瞬間傳遍了整個(gè)初一年級(jí)，大家先是狂喜，以為又要像小學(xué)一樣無(wú)憂無(wú)慮，開心的開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
可是接下來(lái)，班主任卻給我們潑了桶冷水，她說：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有精神文明獎(jiǎng)，還會(huì)有一個(gè)全初中會(huì)操表演，你們要和初二初三的學(xué)生們比賽健步走和跑步走。”同學(xué)們都傻了眼，我們雖然表面上還算整齊，可是我們自己心里清楚，一跑起來(lái)就磕磕碰碰，走的也稀稀拉拉的，沒有精神。
與其光說不練不如光練不說，因此又一段軍訓(xùn)時(shí)光開始了。一開始，同學(xué)們都在抱怨很累很辛苦，可是看到別的班的同學(xué)們都在進(jìn)步，我們心中不屈服的`傲氣顯現(xiàn)了出來(lái)。我們一遍一遍的練，各個(gè)擊破。能聽到的抱怨聲越來(lái)越少，同學(xué)們的士氣越來(lái)越高。我們?cè)诮處煹南ば慕虒?dǎo)中，在體委的嚴(yán)格督促中飛快的進(jìn)步，以前總是挨教師批評(píng)的20班也開始經(jīng)常被教師表?yè)P(yáng)了，我們心中的喜悅也可想而知。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，雖然我們?cè)谶M(jìn)步著，但和高年級(jí)的哥哥姐姐們還是有差距的。一位同學(xué)的爸爸是一位退伍軍人，教師把他請(qǐng)了過來(lái)，他給我們講解了怎樣走好看，怎樣走精神，我們又有了飛躍性的進(jìn)步。
汗水和辛苦伴隨我們走過了一個(gè)星期，運(yùn)動(dòng)會(huì)近在咫尺，同學(xué)們都做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲易龊昧藴?zhǔn)備：
1、不管比賽名次第幾，我都會(huì)全力以赴，相信同學(xué)們也都充滿了信心。
2、對(duì)于比賽項(xiàng)目，重在參與，不在意名次。
3、嚴(yán)格遵守紀(jì)錄，不能讓班級(jí)由于我而失去分?jǐn)?shù)。
無(wú)數(shù)的汗水與辛苦，就是為了這一次的亮相，我相信我行。雛鷹，展翅飛翔吧，藍(lán)天屬于你，賽場(chǎng)屬于你，初一也會(huì)是最棒的！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
本周，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，與以往不同的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題，讓那些不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有許多，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、投籃等。
第一個(gè)項(xiàng)目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn)，我們班上前面跳的同學(xué)成績(jī)都不理想，只跳到了兩三分線，輪到胡京揚(yáng)同學(xué)了，只見他象機(jī)靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個(gè)五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻地站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰(shuí)知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過了四分線，正當(dāng)我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒有為班上爭(zhēng)光，我心里很難過。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球，胡京揚(yáng)又來(lái)了，只見他拿著比鐵還重的實(shí)心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個(gè)五分線，又為我們班爭(zhēng)了光，并爭(zhēng)得了參加半決賽的`資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕，所以胡京揚(yáng)投了五分，我已可以投五分，可我扔的時(shí)候才感覺實(shí)心球很重，只扔了二分。第二次，我又是扔了個(gè)二分，我把所有的希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來(lái)投，終于投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，我們班男生站成一排，聽到老師一聲令下，許相凱同學(xué)跑得很快，為我們班開了一個(gè)好頭，終于輪到我了，我的棒沒有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動(dòng)真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)，今后我一定要加強(qiáng)體育鍛煉，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班上爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
蔚藍(lán)的天空猶如一張藍(lán)色的畫布，點(diǎn)綴著幾縷白云，雪白而又純潔，植物們伸展著腰肢，緩緩探出了綠油油的小腦袋，朝操場(chǎng)上東張西望，呵！原來(lái)它們?cè)诳催\(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
只見一位選手，身穿色彩奪目的緊身衣，在涼亭下做賽前準(zhǔn)備，另外一個(gè)選手也不甘弱勢(shì)，舉起壘球，身體微微往后傾斜，剎那間，他猛的一揮手，雪白色的壘球飛翔空中，猶如一顆雪球炸彈，快速的兇猛的朝教學(xué)樓飛去，他洋洋得意的轉(zhuǎn)過身，朝檢錄處緩緩走去。
