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運動作文

描寫運動的作文

時間:2026-01-25 00:42:40 運動作文 我要投稿

【精華】描寫運動的作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫運動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】描寫運動的作文匯總十篇

描寫運動的作文 篇1

  我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

  ————題記

  我們聚在一起,在這10月的第18天與第19天。我們將在這,在這剛來不久的校園舉行運動的舞臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采,留下不可磨滅的印跡。

  這一瞬間有激情,燃燒了整個冷冰冰的操場,燃燒了運動員們力爭第一的心靈,更燃燒了觀眾們的呼喊……

  這一瞬間有執(zhí)著,如雄鷹重生,依米花綻放,夏蟬蟄伏,細水長流,飛蛾撲火,執(zhí)著于成功,執(zhí)著于勝利,執(zhí)著于終點。不愿放棄,因為我們還沒有輸,我們依然有機會,站起來向前沖!

  這一瞬間有關(guān)愛,在孤獨無助時,給予慈母般的目光,給予真誠的'祝福,給予溫柔的呼喚,喚醒沉睡的心靈,喚起絕望的健兒……

  這一瞬間有希望,似黑暗之中的一絲光明,不在乎這么渺小的一絲,只要我們擁有,我們就永不言棄!

  這一瞬間有成敗,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因為這一瞬我們見證了自己;敗,乃清水穿石,匯流入海,不論最終的順逆,成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻,因為我們畢竟努力過,奮斗過,刻苦過,勇敢過,自信過。我還是我,這才是我們的本色,勝不嬌,敗不餒……

  這一瞬間有成長的記錄,超越了自我,創(chuàng)造了自己新的記錄,又在自己的成長錄上留下了這么一筆,成為一生中的又一個驛站,有著無限遐想,這是自己的舞臺,讓我盡情發(fā)揮!

  人生就如一場接力賽,目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠,接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后,品位或淡的苦澀,人生,痛并快樂著,在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……

描寫運動的作文 篇2

  金秋十月,十月丹桂飄香,我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運動會,我參加了 400米 和 200米 ,但是,精彩的還是 400米 , 10月8日 9:50,我準時站在了 400米 起跑線,面對著兩個強大對手,我心里不免有點緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”,我們便像離弦的箭一樣射了出去,我在第五道,很快超越六道的對手?墒,后背的腳步隨之響亮起來,我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開始時,對手之一的沈誠豪便很快超越了我,我又來了一次“手腳加速運動”?墒牵]有超過他。我只好又來了一次加速。剛超過他,他就和我一塊兒跑進了彎道。在三道的他以超快的速度超過了我。我再次沒有力氣加速了,只能眼睜睜地看他提前進入了加速狀態(tài),這時,我的伙伴卻一直在為我加油,我的信心又回來了,加速腳步向終點沖去,終于拉近了一點距離。

  在 10月19日9點 正,五年級男子 200米 預(yù)決賽,在紅色的跑道上混舉行了,這次,有周燁明參賽,我也不能保證那冠軍,我和他被分在了同一組,比賽時,同學(xué)們的目光再次落在了我身上,我不免有些緊張,當(dāng)槍聲響起時,我又一次沖了出去,當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口,我就被周燁明給超了,我看見他的'腳步如同公步壓腿,跨出去的速度看得我眼花繚亂,看來,第一名的寶座丟了。

  后來,同學(xué)們鼓勵了我,我下次比賽的時候,希望超過周燁明。

描寫運動的作文 篇3

  今天是星期五,我盼望已久的運動會終于來到了。

  吃過早飯,大家早早的來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,踏著輕快的步伐,來到了學(xué)校的大操場。

  首先,是我最喜歡的開幕式。向左一看,軍樂隊人員們昂手闊步的往前走,他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊伍,真像一個個魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,活像大海的'波浪。軍樂隊后面是花束隊,各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢!

  接著,主持人宣布比賽就要開始了,要求所有的運動員到比賽場地集合,只見運動員們信心滿滿的邁著大步走了過去,進行自己的賽前準備。

  比賽正式開始了。最精彩的是康守祥的1500跑和吳昊的400米跑。只見康守祥精神抖擻的入場了,裁判員一聲令下,“呼”的一聲,康守祥立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺上沸騰了,我們大聲喊著:“加油”“加油”……還有一圈了,還有半圈了,還有十米了,近了,更近了,“耶”我們班的康守祥得了第五名。

  接下來,就是吳昊的400米跑了!芭尽钡囊宦,在一聲清脆的搶聲下,吳昊飛一般的沖了出去,只聽激烈的加油聲,一聲高過一聲,吳昊在同學(xué)們加油聲的鼓勵下,跑得更快了。還有五十米了,吳昊開始了最后的沖刺!耙蔽覀儼嗟牡诙䝼第五名誕生了。

  比賽注定有勝負,但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神,才能夠獲得成功的喜悅。

描寫運動的作文 篇4

  早晨,我急匆匆的起來洗臉?biāo)⒀,因為今天要開運動會了。洗臉?biāo)⒀劳昀牙丫皖I(lǐng)我到了學(xué)校,我剛進班級,就要開飯了,我趕緊取出飯盒打了飯,吃完飯,老師說馬上就要去操場開運動會了,我們高興極了。老師讓每個同學(xué)拿了一本課外書,拿完書我就去站隊了,等老師把隊伍整好后我們就出發(fā)了,到了操場我看見密密麻麻的凳子擺放的非常整齊,老師讓我們各自坐了一個凳子。

  不一會,運動會就開始了,首先上場的是鮮紅的國旗,國旗后面是六年級的大哥哥大姐姐們拿的彩旗,彩旗后面是五年級大哥哥大姐姐們彈奏的'樂器,再后面是四年級的大哥哥大姐姐們的表演,最后是我們一年級表演,女同學(xué)都穿著漂亮的衣服,頭上都扎著兩個小辮,手上拿著兩個綠色的圈,她們搖動著手里的圈舞來舞去,表演的非常好。接著是一年級的自行車表演,在這自行車隊里有我們班的王嘉偉,他騎著一輛鮮紅色的自行車,頭上帶著一個紅加白的帽子,他騎的非常出色。

  自行車隊完了后,正式比賽就開始了,先是60米的跑步,我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個地方去準備了,一聲發(fā)令槍響后,運動員們就開始跑了,當(dāng)我們班的李金書跑過來的時候我們都齊聲為她喊“加油!加油!”李金書聽見了我們的歡呼聲跑的更快了,最后雖然她拿了第二名,但我們還是為她鼓掌,因為她是最棒的!李金書跑完后上午的運動會差不多就要結(jié)束了,校長讓一年級的同學(xué)先回班里,下面是高年級的比賽了。

描寫運動的作文 篇5

  今天,我們舉行了“西安高新一小20xx運動會”,下午的時候,李金書400米跑了個第二,后來,柴博義得了個第三名。我去跳遠比賽,第一次跳了個150cm,第二次跳了個140cm,第三次跳了個143cm,我對自己很不滿意,因為,我練習(xí)的時候,都跳153cm,今天沒發(fā)揮好,沒有得名次,我很失望,我垂頭喪氣的走人了。

  看來,以后我還要加油!

描寫運動的.作文 篇6

  在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié),我校迎來第52屆秋季運動會,在這個運動會上,大家團結(jié)拼搏,奮勇向上的精神。

  賽場上的汗水,是奮勇拼搏的運動員灑下的,在吶喊聲中沖向終點的那一刻,一滴淚滑過臉頰,這是感動的淚。

  800米,一個望而生畏的數(shù)字,我在沒有人參加的.情況下,報了這個項目。在沖出起點的那一刻,我就一味地想沖刺,第2圈的迎來使我體力不支!安穳粼,加油啊,沖!”這時,腦中印出的是同學(xué)們一個個期待的眼神,我咬咬牙,奮力沖刺,再超過一個對手的那一瞬間,我有一種莫名的成就感,。〗K點,我來了,沖。。。⊥蝗,一個白影從我身后“飛”到了前面。哎,又拉下了一名...獎狀拿來了,第六名!安穳粼疲馨舭。 薄罢鎱柡!”……這是同學(xué)們的聲音,我知道,這只是他們在安慰我。

  再看看別的運動員,都展現(xiàn)出了自己真正的實力,皺緊眉頭在狂跑著。再看那賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

  在接力賽中,大家都賽出了自己的水平,我們女子接力賽取得了第2名的好成績,大家歡呼雀躍,我也高興的不得了……

  “在明天的運動會上,200米的項目我一定要跑好!”在一陣陣吶喊聲中,我這樣對自己說。

  

描寫運動的作文 篇7

  今天我們學(xué)校要舉行運動會,同學(xué)們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學(xué)競走。