突然，我的目光轉(zhuǎn)向百米跑道，只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼中閃爍著期待的光輝，這時(shí)，裁判員命令選手上道，他們便如同中獎(jiǎng)般得意洋洋的走過去。突然，一個(gè)身穿校服的選手捂著肚子大叫起來(lái)：“哦—哦—，我的肚子好疼，哎呦！”可是裁判員帶著耳罩，根本沒有聽見他的叫喊，隨著一聲震耳欲聾的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤鸺话恪帮w翔”出去，而那個(gè)同學(xué)由于肚子疼，癱瘓般的摔倒了。突然，他旁邊的同學(xué)一個(gè)急剎車，往回跑起來(lái)�！笆裁�，他要干什么？本來(lái)是第一名啊，就這么放棄了！”我驚訝的說道。旁邊的同學(xué)也跟我有同樣疑惑，低下頭紛紛小聲議論起來(lái)。沒想到那個(gè)放棄名次的'同學(xué)竟然是為了那個(gè)肚子疼的同學(xué)，他彎下腰，緩緩地扶起了同學(xué)，攙扶著他一步一步走向終點(diǎn)。全場(chǎng)寂靜，無(wú)數(shù)雙贊許的眼睛投向他們。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有激烈的比拼，有揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員，還有一種力量徘徊在天空中，那就是友誼，同學(xué)之間深厚的友誼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于名次和榮譽(yù)的，此時(shí)我想對(duì)他說：“好樣的！”
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
多姿多彩的校園生活，猶如一本豐富多彩的書，每翻一頁(yè)，就會(huì)想起一件快樂、悲傷、開心或哀愁的往事。記得那次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有跳繩比賽、一百米賽跑等。對(duì)我印象最深的就是跳繩比賽和一百米賽跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天空格外得藍(lán)，像是用清水洗過一樣，藍(lán)的讓人向往，空氣也格外的新鮮。樹上的小鳥唱著動(dòng)聽的歌曲，操場(chǎng)上到處是歡笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡樂的氣氛中開始了。
隨著裁判員一聲令下，雙方的隊(duì)員都跳了起來(lái)，只見我身邊兩位同學(xué)快速地跳了起來(lái)，跳繩就像一條條鞭子，在空中劃了一道美麗的弧線。我想：她們跳的那么快，我也不能落后。于是我使出了全身的力氣跳了起來(lái)，比賽結(jié)束了，裁判員宣布了比賽成績(jī)，我跳了80多個(gè)，而那兩個(gè)姐姐都跳了90多個(gè)。我輸了比賽，不爭(zhēng)氣的眼淚從我的'眼眶里不由自主地流了出來(lái)。
我接著又去參加了一場(chǎng)一百米賽跑，但我還是勉強(qiáng)地拖著兩條像灌滿了鉛的雙腿繼續(xù)比賽。比賽開始，雙方八個(gè)隊(duì)員快速地跑了起來(lái)，由于裁判員吹哨的時(shí)候我呆住了，所以其他七個(gè)隊(duì)員搶先跑到了我的前面。我一看自己落后了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，只能使勁地追，用盡了全身的力氣追了半天也沒有追上對(duì)方，這場(chǎng)比賽我又輸了，不爭(zhēng)氣的淚水又一次奪眶而出。
通過這兩場(chǎng)比賽，我反思了自己。我想我并不是輸給了別人，而是輸給了自己。因?yàn)槊鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手有畏懼感，面對(duì)強(qiáng)敵，我沒有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝她們。以后我該怎么辦？我告訴自己，我不能氣餒，要克服自己的心理畏懼感，努力提升自己的心理素質(zhì)，平時(shí)多練習(xí)，通過長(zhǎng)年累月堅(jiān)持不懈的努力，總有一天我一定會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
今天是個(gè)特殊的日子，我們學(xué)校一年一度的冬季校運(yùn)會(huì)就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
同學(xué)們踏著整齊的步子，向操場(chǎng)走去，參加升旗儀式。當(dāng)夏老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。
長(zhǎng)繩比賽開始了，經(jīng)過一星期的`“地獄式訓(xùn)練”，我們班跳了129個(gè)長(zhǎng)繩。長(zhǎng)繩在空中畫著漂亮的弧線，同學(xué)們像一只只靈活的小猴子一樣在繩中穿梭。最后我們的長(zhǎng)繩遙遙領(lǐng)先，成為了四年級(jí)的No·1。
短繩比賽開始了，周圍的同學(xué)都信心十足。我的心里卻誠(chéng)惶誠(chéng)恐。要知道，跳繩這個(gè)項(xiàng)目一直都是我的弱項(xiàng)，在練習(xí)賽時(shí)，我的成績(jī)并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)�？粗切┨�160個(gè)、170個(gè)的同學(xué)，我真?zhèn)�羨慕得要死。我多想跟他們一樣，也可以跳100多個(gè)，為班級(jí)爭(zhēng)光��！幸運(yùn)的是，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我在正式比賽時(shí)跳到了107個(gè)。雖然是剛剛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)于我來(lái)說，也足以讓我陶醉許久了。而且，我還悟出了一個(gè)道理——短繩越少，繩跳得越多。
下午1時(shí)30分左右，緊張的接力賽就要開始了。經(jīng)過連續(xù)兩天的練習(xí)，同學(xué)們配合得更加默契了。只聽一聲口哨，各班第一棒飛快地跑了出去。在啦啦隊(duì)的加油吶喊聲中，同學(xué)們跑得更起勁兒了。雖然我們掉了兩次棒，但都彌補(bǔ)了過來(lái)。在四（一）班出現(xiàn)失誤的時(shí)候，我們班的最后一棒飛速跑了過去，力挽狂瀾。最終，我們獲得了比賽的勝利。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，無(wú)一不開心快樂。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)看得我熱血沸騰，直到二天后，我還能興致勃勃地寫下這些文字，這便是一種很有力的證明吧。
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