  我們班數(shù)學(xué)競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開始!蔽覀儙讉人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。

  一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過,那陣風(fēng)吹出了他們的'速度,他們的風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂。

  不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

  隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學(xué)歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

  開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

  祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。

描寫運動的作文 篇8

  運動,點燃青春的激情。最近,我們學(xué)校舉行了一場20×200米的接力賽,原本不喜歡運動的我也真正感受到了運動的激情,令我終生難忘。

  下午3點整,艷陽高照,在午后陽光的洗禮之中,我們排著整齊的隊伍,來到賽場,時間一分一秒過去,各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊伍里,傳出了我們氣沖斗牛,響徹云霄的宣誓。運動員們神采奕奕,昂首挺胸走上了賽場,為比賽準備著。

  “啪”,只聽得一聲槍響,坐在“觀眾席”旁的我們遠遠地望見運動員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去,彼此之間拼盡全力,互不相讓,甚是精神。

  看到各班的實力展現(xiàn)得淋漓盡致,我既是感慨,又是擔(dān)憂,如此強敵,若被我們班遇剄該如何應(yīng)對呢?懷著這復(fù)雜的心情,我看完一場場比賽。終于!終于輪到我們班上場了!

  此時的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱,暗淡了下來,偶爾刮著風(fēng)。我們班的運動員們此時也正準備著,他們臉上沒有了平日里的`幽默神情,取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起,我們班的紅方1號隊員一馬當(dāng)先,用盡全身氣力向前沖,但在接棒處因為體力不支放慢了速度,被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束,第三棒時,我方隊員緊跟藍方之后,意欲尋找時機超越。此時,賽場上突然發(fā)生了變化,藍方運動員速度變慢,我方隊員捉住了機會,像追趕獵物的豹子一般迅捷!敖耍〗!”,隨著一陣歡呼,我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。

  時間一分一秒過去,到了最終沖刺時刻,我方運動員仍保持領(lǐng)先,但顯然已精疲力盡。此時藍方運動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急,用盡全身氣高聲吶喊,為他加油助威。運動員也一鼓作氣,向終點跑去,乘著這午后的風(fēng),向終點大步邁近,跨過了那條代表勝利與榮譽的終點線。太棒了!”此時的同學(xué)們早已興奮不己,一邊高興地歡呼著,一邊將那些為我們掙得榮譽的“功臣”們扶了回來!

  雖然最終我們班沒能拿到第一,但這次比賽,足以讓我終生難忘!

描寫運動的作文 篇9

  星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運動會的開幕,運動員個個躍躍欲試,想為班級、學(xué)校爭光。

  比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運動員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。

  跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

  雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的.橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。

  橫桿越升越高,跳高運動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,

  一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!

描寫運動的作文 篇10

  運動給孩子們強健的身體,運動給孩子們輕松與快樂,運動讓孩子們感情更加豐富,運動讓孩子們學(xué)會與人合作,團結(jié)。

  11月,我作為張恒諾家長參加了幼兒園舉行的秋季親子運動會,在開幕式上,升國旗,唱國歌,老師和小朋友們表演韻律操,之后便開展了緊張刺激的活動小朋友們在緊張刺激的活動中盡享其樂,幸福的笑容在每一個小朋友的臉上,也掛在老師,家長和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。

  諾言所在的班級是康康班,參加的游戲有推獨輪車,他排在第一個,只聽老師一喊開始,他便努力的推著不太穩(wěn)的小車向著對面的終點跑去,在寶貝的努力下,完成了每個項目并和同組人共同完成了比賽,雖然很累,但卻很高興,比賽中,加油聲,歡呼聲激烈程度也不言而喻了,小朋友們都是積極踴躍的參加,享受著運動帶來的樂趣。

  在運動會的現(xiàn)場,我感到無比的快樂,我覺得重在參與,最重要的是通過活動增加了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動中,孩子們也融入了班級這個大家庭中,從小樹立一個以集體為家的感覺,康康班就是一個樂融融的家。

  我希望幼兒園多組織這樣的活動以及文化活動,增長孩子的見識,在幼兒園的這段難忘的日子里,培養(yǎng)一個有良好習(xí)慣的'孩子,做一個德智體美全面發(fā)展的孩子。

  感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計的這次運動會的項目,也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的,老師也是最棒的,謝謝給我們一個這樣的機會,謝謝!

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